PAGEPAGE10《新媒體營(yíng)銷》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程信息課程名稱新媒體營(yíng)銷開課院部課程代碼適用專業(yè)電子商務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)分3考核方式過(guò)程性考核學(xué)時(shí)60理論學(xué)時(shí)30實(shí)踐學(xué)時(shí)30二、課程性質(zhì)和功能定位（一）課程性質(zhì)（二）課程的功能定位通過(guò)課程學(xué)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)的掌握主流新媒體平臺(tái)的使用功能和營(yíng)銷策略，三、課程目標(biāo)與內(nèi)容（一）課程總目標(biāo)（二）課程具體目標(biāo)了解傳播、信息等基礎(chǔ)概念的界定和發(fā)展歷程。掌握媒體的概念、價(jià)值和類型。掌握新媒體、自媒體、社會(huì)化媒體的概念辨析。掌握新媒體的特點(diǎn)。了解新媒體營(yíng)銷的類型和價(jià)值。了解新媒體營(yíng)銷的崗位職責(zé)和能力要求。能力目標(biāo)：熟悉新媒體的特點(diǎn)，具備對(duì)新媒體營(yíng)銷工具和平臺(tái)進(jìn)行選擇定位的能力素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏感度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者思辨的“新舊意識(shí)”和正向的“價(jià)值導(dǎo)向”。重點(diǎn)：新媒體、自媒體、社會(huì)化媒體的概念辨析難點(diǎn)：新媒體、自媒體、社會(huì)化媒體的概念辨析教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：4項(xiàng)目二門戶新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解門戶新媒體營(yíng)銷的營(yíng)銷界定和發(fā)展歷程。PC門戶的建站流程和注意事項(xiàng)。掌握搜索引擎營(yíng)銷和搜索引擎優(yōu)化。掌握移動(dòng)門戶的呈現(xiàn)形式。PC門戶與移動(dòng)門戶的異同。掌握門戶新媒體營(yíng)銷的營(yíng)銷策略。能力目標(biāo)：具備對(duì)企業(yè)PC端和移動(dòng)端官方門戶進(jìn)行日常維護(hù)和運(yùn)營(yíng)的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏銳度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)運(yùn)用門戶新媒體傳遞社會(huì)責(zé)任和正向價(jià)值理念的意識(shí)和能力。重點(diǎn)：搜索引擎營(yíng)銷和搜索引擎優(yōu)化難點(diǎn)：搜索引擎營(yíng)銷和搜索引擎優(yōu)化教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：4項(xiàng)目三資訊新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解主流資訊新媒體營(yíng)銷平臺(tái)的類型。了解資訊新媒體平臺(tái)的推薦機(jī)制。掌握主流資訊新媒體平臺(tái)的使用功能。掌握資訊新媒體平臺(tái)的營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)策略。掌握不同資訊新媒體平臺(tái)的特征和區(qū)別。能力目標(biāo)：具備對(duì)資訊新媒體營(yíng)銷平臺(tái)賬號(hào)進(jìn)行營(yíng)銷定位和運(yùn)營(yíng)的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏感度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。培養(yǎng)運(yùn)用資訊新媒體參與扶貧助農(nóng)和鄉(xiāng)村振興的意識(shí)和能力。重點(diǎn)：主流資訊新媒體平臺(tái)的使用功能難點(diǎn)：主流資訊新媒體平臺(tái)的使用功能教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：4項(xiàng)目四問答新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解主流問答新媒體營(yíng)銷平臺(tái)的類型。了解問答新媒體背后的知識(shí)營(yíng)銷以及營(yíng)銷邏輯。掌握問答新媒體平臺(tái)的使用功能。掌握問答新媒體平臺(tái)的營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)策略。掌握不同問答新媒體平臺(tái)的特征和區(qū)別。能力目標(biāo)：具備對(duì)問答新媒體營(yíng)銷平臺(tái)賬號(hào)進(jìn)行營(yíng)銷定位和運(yùn)營(yíng)的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏感度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。培養(yǎng)運(yùn)用問答新媒體普及科學(xué)知識(shí)弘揚(yáng)大國(guó)工匠的意識(shí)和能力。重點(diǎn)：主流問答新媒體平臺(tái)的使用功能難點(diǎn)：主流問答新媒體平臺(tái)的使用功能教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：4項(xiàng)目五社區(qū)新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解社區(qū)新媒體營(yíng)銷的主要平臺(tái)。了解社區(qū)新媒體營(yíng)銷的邏輯。掌握社區(qū)新媒體平臺(tái)的使用功能。掌握社區(qū)新媒體營(yíng)銷的運(yùn)營(yíng)策略。掌握不同社區(qū)新媒體平臺(tái)的特征和區(qū)別。能力目標(biāo)：具備對(duì)社區(qū)新媒體營(yíng)銷平臺(tái)賬號(hào)進(jìn)行營(yíng)銷定位和運(yùn)營(yíng)的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏銳度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。培養(yǎng)運(yùn)用社區(qū)新媒體豎立民族自豪和文化自信的意識(shí)和能力。重點(diǎn)：主流社區(qū)新媒體平臺(tái)的使用功能難點(diǎn)：主流社區(qū)新媒體平臺(tái)的使用功能教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：4項(xiàng)目六社交新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解微博和微信的發(fā)展歷史。了解微博和微信的營(yíng)銷價(jià)值。掌握微博的傳播特征和微信的主要類型。掌握微博和微信的注冊(cè)裝修。掌握微博和微信的使用功能。掌握微博和微信的內(nèi)容策略。掌握微博和微信的營(yíng)銷策略。掌握微博和微信的特征和區(qū)別。掌握微博和微信的選擇策略。能力目標(biāo)：具備對(duì)企業(yè)官方微博和官方微信進(jìn)行營(yíng)銷定位和運(yùn)營(yíng)的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏感度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。培養(yǎng)運(yùn)用社交新媒體挖掘文化價(jià)值助力文化覺醒的意識(shí)和能力。重點(diǎn)：微信公眾號(hào)的裝修排版難點(diǎn)：微信公眾號(hào)的裝修排版教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：12項(xiàng)目七社群新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解社群新媒體營(yíng)銷的營(yíng)銷界定。了解社群新媒體營(yíng)銷的營(yíng)銷價(jià)值。掌握社群的構(gòu)建特點(diǎn)及工具。掌握社群的活動(dòng)運(yùn)營(yíng)及變現(xiàn)模式。掌握社群新媒體營(yíng)銷的策略技巧。能力目標(biāo)：具備對(duì)社群活動(dòng)進(jìn)行策劃實(shí)施的能力。具備對(duì)社群進(jìn)行日常運(yùn)營(yíng)的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏銳度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。培養(yǎng)運(yùn)用社群新媒體服務(wù)社會(huì)公共事件的意識(shí)和能力。重點(diǎn)：社群活動(dòng)的策劃和實(shí)施難點(diǎn)：社群活動(dòng)的策劃和實(shí)施教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：4項(xiàng)目八音頻新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解主流音頻新媒體平臺(tái)的類型。了解音頻新媒體營(yíng)銷的特點(diǎn)和價(jià)值。掌握音頻新媒體平臺(tái)的使用功能。掌握音頻新媒體營(yíng)銷的形式和方法。能力目標(biāo)：具備音頻內(nèi)容制作和傳播的能力。具備音頻新媒體營(yíng)銷平臺(tái)賬號(hào)營(yíng)銷定位和運(yùn)營(yíng)的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏銳度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。培養(yǎng)運(yùn)用音頻新媒體普及科學(xué)技術(shù)豎立民族自豪的意識(shí)和能力。重點(diǎn)：音頻內(nèi)容的制作和傳播難點(diǎn)：音頻內(nèi)容的制作和傳播教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：4項(xiàng)目九視頻新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解視頻新媒體的營(yíng)銷界定。了解視頻新媒體的營(yíng)銷價(jià)值。掌握視頻新媒體營(yíng)銷平臺(tái)的使用功能。掌握視頻新媒體營(yíng)銷的策略技巧。掌握不同視頻新媒體平臺(tái)的特征和區(qū)別。能力目標(biāo)：具備視頻內(nèi)容制作和傳播的能力。具備視頻新媒體營(yíng)銷平臺(tái)賬號(hào)營(yíng)銷定位和運(yùn)營(yíng)的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏感度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。培養(yǎng)運(yùn)用視頻新媒體發(fā)現(xiàn)美好傳承文化的意識(shí)和能力。重點(diǎn)：視頻內(nèi)容的制作和傳播難點(diǎn)：視頻內(nèi)容的制作和傳播教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：多媒體機(jī)房教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：8項(xiàng)目十直播新媒體營(yíng)銷知識(shí)目標(biāo)：了解直播新媒體營(yíng)銷的主要類型。掌握不同直播平臺(tái)的內(nèi)容和用戶特點(diǎn)。掌握直播的策劃和執(zhí)行流程。掌握直播新媒體營(yíng)銷的合作模式。掌握直播新媒體營(yíng)銷的策略技巧。能力目標(biāo)：具備直播新媒體營(yíng)銷策劃和實(shí)施的能力。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)者思維。培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)新媒體從業(yè)者視角的互聯(lián)網(wǎng)敏銳度。培養(yǎng)新媒體工作崗位的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。培養(yǎng)直播新媒體從業(yè)者的職業(yè)道德和法律意識(shí)。重點(diǎn)：直播的策劃和執(zhí)行難點(diǎn)：直播的策劃和執(zhí)行教學(xué)方法：項(xiàng)目制教學(xué)線上線下混合式教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)教學(xué)手段：直播實(shí)訓(xùn)室教學(xué)載體：教學(xué)資源庫(kù)課時(shí)分配：12四、教學(xué)資源（一）教學(xué)團(tuán)隊(duì)情況課程負(fù)責(zé)人課程團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)與規(guī)模50％教師專業(yè)背景與能力要求55年以上。（二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件實(shí)施本課程教學(xué)，校內(nèi)、外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)硬件環(huán)境應(yīng)具備的條件。見附表(以一個(gè)教學(xué)班級(jí)為配置標(biāo)準(zhǔn))附表：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱基本配置要求功能說(shuō)明1多媒體機(jī)房60安裝ps、pr、直播伴侶等軟件培養(yǎng)學(xué)生新媒體平臺(tái)的后臺(tái)操作和工具使用能力2直播實(shí)訓(xùn)室電腦10臺(tái)；有移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，且網(wǎng)速運(yùn)行良好；聲卡、燈光設(shè)備等培養(yǎng)學(xué)生的直播策劃和執(zhí)行能力（三）教材及參考教材教材《新媒體營(yíng)銷》，王保安，北京：電子工業(yè)出版社，2023年參考資料國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)精品課程《新媒體營(yíng)銷》五、課程評(píng)價(jià)方法（一）評(píng)價(jià)方式10項(xiàng)目一考核構(gòu)成考核要素考核主體考核標(biāo)準(zhǔn)考核分?jǐn)?shù)課前（20%）資源瀏覽（10%）學(xué)習(xí)通系統(tǒng)評(píng)價(jià)課前測(cè)試／話題討論（10%）自評(píng)、互評(píng)、教師系統(tǒng)評(píng)價(jià)考勤（10%）學(xué)習(xí)通系統(tǒng)評(píng)價(jià)課中（50%）課堂教學(xué)活動(dòng)（30%）（學(xué)生自評(píng)、互評(píng)；教師評(píng)價(jià)；企業(yè)專家評(píng)價(jià)；目標(biāo)用戶評(píng)價(jià)投票結(jié)果隨堂測(cè)試學(xué)習(xí)通系統(tǒng)評(píng)價(jià)課后（30%）拓展任務(wù)目標(biāo)用戶／企銷售數(shù)據(jù)等業(yè)專家...……項(xiàng)目十……總成績(jī)（二）評(píng)分等級(jí)評(píng)分等級(jí)以百分制為標(biāo)準(zhǔn)。六、質(zhì)量診斷與改進(jìn)方法（一）質(zhì)量診斷教學(xué)資源需優(yōu)化：豐富立體的微課視頻教學(xué)資源需要快速開