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文檔簡介
2024屆廣東省嶺南師院附中東方實驗學校生物高二第一學期期末教學質量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.實驗中的變量有自變量、因變量和無關變量。下列控制無關變量的操作錯誤的是()A.驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用錫箔紙包住B.探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中,將每一組溫度控制在37℃C.在性狀分離比的模擬實驗中,在同一桶中放入大小相同的小球D.探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,兩組錐形瓶放入等量的酵母菌2.下列調節過程不屬于反饋調節的是A.害蟲數量增加會引起食蟲鳥類數量增多,進而抑制害蟲種群的增長B.池塘污染后,水蚤死亡進一步加劇污染,導致更多水蚤死亡C.血液中CO2增多會刺激呼吸中樞,使CO2大量排出,以維持CO2含量正常D.寒冷時,促甲狀腺激素分泌增多,使甲狀腺激素分泌增多3.如圖是熒光標記染色體上的基因的照片,下列敘述錯誤的是()A.該圖是證明基因在染色體上的最直接的證據B.同一位置上的熒光點相同,說明這四個基因都是相同基因C.從熒光點的分布來看,圖中是一對含有染色單體的同源染色體D.該圖可以說明基因在染色體上呈線性排列4.種群密度是種群的數量特征之一,下列敘述錯誤的是A.種群的S型增長是受資源因素限制而呈現的結果B.某林場中繁殖力極強的老鼠種群數量的增長會受種群密度制約C.魚塘中某種魚的養殖密度不同時,單位水體該魚的產量有可能相同D.培養瓶中細菌種群數量達到K值前,種群密度對其增長的制約逐漸減弱5.在黑暗且其他條件適宜的環境中,設置如圖所示實驗裝置(圖中“+”的多少表示生長素含量的多少),相關敘述正確的是()A.2、3處生長受到抑制,1、4處促進生長B.生長素對莖的近地側生長的促進作用比遠地側強C.實驗說明植物體內生長素分布較多處生長快D.莖背地生長和根向地生長都體現了生長素作用的兩重性6.下列關于神經系統的分級調節和人腦高級功能的說法,錯誤的是()A.成人能夠“憋尿”說明脊髓的相應中樞受大腦皮層控制B.語言功能是人腦特有的高級功能C.大腦皮層的V區受損的患者看不見文字D.長期記憶可能與新突觸的建立有關7.下列反應中,發生在內環境的是A.有氧呼吸 B.蛋白質的合成C.在小腸內淀粉酶水解淀粉 D.劇烈運動產生的乳酸和碳酸氫鈉反應8.(10分)人的頭發基部的黑色素細胞衰老時,頭發會發白,原因是()A.細胞內水分減少 B.細胞內酪氨酸酶活性降低C.細胞膜通透性降低 D.細胞的呼吸速率減慢二、非選擇題9.(10分)下圖中甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,請分析:(1)圖中哪種途徑為單倍體育種?_____(填數字標號),該育種的優點是_____。(2)圖中哪些標號處需用秋水仙素處理?_____(填數字標號);處理部位有何區別?_____。(3)圖中通過①②獲得AAbb的育種方式為_____,其育種原理是_____,該方法選育從F2開始的原因是_____。(4)原核生物常選用哪種育種方式_____(文字)?10.(14分)顧方舟(1926年—2019年),我國著名醫學科學家、病毒學家、教育學家和社會學家,原中國醫學科學院院長、中國協和醫科大學校長。他把一生獻給了脊髓灰質炎的防治工作,他發明的“小兒麻痹糖丸”(脊髓灰質炎疫苗)讓無數兒童免于致殘,被稱為“糖丸爺爺”。脊髓灰質炎是一種急性傳染病,我國利用“小兒麻痹糖丸”已經消滅脊髓灰質炎。“小兒麻痹糖丸”是一種減毒活疫苗,由低致病力的活病毒制成,所以這種疫苗存在一定的安全隱患。調節性T細胞是一類特殊的免疫細胞,能夠抑制其它T細胞的作用,從而調節機體的免疫能力。請回答下列問題(1)脊髓灰質炎患者會出現肢體有感覺但不能自主運動的癥狀,病毒可能破壞的是________(填“感覺”或“運動”)神經元。控制調節性T細胞數量可為疾病的治療提供新途徑。在癌癥治療中,科研人員通過________(填“減少”或“增加”)調節性T細胞的數量,可降低對其它T細胞的抑制作用,從而增強免疫系統對癌細胞的免疫監視和免疫自穩功能。在體液免疫中,輔助性T細胞能產生________,促進激活B細胞增殖、分化為漿細胞和小部分記憶細胞;細胞毒性T細胞增殖分化形成的________________與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解死亡屬于________(填“細胞凋亡”或“細胞壞死”)。(2)脊髓灰質炎疫苗屬于抗原,抗原是指________________________。(3)“小兒麻痹糖丸”中的有效成分進入人體內環境后,可引起第二道防線中________細胞的反應,進一步引起機體產生________免疫。(4)免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者禁止服用“小兒麻痹糖丸”,原因是______________________。11.(14分)里約奧運會上,中國游泳運動員傅園慧以率真幽默的性格吸引了大批粉絲,她在接受采訪時脫口而出的“洪荒之力”更是為人們樂道。其實,這種力量與腎上腺髓質分泌的腎上腺素緊密相關,而腎上腺髓質的分泌活動受內臟神經的直接支配。回答下列問題:(1)與神經調節相比,體液調節的特點主要有_____________________(答出兩點即可)。(2)在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌量會______,機體表現反應敏捷、呼吸頻率加快、心率加快等特征,在此過程中與腎上腺素在促進機體細胞代謝方面起協同作用的激素是___________。(3)在內臟神經直接支配腎上腺髓質分泌活動的反射弧中,興奮的傳遞方向是_________(填“單向”或“雙向”)的,其中在突觸后膜上發生的信號轉換是___________________。12.如圖為某草原生態系統中部分生物構成的食物網簡圖,請據圖分析回答下列問題:(1)調查發現,該草原生長著紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物,這些綠色植物_____(填“能”或“不能”)構成一個生物種群,判斷理由是_____。(2)圖中處于最高營養級的生物為_____,鷹和蛇的種間關系為_____。人們常用標志重捕法調查鼠的種群密度,原因是鼠_____;有人認為鼠以綠色植物為食,還在草原上打洞,會破壞草原,故應該將其徹底消滅,請從保持生態系統穩定性的角度分析,不可以徹底消滅鼠的原因是_____。(3)草原上的植物可以保持水土,防風固沙,草原上的長河落日、西風烈馬與草原的翠綠草色相映成趣,吸引了很多人來游玩,這體現了生物多樣性的_____價值。(4)在草原放牧過程中,一定要適當控制兔、鼠、蝗蟲的數量,從能量流動的角度分析,這么做的目的是_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】無關變量,指實驗中除實驗(自)變量以外的影響實驗現象或結果的因素或條件,一般要求控制相同且適宜。【詳解】A、驗證光合作用能產生淀粉的實驗中,將葉片的一半用錫箔紙包住,實質是控制自變量,A錯誤;B、探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中,pH是自變量,溫度是無關變量,先將每一組溫度控制在37℃,是將無關變量控制成相同且適宜,B正確;C、在性狀分離比的模擬實驗中,小球的大小、性狀、質感等都屬于無關變量,故在同一桶中放入的小球應大小相同,C正確;D、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,自變量是氧氣的有無,其他影響實驗結果的是無關變量,故兩組錐形瓶放入的酵母菌應等量,D正確。故選A。2、D【解析】本題結合捕食關系、生物與環境關系、內環境穩態調節和激素分泌的調節考查反饋調節的知識,難度中等,關鍵是理解負反饋調節的含義,【詳解】害蟲數量增加會引起食蟲鳥類數量增多,食蟲鳥類數量增多抑制害蟲種群的增長,這是負反饋調節,A正確.水蚤死亡進一步加劇水體污染,污染加劇導致更多水蚤死亡,這是正反饋調節,B正確.血液中CO2增多會刺激呼吸中樞,通過神經調節使CO2大量排出,降低了CO2含量,這負反饋調節,C正確.促甲狀腺激素分泌增多,使甲狀腺激素分泌增多,這是激素分泌的分級調節,D錯誤.【點睛】反饋是指在一個系統中,系統本身工作的效果,反過來又作為信息調節該系統的工作1、負反饋調節就是指反饋信息與原輸入信息起相反作用,使得輸出的信息減弱2、反饋信息促進與加強控制部分的活動,是正反饋調節當血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,就會抑制下丘腦和垂體的活動,使促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的合成和分泌量減少,從而使血液中的甲狀腺激素不致過多,這是負反饋調節3、B【解析】分析題圖:圖示為一對同源染色體,每條染色體含有2條染色單體,所以相同位置上會出現4個同種熒光點,而這四個同種熒光點顯示的四個基因可能是相同基因,也可能是等位基因。每條染色體從上到下排列著多種熒光點,說明基因在染色體上呈線性排列。【詳解】A、由題意和圖示可知,熒光點標記的為基因,因此該圖是基因在染色體上的最直接的證據,A正確;B、同一位置上的熒光點相同,說明這四個基因可能是相同基因,也可能是等位基因,B錯誤;C、從熒光點的分布來看,同一位置上有四個熒光點,說明圖中是一對含有染色單體的同源染色體,C正確;D、圖中每條染色體從上到下排列著多種熒光點,可以說明基因在染色體上呈線性排列,D正確。故選B。4、D【解析】本題圍繞影響種群數量變化的因素,重點考查種群數量變化過程中種群密度的變化以及對該種群數量的影響,認真分析各個選項,就能解答。【詳解】種群的S型增長條件是資源和環境等條件有限,因此種群的S型增長是受資源因素限制而呈現的結果,A正確;老鼠的繁殖力強,但是也受到空間大小的限制,種群數量的增長會導致個體之間的斗爭加劇,因此老鼠種群數量的增長會受種群密度制約,B正確;某種魚的養殖密度不同,密度大的,種內競爭較大,增長量相對較小,密度小的,種內競爭相對較小,增長量相對較大,導致產量最終可能相同,C正確;培養瓶中細菌種群數量達到K值前,種群密度達到最大,個體之間的斗爭最強,種群密度對其增長的制約也越強,D錯誤。【點睛】理清種群數量變化受食物、資源、空間、氣候和天敵等外界因素影響,也受種群密度、出生率和死亡率以及遷入率和遷出率等內部因素影響,特別要注意種群密度增大,個體間的斗爭也會加劇,從而遏制種群數量的增加。5、B【解析】根據題意和圖示分析可知:由于重力作用,2處生長素濃度大于1處,4處生長素濃度大于3處。又根對生長素濃度的敏感性大于莖,所以根會向地生長,莖會背地生長。【詳解】A、圖中只有2處生長受到抑制,1、3、4處生長都受到促進,A錯誤;B、莖相對根來說,對IAA不敏感;受重力影響,生長素在莖的近地側分布多于遠地側,故莖近地側生長作用大于遠地側,B正確;C、實驗說明植物體內生長素分布較多處對于莖來說起促進作用,生長快;對于根來說起抑制作用,生長慢,C錯誤;D、莖背地生長未體現生長素作用的兩重性,D錯誤。故選B。6、C【解析】1、各級中樞的分布與功能:①大腦:大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞,是高級神經活動的結構基礎。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦:有維持身體平衡的中樞。③腦干:有許多重要的生命活動中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦:有體溫調節中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調節中樞,是調節內分泌活動的總樞紐。⑤脊髓:調節軀體運動的低級中樞。2人腦的高級功能:位于大腦表層的大腦皮層,是整個神經系統中最高級的部位。它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外,還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能。語言功能是人腦特有的高級功能:W區(書寫性語言中樞):此區受損,不能寫字(失寫癥)S區(運動性語言中樞):此區受損,不能講話(運動性失語癥)H區(聽覺性語言中樞):此區受損,不能聽懂話(聽覺性失語癥)V區(視覺性語言中樞):此區受損,不能看懂文字(失讀癥)。【詳解】A、排尿過程受脊髓中低級中樞控制,但成人可以有意識的控制排尿,說明低級中樞受腦中相應的高級中樞控制,A正確;B、語言、學習、記憶、思維等是人腦的高級功能,其中語言功能是人腦特有的,B正確;C、大腦皮層的V區受損的患者不能看懂文字,C錯誤;D、短期記憶和神經元的活動及神經聯系有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關,D正確。故選C。7、D【解析】AB、有氧呼吸和蛋白質的合成都發生在細胞內,不是發生在內環境,A、B錯誤;C、小腸屬于消化道,不屬于內環境,所以在小腸內淀粉酶水解淀粉的過程不發生在內環境中,C錯誤;D、劇烈運動產生的乳酸和碳酸氫鈉反應發生在內環境中,D正確。故選D。8、B【解析】A、細胞內水分減少,與黑色素的形成無關,不是頭發變白的原因,A錯誤;B、酪氨酸在酪氨酸酶的催化作用下,形成黑色素,由于頭發基部的黑色素細胞衰老,酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成減少,老年人頭發變白,B正確;C、細胞膜的透性降低,與黑色素的形成無關,不是老年人頭發變白的原因,C錯誤;D、細胞呼吸速率減慢,與黑色素的形成無關,不是老年人頭發變白的原因,D錯誤故選B二、非選擇題9、(1).①③⑤(2).明顯縮短育種年限(3).⑤⑥(4).圖示⑤處需用秋水仙素處理單倍體幼苗,而⑥處常用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗(5).雜交育種(6).基因重組(7).因為從F2開始發生性狀分離(8).誘變育種【解析】根據題意和圖示分析可知:①②為雜交育種,①⑥為多倍體育種,①③⑤為單倍體育種,④為誘變育種。【詳解】(1)圖中①③⑤途徑為單倍體育種;由于過程中采用花藥離體培養獲得的單倍體植株,經人工誘導染色體加倍后,植株細胞內每對染色體上的基因都是純合的,自交后代不會發生性狀分離,因此縮短了育種年限。(2)圖中標號⑤⑥處需用秋水仙素處理;⑤處需用秋水仙素處理單倍體幼苗,通常可以獲得純合子;⑥處常用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,以誘導染色體加倍。(3)圖中通過①②獲得AAbb的育種方式為雜交育種;該育種方法可以集中不同親本的優良性狀,原理是基因重組;雜交育種選育從F2開始的原因是由于從F2開始發生性狀分離。(4)由于原核生物無減數分裂,不能進行雜交育種,也無染色體,不能采用單倍體育種等方法,所以原核生物常選誘變育種方式進行誘變育種。【點睛】本題以育種流程圖為載體,考查幾種育種方法,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。10、(1)①.運動②.減少③.細胞因子④.細胞毒性T細胞⑤.細胞凋亡(2)能引發免疫反應的物質(3)①.吞噬②.特異性(或體液免疫和細胞)(4)疫苗中的病毒仍有一定的活性,這兩類人免疫系統的防衛功能過低,可能導致病毒感染而患脊髓灰質炎【解析】減毒疫苗是將病原微生物(細菌和病毒)在人工條件下使其喪失致病性,但仍保留其繁衍能力和免疫原性,以此制成減毒活疫苗。將減毒品活疫苗接種于人體后,使人體產生一次亞臨床感染,類似一次輕型的人工自然感染過程,從而引起與疾病類似的免疫反應,既不會發病,又可以獲得抵御這種疾病的免疫力。它在體內的作用時間長,往往只需要接種一次,即可產生穩固的免疫力,這類疫苗有脊髓灰質炎疫苗、麻疹疫苗等。細胞免疫過程為:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和細胞毒性T細胞,同時T細胞能合成并分泌細胞因子,增強免疫功能;細胞毒性T細胞發揮效應。【小問1詳解】脊髓灰質炎患者會出現肢體有感覺但不能自主運動的癥狀,病毒可能破壞的是運動神經元。調節性T細胞是一類特殊的免疫細胞,能夠抑制其它T細胞的作用,可通過減少調節性T細胞的數量,來降低對其他T細胞的抑制作用,從而增強免疫系統對癌細胞的免疫監視和免疫自穩功能。體液免疫中,輔助性T細胞可產生細胞因子促進受抗原刺激的B細胞增殖、分化為漿細胞和小部分記憶細胞;在細胞免疫中,T細胞分化形成的細胞毒性T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解,這屬于細胞凋亡。【小問2詳解】抗原是指能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質。脊髓灰質炎疫苗屬于抗原,能使人體產生記憶細胞和抗體。【小問3詳解】“小兒麻痹糖丸”中的有效成分進入人體內環境后,可引起第二道防線中吞噬細胞的反應,吞噬細胞具有處理和呈遞抗原的能力,進一步引起機體產生特異性免疫反應。【小問4詳解】免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者免疫系統的防衛功能過低,疫苗中的病毒仍有一定的活性,這兩類人服用“小兒麻痹糖丸”,可能導致病毒感染而患脊髓灰質炎。11、(1).通過體液運輸,反應緩慢,作用范圍廣泛,作用時間較長(2).增加(3).甲狀腺激素(4).單向(5).化學信號一電信號【解析】神經調節與體液調節的特點比較如下:1.神經調節:迅速、準確;作用范圍比較窄;作用時間短;2.體液調節:比較緩慢;作用范圍比較廣;作用時間比較長。【詳解】(1)與神經調節相比,體液調節的特點主要有通過體液運輸,反應緩慢,作用范圍廣泛,作用時間較長。(2)在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌量會增加,機體表現反應敏捷、呼吸頻率加快、心率加快等特征,在此過程中與腎上腺素在促進機體細胞代謝方面起協同作用的激素是甲狀腺激素。(3)反射弧中興奮只能由感受器傳遞至神經中樞然后再傳遞到效應器,興奮的傳遞方向是單向的,其中在突觸后膜上發生的信號轉換是化學信號一電信號。12、①.不能②.種群由同一時間生活在同一地點的同種生物的所有個體構成,這些綠色植物不是同物種③.鷹④.捕食和競爭⑤.個體較大,活動能力強,活動范圍大⑥.徹底消滅鼠會降低生物的多樣性,營養結構會變得簡單,使草原生態系統自我調節能力降低,不利于生態系統穩定性的保持(合理即可)⑦.間接和直接⑧.調整能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的方向【解析】1、生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構,組成成分又包括非生物
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