




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
班級活動策劃書集錦
班級活動策劃書集錦篇1一、活動形式:課外實踐+課內總結與感受二、活動目的:1、讓學生學會感恩,并知道如何去感恩;2、通過活動,使學生學會關愛別人,與人為善;3、增進孩子與其長輩和親朋的感情;4、為了使我八(12)班更為和諧;5、增強班級凝聚力。三、活動準備:1、提前一個星期安排活動:如把學生分成七個小組,每個小組討論如何實施感恩計劃;2、學生在班會課以前,必須對自己身邊的人做一件感恩的事,并把過程記錄下來,在班會課上交流;3、請姚浩男同學美化黑板,班主任在黑板正中寫上班會主題:感恩的心。四、活動時間:__年12月17日(星期四下午)五、活動過程:1、主持人宣布活動開始,班主任簡述活動精神:如作為一個新時代的中學生,我們必須學會感恩。在下面的發言過程中,請各位同學揀最精彩的說。2、順序請同學發言(這里揀最精彩的記錄下來):簡沁說:她以前從來不懂什么叫感恩,聽了我的解說后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午覺,她的爸爸也在沙發上睡著了,無意中,她發現她爸爸什么也沒蓋,她心想,爸爸這樣睡著了,要是受了涼怎么辦,不又得上醫院呀,況且爸爸的身體本來就不好,再感冒他會禁受不起的。于是,她從臥室里抱來一床被子,給他的爸爸蓋在身上,這時他的爸爸醒了,感動地說:“有女兒真好!”,說得她的心里暖暖的,臉紅紅的。王夢露說:“有一天,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來了,回到家里,我在一張紙條上寫上這樣一句話:‘媽媽,謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切,我現在長大了,我要努力學習,以學習來報答你和爸爸對我的愛!’,然后把這張紙條貼在門上,便躺在床上假裝睡著了。不一會兒,媽媽回來了,她輕輕地推開門,見我睡著了,于是又輕輕地退回去,這時她看見了貼在門上的紙條,我見她反復地讀了好幾遍,接著再次輕輕地推開我的臥室門,深情地看著我,并說:“謝謝你,我可愛的女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了,眼圈也紅了,這時,我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完后,在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁貴豪說:有一天,我3、請班長作總結性的發言,班長說,聽了同學們的故事,我很受感動,我也明顯看得出來,有很多同學都流淚了,我也流淚了,這是幸福的淚水,這是激動的淚水,讓我們共同努力,為我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧!4、主持人宣布主題班會活動結束。六、班主任總結:通過這次活動,讓全班大部分同學學會了感恩,通過一個個觸動人心的故事,讓每一個同學深深地體會到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,他們確實感動了。在以后的幾個星期里,我班的同學之間的關系明顯比以前好了,同學對同學,同學對老師也明顯比以前懂事了,班級和諧了,這增強了我班的班級凝聚力,從思想道德上教育了學生,我個人認為是一次成功的主題班會!__年_月_日(第__周星期__第_節)班級活動策劃書集錦篇2活動主題:伸出彼此的手,溫暖彼此的心,讓團結的力量幻化成一道神奇的閃電,成為天邊亮麗的風景!活動背景:社會在發展,人類在進步,而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少;生活在提高,競爭在增大,每個人臉上的表情越來越冷漠;大學生的生活在豐富,大學生的能力在提高,而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團結,我在渴望關愛,而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災害,金融的危機,使得本就僵硬的關系愈加生疏……活動目的:希望通過本次活動,能夠加強班級的溝通與交流,促進班級的成長與團結,增強班級的凝聚力與戰斗力!主辦單位:四川化工職業技術學院院團委策劃承辦單位:四川化工職業技術學院化學工程系團總支學生會活動對象:化學工程系大一、大二所有班級活動時間:20xx年3月2日——3月13日活動地點:室內——實訓樓a106、綜合樓a區3樓室外——四川化工職業技術學院內活動流程:一、有關宣傳:1.提前一周開始準備展板與海報宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。2.提前3~5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。3.提前1~2天進行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態。二、活動項目:1.班規大比拼:參賽時間:20xx年3月2日下午4:30參賽地點:綜合樓3樓參賽說明:1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽1.2每組比賽順序由各班抽簽所得1.3每班派出一位代表對本班班規進行介紹,限時十分鐘得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分為10分,各班最終成績為評委平均分評分細則:1.4使用普通話,表達流利、清晰(2分)1.5對本班班規介紹全面、簡單明了(5分)1.6該班班規合理周到,有一定的創新性(3分)2.考驗頂梁柱:參賽時間:20xx年3月4日下午4:30參賽人員:各班所有班委參賽地點:綜合樓3樓參賽說明:2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽2.2每組比賽順序由各班抽簽所得2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽,其余班委為其加油。2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題,答對一題得一分,答錯或不答得0分,每題限時30秒,可求助場上其他班委。(注:該題型為百科知識)2.5主持人說出1~2名該班學生名稱,要求說出該同學的性格特點、愛好及生活習性,評委根據主持人所提供的答案打分,滿分為5分,本環節限時3分鐘,不得求助場上其他班委。3.團結就是力量:參賽時間:20xx年3月7日9:00~12:00、:00~17:00參賽人員:以班級為單位的所有人員參賽地點:四川化工職業技術學院內(教室外)參賽說明:3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律,服從工作人員的安排。3.2本環節分為突破九宮圖、穿越電網、驚人毅力三個游戲,均以時間考核各班成績,即所用時間最少成績最優秀。3.3每項游戲的滿分為3分,還有1分為紀律分。(注:每個游戲得分按照所用時間劃分等級,分別為1分、2分、3分)3.4該環節的游戲規則將在附錄上顯示。4.活動總結暨頒獎典禮:總結時間:20xx年3月13日下午4:30總結地點:實訓樓a106總結內容:4.1系領導對本次活動進行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025商店轉讓合同協議書標準樣本
- 2025合作合同范本(正式)
- 2025年商業辦公空間的租賃合同
- 2025年江西省商品供銷合同模板
- 2025汽車租賃合同書樣本 汽車租賃合同撰寫范本
- 2025年合同之合同變更管理專員條款
- 2025年北京市租房合同范文
- 2025北京吉安斯科貿中心與北京市大發畜產公司土地轉讓合同
- 《財務分析框架》課件
- 基因疾病早期發現策略方案
- 人口社會學(第二版) 課件 第八章 婚姻家庭
- 露天礦山邊坡穩定性分析與防治措施
- 農產品質量安全農產品質量安全風險分析
- 25題電控工程師崗位常見面試問題含HR問題考察點及參考回答
- 基于深度學習的文本生成技術
- 新人教版高中英語必修二課文原文及翻譯
- 家長要求學校換老師的申請書
- 生產異常報告單
- 腦梗死恢復期康復臨床路徑
- 函授小學教育畢業論文-函授小學教育畢業論文題目
- 小升初語文閱讀考點 專題六 寫景狀物類文章閱讀指導 課件 人教統編版
評論
0/150
提交評論