幼兒園平安管理案例分析

烏市紅旗幼兒園張新敏幼兒園平安管理與事故的分析一、幼兒傷害事故案例二、解讀關于校園平安方面的政策法規三、幼兒園平安問題產生的原因及類型分析四、幼兒園平安教育課程五、幼兒意外傷害事故的預防和處置反思奇怪的現象：

幼兒園越重視平安，近年來的平安事故越來越多，這是為什么？觸目驚心的校園傷害事故在2021年的全國中小學校園平安管理際級遠程專題培訓課上，有關人士透漏，2021年共發生79起中小學生社會平安類和事故災難類傷亡事故，造成153人死亡，167人受傷。中國教育學會中小學平安教育與平安管理專業委員會2021年在全國10省市開展的校園平安狀況調查表示：溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒等是校園平安事故發生的主要原因。除此之外，社會人士對校園的傷害在明顯抬頭。近些年的相關數據統計從以上相關案例及統計資料分析中可以看出，除了傳統的校園平安工作的原有問題外，當前校園平安工作面臨著新形勢新問題，主要表現在：惡劣氣候、異常天氣造成的自然災害頻發；復雜的社會原因引起的暴力襲擊增多。

何謂托幼園所平安工作？在幼兒生活的環境中,要排除一切對幼兒身體生長發育和心理開展構成威脅和不良影響的各種因素.如：房屋的建造、場地的選擇、家具的設計、玩具的材料、衛生及大小、生活用具的適宜、門窗的大小上下、各種電器設備裝置的位置、器械的安裝位置、高度藥品的管理等等都是平安工作所涉及的內容。??？

定義界定：幼兒園平安事故是指入園兒童在幼兒園期間和幼兒離園集體活動而處于幼兒園管理范圍內，所發生的人生傷害事故。它主要是幼兒在幼兒園內發生的人身傷害，也包括幼兒園組織的外出活動〔如郊游等〕中發生的人身傷害。二十年來的相關平安管理的法律法規:1989年11月20日，聯合國大會通過?兒童權利公約?；1991年，全國人大通過?中華人民共和國未成年人保護法?；2006年6月29日，第十屆全國人大常委會修訂的?中華人民共和國義務教育法?；2021年7月29日，?國家中長期教育改革和開展規劃綱要?；近年來校園平安的重要文件：?學生傷害處理方法??公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施??關于進一步做好中小學幼兒園平安工作的六條措施??教育部辦公廳關于繼續做好2006年中小學平安工作的意見??中小學幼兒園平安管理方法?等。如何理解各類法規、政策中關于平安工作的規定及意義:1959年11月20日聯合國大會通過的?兒童權利宣言?指出：“兒童因身心尚未成熟，在其出生以前和以后均需要特殊的保護和照料，包括法律上的適當保護〞。我國?幼兒園教育指導綱要?指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位〞。國家教委發布的?幼兒園管理條例?規定：“幼兒園應當保障幼兒身體健康，應當建立平安防護制度，幼兒園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼兒園的單位或個人應當采取措施，排除險情，防止事故發生〞。如何理解各類法規、政策中關于平安工作的規定及意義:------從健康談起?規程?規定“幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等平安防護和檢查制度、以及食品、藥物的管理和幼兒接送等制度，防止發生失火、觸電、走失、砸傷、摔傷、燙傷、溺水、食物中毒、藥物中毒、煤氣中毒，吞食異物和防止幼兒將異物放入眼耳鼻口內以及交通平安等事故。應加強對幼兒的平安教育。?幼兒園工作規程?中明確提出：幼兒園的教育任務是保育與教育相結合，以保育為主。如何理解各類法規、政策中關于平安工作的規定及意義:“國十條〞提出：“加強幼兒園平安監管〞幼兒園平安事故的類型一、游戲與活動中的平安事故：1、大型玩具的管理與維護不當〔原因：缺乏危機意識；缺乏排解危機的行動；園方疏于管理。啟示：購置玩具要從正規廠家；注意維修及時檢查；由幼兒園引發的責任需要幼兒園承擔責任；為孩子購置相關保險〕；2、玩具衛生引發的平安事故〔啟示：回收玩具要注意按照嚴格的程序進行；堅持園內玩具定期衛生、平安檢查制度；對幼兒園意外地點的玩具流入要嚴格控制；利用廢舊材料也要注意衛生平安〕；幼兒園平安事故的類型一、游戲與活動中的平安事故：3、玩耍中的傷害〔啟示：游戲活動中的奔跑沖撞需要及時制止；幼兒園行使監護權那么無旁貸；購置保險釋放風險〕；4、戶外活動中的細節平安事故〔啟示：小物件、大傷害；視線以內，平安以外〕；5、大型活動中的平安事故；6、慶典活動中的平安事故；7、出游活動中的交通平安和意外；8、開放活動中的平安事故。

二、幼兒成長和教育中的平安事故：

幼兒一日生活中的平安事故：1、無視管理制度帶來的平安問題：形同虛設的晨間制度；進餐中不小心引發的事故；午睡中掉以輕心引發的事故；教師違背交接制度帶來的事故；離園前的掉以輕心引發的平安事故；孩子被誰接走了；2、區域設計與物品擺放中的平安事故：區角活動器材管理不慎；設備、器材以及用品帶來的平安事故；設備與家居的配置上注重美觀少了平安；幼兒園意外傷害事故：幼兒園災難防御制度的漏洞〔可控的和不可控的〕；幼兒園校車接送制度的漏洞；門衛的聘任和管理制度的漏洞；幼兒園食品管理的漏洞；幼兒園傳染病管理的漏洞。兒童常見意外事故及常見的病癥

常見意外事故的分類：1、一般事故2、責任事故3、重大責任事故

常見意外事故的類型：

▲創傷▲窒息

▲誤服藥▲被冒領、走失

▲食物中毒▲煤氣中毒

▲體罰、變相體罰〔一〕幼兒意外傷害事故的預防如何分辨違反平安工作行為:背離幼兒的生理心理特點的行為是違反平安工作的一個方面，教師如果脫離幼兒的生理心理特點去做幼兒工作，就會給幼兒帶來不良的影響和損失不遵循平安操作程序進行工作同樣會給幼兒帶來傷害喪失應有的責任心，是托幼園所事故發生的主要原因如何建立托幼園所平安措施:1、領導班子要做到心中有數首先要對園所的方方面面的因素進行周密的分析，將但凡能夠造成事故隱患的因素統統納入平安措施中來。2、依靠大家找出各自崗位和工作環節中的事故隱患，防患未然。3、幼兒的許多動作往往是在預料之外的。〔視屏〕如何制定玩具平安要求:防止幼兒玩具體積小，銳利及帶有毒性材料制作的玩具。大型玩具要經常檢查，及時維修。易爆易燃物品不能給幼兒當做玩具。如何防止托幼園所內各種事故的發生:園內房屋、門窗、地板、樓梯、欄桿等建筑物，以及電器設備、電線等要定期檢查，及時維修。幼兒園的家具、用具、體育運動器械等一切設備要求牢固，外表光滑，沒有裂縫和尖角。對于消毒用品和容易產生危險的物品，如汽油等，要認真保管，妥善處理。醫務室常用的各種藥物應貼上標簽，設專柜加鎖，由專人保管。做好預防觸電和燙傷等工作。水池要加蓋加鎖。保教人員交接班和組織幼兒外出時，要隨時檢查幼兒人數，以免走失發生意外。如何保證托幼園所的用藥平安:教育職工加強用藥平安意識向家長宣傳用藥平安保健醫要確保藥物投放的準確性包教人員也要配合保健醫做好藥品管理和喂藥工作如何保證幼兒體育比賽平安對體育工程的選擇。對體育器械的要求。對體育場地的要求。對幼兒服飾的要求。對幼兒進行體育比賽的教育。如何防止托幼所幼兒喪失案例：重慶

冒名“叔叔〞接走四歲女童家長置疑幼兒園接送制度11月27日電4歲的小女孩晶晶(化名)，被陌生人從重慶市某幼兒園帶走，摧殘得渾身是傷。近日，記者從關方面得悉，小女孩的父母已將該幼兒園起訴到重慶九龍坡區法院，索賠精神損失費8萬余元及醫療費。據了解，今年5月24日下午5時許，晶晶的父親唐某去幼兒園接女兒時，卻接了個空。唐找到值班老師詢問，老師也一臉茫然。經老師仔細回憶和在幼兒園四處查詢，才回憶起晶晶尚未放學時，就被一名自稱"叔叔"的男子接走。

如何防止托幼所幼兒喪失幼兒入園時園所和班內要詳細地記錄幼兒家長姓名，家庭地址，以及聯系，父母的工作單位。每學期召開家長會時都要對幼兒家庭住址、、工作單位進行核實，教育家長一旦有變化要及時更正變化的和地址等。教師要了解每一位幼兒父母的形象，或常接常送幼兒的家人形象。要做好家長工作取得家長配合，如果家長不能接幼兒，要請家長向班里老師打招呼說明由誰來接，來接人的姓名、工作單位，并出示來人的身份證以防冒領走幼兒。托幼園所出入園的大門最好只設一個大門口，防止幼兒走失，平時大門要緊閉，門衛人員不得離崗，如果有事需要離崗，必須有人替崗，切不可空崗。如何防止托幼所幼兒喪失：接送幼兒時，家長一定要把幼兒送到有關老師手中，接時幼兒園工作人員一定要把幼兒親自交到家長手中。教師在院內帶幼兒活動地要經常清點幼兒人數，回活動室前必須要清點人數。教師要注意鬧情緒的幼兒，防止幼兒乘機離開集體自己單獨活動或走失。在幼兒睡眠時教師不能離崗，防止個別幼兒離開睡房。對于寄宿幼兒教師切不可掉以輕心，要隨時觀察幼兒的情緒，防止幼兒因某種原因而走失。幼兒園應該怎樣做才能保證幼兒的平安呢？很多人會認為：幼兒園除了要落實好平安責任制、做好日常平安隱患的排查等工作外，還有一項重要的工作就是要做好對幼兒的平安教育。因為幼兒身體的各個器官，系統尚處于不斷發育的過程中，其機體組織比較柔嫩，發育不夠完善。所以，機體易受損傷，易感染各種疾病。同時，幼兒的認知水平較低，而且又活潑好動，極易發生意外傷害事故。所以，對幼兒進行初步的平安教育極為重要。教育要順應兒童的身心開展規律，結合孩子的年齡特點進行。我們認為幼兒園可以從以下六個方面對幼兒進行平安教育。交通平安教育消防平安教育食品衛生平安教育防觸電，防溺水教育幼兒園玩具平安教育幼兒生活平安教育這一類的平安教育，必須家園配合同步進行。為了孩子的平安：一要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。二要教會幼兒認識一些平安標志，特別是一些禁止性的、警示性的標志，知道看見這些標志該怎樣做。如禁止攀登、禁止觸摸、禁止通行、禁止煙火，注意平安、留神車輛、留神滑跌等等。三要教育他們在運動和游戲時要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。告訴幼兒不要爬樹、爬墻、爬窗臺，不從樓梯扶手往下滑，以防摔傷。四要教育幼兒不吃陌生人的東西，不輕信陌生人的話，不隨便跟陌生人走，外出玩耍要告訴大人，教給他們有區別的對待陌生人和熟人的方法。五要教育幼兒，當他單獨在家，有陌生人叫門時，不隨便開門；不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等；不玩弄電線與插座；教育幼兒在遇到突然停電等情況時，不慌不亂、不到處跑。不單獨玩煙花爆竹。不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。六要教育他們上下樓梯要靠右邊走，不推擠，打雷閃電時不站在大樹底下等等。如今的幼兒多是獨生子女，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽六個大人看這一個寶貝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著，將孩子裹在層層“愛〞的保護罩中。孰不知，這種愛很容易轉化為溺愛，而溺愛會衍生出過度保護，而過度保護要么使幼兒更加膽小，不敢探索；要么會更加好奇，盲目模仿。我們認為：父母和老師的手臂再長，也不能隨時隨地保護孩子，更不能保護他們一生一世，真正能保護孩子的只有他們自己。而幼兒園平安教育的目的就是讓幼兒在掌握平安知識的同時，增強平安意識，提高自我保護能力。那么，怎樣培養幼兒的平安意識、提高他們的自我保護能力呢？豐富幼兒的生活知識，增強幼兒平安意識。進行適當的鍛煉、磨礪，提高幼兒自護能力。家園合作共育，培養幼兒良好習慣。比方：讓幼兒知道自己身體部位的名稱，哪里不舒服，及時告訴大人。讓他們知道有些東西是危險的，會傷害身體，不能亂摸亂碰。如玻璃會扎傷手、開水會燙著；不能到河邊、井邊玩，容易溺水；不能爬高，容易摔著等。同時，還應讓幼兒知道生命是很珍貴的，懂得珍愛自己的生命。孩子掌握了這些根本的知識，就會逐步樹立平安意識，從而漸漸做到遇事不慌，沉著應付。豐富幼兒的生活知識，增強幼兒平安意識。

國外的一些啟示：

世界上各國都非常重視對學校平安保障的投入韓國：2007年1月26日公布了“預防學校平安事故及補償法〞，主要內容包括：政府有關教育管理部門應優先支持平安方面的預算，每年兩次以上對學校平安設施進行平安檢查，同