后備人才培養與梯隊建設方案一、后備人才培養與梯隊建設概要（一）人才梯隊建設目的1、將一批有發展潛質的人才納入人力資源開發視野，通過實施基于公司發展戰略的培養計劃，發揮公司各梯次核心人才中堅力量的作用。2、指導和規范后備人才梯隊的培養工作，建立后備人才的長效培養機制，滿足公司發展需求。3、解決如何盡快發掘培養新干部的問題。（二）人才梯隊建設原則1、選有所用的原則。進入后備管理人才庫的人員，應有明確的任用職位。2、持續性原則。后備管理人才培養工作原則上至少每兩年開展一次，保證優秀人才生生不息。3、共同培養的原則。培訓方案由人力資源部制定，各部門作為培養基地，共同實施培訓工作。（三）人才梯隊建設的目標1、堅持“專業培養和綜合培養同步進行”的干部人才培養政策，即培養專家型的技術人才和綜合型的管理人才。專家型的技術人才指在某一工作領域內掌握較高技術水平的人才，綜合型管理人才指在本部門工作領域具備全面知識，有較高管理水平的人才。2、通過制定有效的關鍵崗位繼任者和后備人才培養計劃，合理地挖掘、開發、培養后備人才隊伍，以便建立我公司的人才梯隊，解決這些職位空缺時給公司正常工作開展帶來的影響，并為公司可持續發展提供人才資本支持。（四）人才梯隊建設的組織形式公司成立人才梯隊戰略領導小組，負責指導后備管理人才培養工作，成員有XXX、XXX、、、；成立人才戰略工作小組，成員由人力資源部培訓組和各職能部門負責人組成，負責實施具體培養工作。（五）適用范圍1、本方案適用于XXX公司各物流所有主管及以上崗位及其他關鍵崗位：包括各部門經理、主管及技術關鍵崗位。2、后備人才定義：指組織為適應未來1-3年新業務發展需要，從組織內選定、有明確任用職位，在管理方面具備一定管理知識、技能和發展潛力或在技術方面具備一定技術素養和發展潛力，能夠快速接任管理者職位或擔任重要技術職位和關鍵職位，達成組織目標的人員。3、建立后備梯隊人才庫：根據高級后備人才，一般從中級員工中挑選；中級的后備人才，一般從下一級員工中挑選；其他關鍵崗位的后備人才，一般從有相關經驗且所在崗位技能等級為最高等級的員工中挑選的原則，建立高級后備人才庫、中級后備人才庫和關鍵后備人才庫。如此就形成了一個后備人才的儲備梯隊。二、梯隊建設及人才儲備（一）后備人才梯隊建設戰略地圖培養管理出、入庫路線晉級管理出任高級崗位合格，上崗不合格，出庫不合格，出庫不合格，出庫不合格，出庫高級干部培養計劃：見習培養、崗位輪換、技能培訓、委外培訓；考核、評估資格審查：任職資格、專業考核、民主評議資格審查：任職資格、專業考核、民主評議高級干部后備人才庫合格，入庫不合格，退回個人自薦中級崗位推選外部招聘出任中級崗位合格，上崗資格審查：任職資格、專業考核、民主評議中級干部培養計劃：見習培養、崗位輪換、技能培訓；考核、評估中級干部后備人才庫合格，入庫合格，入庫合格，上崗不合格，退回不合格，退回資格審查：任職資格、專業考核、民主評議個人自薦關鍵崗位推選外部招聘資格審查：任職資格、專業考核、民主評議出任關鍵崗位不合格，退回該層級的培養計劃：培訓；考核、評估關鍵崗位后備人才庫資格審查：任職資格、專業考核、民主評議部門推薦、個人自薦外部招聘（戰略工作小組）（戰略領導小組）出任高級崗位合格，上崗不合格，出庫不合格，出庫不合格，出庫不合格，出庫高級干部培養計劃：見習培養、崗位輪換、技能培訓、委外培訓；考核、評估資格審查：任職資格、專業考核、民主評議資格審查：任職資格、專業考核、民主評議高級干部后備人才庫合格，入庫不合格，退回個人自薦中級崗位推選外部招聘出任中級崗位合格，上崗資格審查：任職資格、專業考核、民主評議中級干部培養計劃：見習培養、崗位輪換、技能培訓；考核、評估中級干部后備人才庫合格，入庫合格，入庫合格，上崗不合格，退回不合格，退回資格審查：任職資格、專業考核、民主評議個人自薦關鍵崗位推選外部招聘資格審查：任職資格、專業考核、民主評議出任關鍵崗位不合格，退回該層級的培養計劃：培訓；考核、評估關鍵崗位后備人才庫資格審查：任職資格、專業考核、民主評議部門推薦、個人自薦外部招聘（三）培養內容來源1、公司發展戰略、企業文化導向政策要求；2、職業生涯規劃及測評結果作為制定培養計劃（個性化）重點內容的參考依據（四）培養內容包含1、共性需求：管理基礎知識+管理技能（自我管理/管理他人/管理團隊/管理工作等）2、個性需求：業務能力+管理實務操作（項目管理/品質管理等）（五）培養計劃及實施細則詳細培養計劃待后備人才梯隊選拔結果公告后依據培養內容來源項目再另行設計，根據員工個人情況制定相應的IDP。（六）過程管控1、溝通機制：加強與后備隊的溝通，了解其所思所想并及時解決相關問題，解除其后顧之憂；2、反饋機制：及時將學員課堂表現及學習工作成果反饋至其本人及相關主管；3、考核機制：實施年終考核、季度考核，對優秀者給以表揚激勵、表現一般者給以相應要求和壓力。（七）培訓考核1、考核項目：課堂表現+筆試+工作績效+工作歷練表現評核+工作案例發表成績。2、考核結果運用：每個項目培訓結束后即進行考核，考核得分80分（含）以上者為合格，若有一次得分不滿80分（含）以上者給予一次補考機會，補考仍不合格者取消后備培養資格。中、高級后備人才見習培養辦法見習培養對象及目的見習培養主要針對中高級后備人才庫人員，目的是增強中高級后備人才對公司整體政策、經營運作的認識和了解，提升員工綜合素質和能力，為公司培養和儲備人才。第二條見習培養方式及周期見習方式采取助理的方式，針對不同層級的后備人才，可以作為本系統部門經理或高職領導助理的形式見習，可以參與各類會議、決策、項目等。周期原則上一般分為：中級為六個月或一年，高級為一年或兩年，具體見習時間由各部門根據實際情況確定。第三條見習選拔原則上每位中高級后備人才均需要見習，單見習崗位有限。因此見習人員的確定可采取考核競選，擇優見習。第五條見習培養審批程序所有中高級后備人才見習均需報人力資源部審批，交人力資源部備案，作為考核晉升、晉級依據。第六條見習培養人員管理1、見習培養人員編制仍屬于原部門，見習期間的考核仍依據本職工作崗位考核指標進行。2、見習結束后，見習人員應立即提交書面報告（總結）交戰略領導小組審批，戰略領導小組備份。見習報告審批結果作為見習人員考核依據。第七條相關表格表格一：見習申請表；表格二：見習記錄表；表格三：輪崗實施考核表表格四：個人意向調查及考核結果評價表表格一：見習申請表姓名部門崗位儲備級別年齡學歷專業服務年限培養類型□中級后備人才培養□高級后備人才培養見習崗位□部門經理□主管審批權限□戰略領導小組□總經理審批總體見習目標見習計劃1、見習崗位：崗位所屬部門：見習時間：年月日至年月日見習部門負責人：見習工作目標：見習部門負責人意見：戰略領導小組負責任審批□總經理審批備注：表格二：見習記錄表姓名見習崗位見習崗位所屬部門開始時間結束時間記錄人見習記錄工作內容描述見習目標描述目標完成時間、質量評價見習期間綜合表現：戰略領導小組簽閱：表格三：見習實施考核表個人資料姓名部門崗位儲備級別年齡學歷專業服務年限培養類型□中級后備人才培養□高級后備人才培養培養方式□見習培養□輪崗□內部兼職□在職培訓素質測評得分：考核得分：考核工作評價要素評價尺度分數評價事實或評語專業知識50分1.質量：完成工作的精確度、徹底性和可接受性。（10分）V□10~8G□7~5I□4~3U□2~12.工作效率：在某一特定的時間段中完成的數量和效率。（20分）V□20~16G□15~10I□9~6U□5~13.工作知識：有關某一領域和技術工作方面的知識水平。（20分）職業素質20分1、心理健康EQ，成熟，工作不受情緒影響，能承受壓力。（10分）V□10~8G□7~5I□4~3U□2~12、責任心：敬業，責任心強，可放心交付工作。（10分）工作能力30分1.執行力（5分）V□4~5G□3I□2U□0~12.創新改善能力（5分）3.溝通合作能力（5分）4.計劃控制能力（5分）5.判斷能力（5分）6管理控制能力（5分）V：很好，G：好，I：需要改進，U：不令人滿意考核評價：考核負責任簽字：被考核人簽字：表格四：個人意向調查及考核結果評價表個人自填職務滿足度1．你的工作情形是？（多選）○相當辛苦○很輕松○相當困難○很簡單○很重要○不重要○單純○不單純○能發揮能力○不能發揮能力○富有變化工作方面的希望2．對目前職務的意見（單選）○不想離開現在的職務○希望離開現在的職務○視情況而定○沒有意見3．希望的職位第一志愿：第二志愿：個人能力開發的計劃自己在能力方面（包括潛在能力）及性格方面有哪些優點？要提高水平，必須提高哪些能力及性格？將來在哪些方面發揮自己的能力？考核人及領導填寫直接上級評價意見：綜合管理部領導評價意見：戰略領導小組評價意見：崗位輪換第一條輪崗對象及目的輪崗對象為中高級后備人才，目的是增強對其他單位和部門的認識和了解，提升員工綜合素質和能力，為公司培養和儲備人才。第二條輪崗周期輪崗周期原則上一般分為三個月、六個月和一年三種，具體輪崗時間由各單位根據實際情況確定。第三條輪崗比例（年度）1、中級后備人才輪崗比例>20%；2、高級后備人才輪崗比例80%以上注：輪崗的前提條件是必須勝任本職工作。第四條輪崗與晉升的關系所有儲備人才必須在輪過2個以上崗位才能晉升為中層干部，中層管理干部在晉升至高級管理干部時在考察期間必須根據崗位要求制定科學合理的輪崗工作計劃。第五條輪崗審批所有中高級后備人才輪崗均需報戰略領導小組審批，交戰略領導小組備案，作為考核晉升、晉級依據。第六條輪崗人員管理1、崗位輪換人員編制仍屬于派出部門，現崗位由下一級后備人員頂崗，且輪崗人員要監管本崗位工作，輪崗期間的考核工作由新部門考核，但必須將考核結果反饋給原部門，作為績效考核的依據。2、輪崗期間，本崗位工作表現不能為C，若達到C取消后備資格。3、輪崗結束后，輪崗人員應立即提交書面報告（總結）交輪崗雙方部門簽署意見，交戰略領導小組審批，戰略領導小組備份。輪崗報告審批結果作為輪崗人員考核依據。第七條相關表格表格一：輪崗申請表；表格二：輪崗記錄表；表格三：輪崗實施考核表表格四：個人意向調查及考核結果評價表表格一：輪崗申請表姓名部門崗位后備級別年齡學歷專業服務年限培養類型□中級后備人才□高級后備人才培養輪崗范圍□各部門內部輪崗□跨部門輪崗□跨客服中心輪崗審批權限□各部門負責人審批□戰略領導小組審批□總經理審批總體輪崗目標輪崗計劃1、輪崗崗位：崗位所屬部門：輪崗時間：年月日至年月日輪崗崗位負責人：輪崗工作目標：2、輪崗崗位：崗位所屬部門：輪崗時間：年月日至年月日輪崗崗位負責人：輪崗工作目標：3、輪崗崗位：崗位所屬部門：輪崗時間：年月日至年月日輪崗崗位負責人：輪崗工作目標：4、輪崗崗位：崗位所屬部門：輪崗時間：年月日至年月日輪崗崗位負責人：輪崗工作目標：派出部門負責人意見：戰略領導小組審批總經理審批：接收部門負責人意見：備注：表格二：輪崗記錄表姓名輪崗崗位輪崗崗位所屬部門到崗時間離崗時間記錄人輪崗記錄工作內容描述輪崗目標描述目標完成時間、質量評價輪崗期間綜合表現：戰略領導小組簽閱：表格三：輪崗實施考核表個人資料姓名部門崗位后備級別年齡學歷專業服務年限培養類型□中級后備人才□高級后備人才培養培養方式□見習培養□輪崗□內部兼職□在職培訓素質測評得分：考核得分：考核工作評價要素評價尺度分數評價事實或評語專業知識50分1.質量：完成工作的精確度、徹底性和可接受性。（10分）V□10~8G□7~5I□4~3U□2~12.工作效率：在某一特定的時間段中完成的數量和效率。（20分）V□20~16G□15~10I□9~6U□5~13.工作知識：有關某一領域和技術工作方面的知識水平。（20分）職業素質20分1、心理健康EQ，成熟，工作不受情緒影響，能承受壓力。（10分）V□10~8G□7~5I□4~3U□2~12、責任心：敬業，責任心強，可放心交付工作。（10分）工作能力30分1.執行力（5分）V□4~5G□3I□2U□0~12.創新改善能力（5分）3.溝通合作能力（5分）4.計劃控制能力（5分）5.判斷能力（5分）6管理控制能力（5分）V：很好，G：好，I：需要改進，U：不令人滿意考核評價：考核負責任簽字：被考核人簽字：表格四：個人意向調查及考核結果評價表個人自填職務滿足度1．你的工作情形是？（多選）○相當辛苦○很輕松○相當困難○很簡單○很重要○不重要○單純○不單純○能發揮能力○不能發揮能力○富有變化工作方面的希望2．對目前職務的意見（單選）○不想離開現在的職務○希望離開現在的職務○視情況而定○沒有意見3．希望的職位第一志愿：第二志愿：個人能力開發的計