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文檔簡介
2021三升四語文摸底測試卷(二)
時間:90分鐘總分:100分
年級班級姓名
六
題號―*二三四五七八九十總分
得分
一、用'H'給畫橫線字選擇正確的讀音。(5分)
1.河流至今長流不斷,而可憐的池子卻一年年淤(ytlwti)塞。
2.我的心地(t6ngtdng)噬地跳著,M(zhenzhGng)得樹上的鳥窩都一動
一動的。
3.貓的尾巴上住著一只跳蚤(zaosao)o
4.小沙連忙遑(m0mb)耳朵,看它們還在,就無所謂了。
二、看拼音,寫詞語。(8分)
fuqianfeiyuexiwangmofei
()()()()
mogusixuyunchenbaokud
()()()()
三、比一比,再組詞。(8分)
喧()歉()需()括()
暄()謙()雪()甜()
四、給下列多音字注音并組詞。(8分)
塞()卷()
()()
應()橫()
()()
五、寫出句子中畫橫線詞語的反義詞。(4分)
1.蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。()
2.我趴在窗臺上,看著浩瀚的星空。()
3.烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。()
4.世界上存在的奇妙的事物是無窮的,只要我們去尋找。()
六、選詞填空。(6分)
告誡告訴
1.爺爺經常()小白,年少時一定要努力學習。
2.我終于考了100分,我要趕緊把這個好消息()媽媽!
安閑悠閑
3.他忙里忙外,一日不得()。
4.爺爺奶奶退休以后,一直過著()的日子,再也沒有操心過什么事情。
希望盼望
5.我一直()有一天能擁有超能力。
6.從給他寫信的第一天起,我就一直()著他的回信。
七、按要求寫句子。(12分)
1.這不僅是一種榮譽,而且是一種責任。(用畫橫線的關聯詞造句)
2.天上的星星忽明忽暗,就像在與我們玩捉迷藏。(寫一個擬人句)
3.他櫓起袖子,擦了擦額頭的汗水,一把扛起地上那個麻包。(寫一個含有動
作描寫的句子)
4.這難道不是一種成長嗎?顯然是的。(寫一個設問句)
八、補充詩句。(6分)
1.泥融飛燕子,。
2.,春江水暖鴨先知。
3.綠陰不減來時路,
4.,春風送暖入屠蘇。
5.借問酒家何處有?o
6.遙知兄弟登高處,o
九、閱讀課外短文,完成練習。(18分)
絕路
一天,狐貍看見小白兔在山路上興高采烈地跑著,便跑過去問道:“小
白兔,瞧你那高興勁兒,一定有什么喜事吧?”
小白兔笑著說:“我在對面山上看見了靈芝,大得像一把撐開的傘。”
狐貍心中一驚,卻裝作沒事的樣子,搖搖頭說:“靈芝?你不會把蘑菇
當成靈芝了吧?”
“不會的,我已經把旁邊那(棵顆)小的(采睬)來了。我現在正
回去叫大伙一起來把那(棵顆)大的(采睬)回來哩。”說著,小白兔
從籃子里拿出了靈芝。
狐貍接過來一看,差點叫了出來。他轉了轉眼珠,對小白兔說:“我剛
才經過南山,怎么就沒見到它呢?”
口不在南山口在北山的懸崖上口順著山路拐過九道彎口過了獨木橋就
到了口小白兔說口
狐貍心中大喜,心想:____________________________________________
于是,他忙把靈芝還給小白兔,說:“別誤了你的大事,快去把大伙邀請來,
一起把靈芝搬回去吧!”
小白兔剛走,狐貍樂不可支,拔腿就往北山跑去。他正要往山頂走,忽
然一想:要是小白兔他們來了怎么辦呢?于是,他把線獨木橋掀下了懸崖。
當狐貍背著靈芝往回走時,卻發現自己無路可回了。他懊悔極了,急得
在地上打起滾來。
1.用畫出第4自然段括號中使用正確的字。(2分)
2.給第6自然段加上標點符號,寫在“口”里。(2分)
3.寫出與畫橫線的詞語意思相近的詞。(4分)
(1)狐貍看見小白兔在山路上興高采烈地跑著。()
(2)他懊悔極了,急得在地上打起滾來。()
4.聯系上下文,在第7自然段的橫線上填入恰當的內容。(5分)
5.最適合填寫在第10自然段的橫線上的句子是()(5分)
A.小白兔上了狐貍的當。
B.我們應該警惕那些像狐貍一樣狡猾的人。
C.這真是一只狡猾的狐貍啊!
D.狐貍真是搬起石頭砸了自己的腳。
十、習作。(25分)
假如我是擁有神筆的馬良,我要畫出堅固的大堤;假如我是市長,我要
讓所有市民住上新房;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節溫度的服
裝;假如我是云朵,我要在干旱地區下一場大雨這些愿望多么美好呀!
請以“假如我是"為題,把你的美好愿望寫下來。要求充分發揮自
己的想象,感情真摯,語句通順,不少于300字。
參考答案
一、1.yu2.tongzhen3.zao4.mo
二、付錢飛越希望莫非蘑菇思緒勻稱包括
三、喧鬧寒暄歉意謙虛需要雪花括號甜點
四、sai塞車se堵塞judn卷起judn試卷ying應該ying答應
heng橫梁heng蠻橫
五、1.增加2.渺小3.前進4.有限
六、1.告誡2.告訴3.安閑4.悠閑5.希望6.盼望
七、1.示例:魯迅不僅是偉大的文學家,而且也是偉大的思想家。
2.示例:風兒唱著歌,喚醒了沉睡的大地。
3.示例:她把帽子扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。
4.示例:你知道
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