甘肅省慶陽市廟渠初級(jí)中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省慶陽市廟渠初級(jí)中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.的相反數(shù)是()A. B. C. D.32.已知∠1和∠2互為余角,∠1和∠3互為補(bǔ)角,∠2和∠3的和等于周角的,∠則∠1,∠2,∠3的度數(shù)分別為()A.50°,40°,130° B.60°,30°,120°C.70°,20°,110° D.75°,15°,105°3.當(dāng)x=4時(shí),式子5(x+b)-10與bx+4的值相等,則b的值為().A.-7 B.-6 C.6 D.74.方程3x﹣1=0的解是()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=﹣ D.x=5.將方程去分母,下面變形正確的是()A. B. C. D.6.如圖,數(shù)軸上兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是和.對(duì)于以下四個(gè)式子:①;②;③;④,其中值為負(fù)數(shù)的是()A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.如圖,CD∥AB,點(diǎn)O在AB上,OE平分BOD,OF⊥OE,D=,則AOF的度數(shù)是()A. B. C. D.8.如圖某同學(xué)將一個(gè)正方形紙片剪去一個(gè)寬為的長條后,再從剩下的長方形紙片上剪去一個(gè)寬為的長條.若兩次剪下的長條面積正好相等,則每一個(gè)長條的面積為()A. B. C. D.9.如圖,下面說法中錯(cuò)誤的是()A.點(diǎn)在直線上 B.點(diǎn)在直線外C.點(diǎn)在線段上 D.點(diǎn)在線段上10.若方程組的解是,則方程組的解是()A. B. C. D.11.我國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國與世界一些國家的互利合作根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?40000000,440000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.12.?dāng)?shù)軸上A,B,C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別是a,b,c,且滿足,則A,B,C三點(diǎn)的位置可能是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,點(diǎn)A、O、B在一條直線上,∠AOC=130°,OD是∠BOC的平分線,則∠COD=___度.14.如圖,“漢諾塔”是源于印度一個(gè)古老傳說的益智玩具,這個(gè)玩具由A,B,C三根柱子和若干個(gè)大小不等的圓盤組成.其游戲規(guī)則是:①每次只能移動(dòng)一個(gè)圓盤(稱為移動(dòng)1次);②被移動(dòng)的圓盤只能放入A,B,C三根柱子之一;③移動(dòng)過程中,較大的圓盤始終不能疊在較小的圓盤上面;④將A柱上的所有圓盤全部移到C柱上.完成上述操作就獲得成功.請(qǐng)解答以下問題:(1)當(dāng)A柱上有2個(gè)圓盤時(shí),最少需要移動(dòng)_____次獲得成功;(2)當(dāng)A柱上有8個(gè)圓盤時(shí),最少需要移動(dòng)_____次獲得成功.15.如圖,點(diǎn)B、D在線段AC上,且,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),EF=10cm,則CD=_________cm.

16.計(jì)算:22°16′÷4=___________.(結(jié)果用度、分、秒表示)17.已知關(guān)于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=2,則a的值為.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x(單位:小時(shí))進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)共隨機(jī)調(diào)查了___名學(xué)生,課外閱讀時(shí)間在6?8小時(shí)之間有___人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和E組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(3)請(qǐng)估計(jì)該校3000名學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的人數(shù).19.(5分)農(nóng)科所向農(nóng)民推薦渝江Ⅰ號(hào)和渝江Ⅱ號(hào)兩種新型良種稻谷.在田間管理和土質(zhì)相同的條件下,Ⅱ號(hào)稻谷單位面積的產(chǎn)量比Ⅰ號(hào)稻谷低20%,但Ⅱ號(hào)稻谷的米質(zhì)好,價(jià)格比Ⅰ號(hào)高.已知Ⅰ號(hào)稻谷國家的收購價(jià)是1.6元/千克.(1)當(dāng)Ⅱ號(hào)稻谷的國家收購價(jià)是多少時(shí),在田間管理、土質(zhì)和面積相同的兩塊田里分別種植Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)稻谷的收益相同?(2)去年小王在土質(zhì)、面積相同的兩塊田里分別種植Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)稻谷,且進(jìn)行了相同的田間管理.收獲后,小王把稻谷全部賣給國家.賣給國家時(shí),Ⅱ號(hào)稻谷的國家收購價(jià)定為2.2元/千克,Ⅰ號(hào)稻谷國家的收購價(jià)未變,這樣小王賣Ⅱ號(hào)稻谷比賣Ⅰ號(hào)稻谷多收入1040元,那么小王去年賣給國家的稻谷共有多少千克?20.(8分)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B表示的數(shù)為3,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn).(1)點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離為個(gè)單位長度;點(diǎn)B到原點(diǎn)O的距離為個(gè)單位長度;線段AB的長度為個(gè)單位長度;(2)若點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,則點(diǎn)P表示的數(shù)為;(3)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使得PA+PB的和為6個(gè)單位長度?若存在,請(qǐng)求出PA的長;若不存在,請(qǐng)說明理由?(4)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每分鐘1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每分鐘2個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),請(qǐng)直接回答:幾分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合?21.(10分)七年級(jí)(1)班的全體同學(xué)排成一列步行去市博物館參加科技活動(dòng),小濤擔(dān)任通訊員.在隊(duì)伍中,小濤先數(shù)了一下他前后的人數(shù),發(fā)現(xiàn)前面的人數(shù)是后面人數(shù)的2倍,他往前超了8名同學(xué)后,發(fā)現(xiàn)前面的人數(shù)和后面的人數(shù)一樣.(1)七年級(jí)(1)班有多少名同學(xué)?(2)這些同學(xué)要過一座長60米的大橋,安全起見,相鄰兩個(gè)同學(xué)間保持相同的固定距離,隊(duì)伍前進(jìn)速度為1.2米/秒,從第一名同學(xué)剛上橋到全體通過大橋用了90秒,則隊(duì)伍的全長為多少米?(3)在(2)的條件下,排在隊(duì)尾的小剛想把一則通知送到隊(duì)伍最前的小婷手中,若小剛從隊(duì)尾追趕小婷的速度是4.2米/秒,他能在15秒內(nèi)追上小婷嗎?說明你的理由.22.(10分)如圖,∠AOB=∠DOC=90°,OE平分∠AOD,反向延長射線OE至F.(1)∠AOD和∠BOC是否互補(bǔ)?說明理由;(2)射線OF是∠BOC的平分線嗎?說明理由;(3)反向延長射線OA至點(diǎn)G,射線OG將∠COF分成了4:3的兩個(gè)角,求∠AOD.23.(12分)先化簡,再求值:,其中的值滿足.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義求解即可.【題目詳解】的相反數(shù)是-,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù).2、D【分析】根據(jù)∠1與∠2、∠1與∠3的關(guān)系得到∠2=90°-∠1,∠3=180°-∠1,再根據(jù)∠2+∠3=,求出∠1的度數(shù),即可得到∠2、∠3的度數(shù).【題目詳解】由題意得:∠1+∠2=90°,∠1+∠3=180°,∴∠2=90°-∠1,∠3=180°-∠1,∵∠2+∠3=,∴(90°-∠1)+(180°-∠1),解∠1=75°,∴∠2=90°-∠1=15°,∠3=180°-∠1=105°,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查角度互余,角度互補(bǔ)的關(guān)系,正確掌握互余、互補(bǔ)角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】由題意得:,故選B.4、D【分析】方程移項(xiàng),把x系數(shù)化為1,即可求出解.【題目詳解】解:方程3x﹣1=0,移項(xiàng)得:3x=1,解得:x=,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】∵,∴3x-(x-1)=6.故選C點(diǎn)睛:兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)去分母時(shí),一是不要漏乘沒有分母的項(xiàng),二是去掉分母后要把分子加括號(hào).6、D【分析】根據(jù)圖示,可得b<-3,2<a<3,據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.【題目詳解】解:根據(jù)圖示,可得b<-3,1<a<3,

①2a-b>1;

②a+b<1;

③|b|-|a|>1;

④<1.

故其中值為負(fù)數(shù)的是②④.

故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查絕對(duì)值的含義和求法,以及數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握,解題關(guān)鍵是判斷出a、b的取值范圍.7、D【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】解:,,,,,,,,,,故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)解答.8、D【分析】設(shè)原來正方形紙的邊長是xcm,則第一次剪下的長條的長是xcm,寬是5cm,第二次剪下的長條的長是(x-5)cm,寬是6cm;然后根據(jù)第一次剪下的長條的面積=第二次剪下的長條的面積,列出方程,求出x的值是多少,即可求出每一個(gè)長條面積即可解答.【題目詳解】解:設(shè)原來正方形紙的邊長是xcm,則第一次剪下的長條的長是xcm,寬是5cm,第二次剪下的長條的長是(x-5)cm,寬是6cm,由題意得:5x=6(x-5),解得:x=30,∴30×5=150(cm2)故答案為:D.【題目點(diǎn)撥】題主要考查了矩形的性質(zhì)和一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)點(diǎn),直線,線段之間的位置關(guān)系,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.【題目詳解】∵點(diǎn)在直線上,∴A不符合題意,∵點(diǎn)在直線外,∴B不符合題意,∵點(diǎn)在線段上,∴C不符合題意,∵點(diǎn)在直線上,∴D符合題意.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查點(diǎn),直線,線段之間的位置關(guān)系,準(zhǔn)確用語言描述點(diǎn),線段,直線之間的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)已知方程組結(jié)構(gòu)可知,,求出和的值,即可得出答案;【題目詳解】解:得依題意得:,,解得:,,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組的解和換元法.掌握整體思想是解題關(guān)鍵.11、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的形式是:,其中<10,為整數(shù).所以,取決于原數(shù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)與移動(dòng)方向,是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù),往左移動(dòng),為正整數(shù),往右移動(dòng),為負(fù)整數(shù).本題小數(shù)點(diǎn)往左移動(dòng)到4的后面,所以【題目詳解】解:故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時(shí)掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對(duì)一個(gè)數(shù)的影響.12、C【分析】由A、B、C在數(shù)軸上的位置判斷出a、b、c的大小關(guān)系,根據(jù)絕對(duì)值性質(zhì)去絕對(duì)值符號(hào),判斷左右兩邊是否相等即可.【題目詳解】當(dāng)時(shí),,,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、當(dāng)a<b<c時(shí),,,此項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)c<a<b時(shí),,,此項(xiàng)正確D、當(dāng)c<b<a時(shí),,,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查絕對(duì)值性質(zhì):正數(shù)絕對(duì)值等于本身,0的絕對(duì)值是0,負(fù)數(shù)絕對(duì)值等于其相反數(shù).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】先根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出∠BOC的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的定義即可求出∠COD度數(shù).【題目詳解】∵點(diǎn)A、O、B在一條直線上,∠AOC=130°,

∴∠COB=180°-130°=50°,

∵OD是∠BOC的平分線,

∴∠COD=∠BOC=1°.

故答案為1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了角平分線的定義及鄰補(bǔ)角的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出∠BOC的度數(shù).14、328-1【分析】(1)先將小圓盤放在B柱上,大圓盤放在C柱上,再將B柱上的小圓盤放在C柱上即可得出結(jié)果;(2)根據(jù)題目已知條件分別得出當(dāng)A柱上有2個(gè)圓盤時(shí)最少需要移動(dòng)的次數(shù),當(dāng)A柱上有3個(gè)圓盤時(shí)最少移動(dòng)的次數(shù),從而推出當(dāng)A柱上有8個(gè)圓盤時(shí)需要移動(dòng)的次數(shù).【題目詳解】解:(1)先將小圓盤放在B柱上,大圓盤放在C柱上,再將B柱上的小圓盤放在C柱上,最少需要:22-1=3次,(2)當(dāng)A柱上有2個(gè)圓盤時(shí),最少需要22-1=3次,當(dāng)A柱上有3個(gè)圓盤時(shí),最少需要23-1=7次,以此類推當(dāng)A柱上有8個(gè)圓盤時(shí),最少需要28-1次.故答案為:(1)3;(2)28-1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是歸納推理,根據(jù)題目給出的已知信息,得出一般規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15、16【分析】設(shè)則,再利用中點(diǎn)的含義分別表示,求解利用列方程解方程即可得到答案.【題目詳解】解:設(shè)則,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查的是線段的和差,線段的中點(diǎn)的含義,一元一次方程的應(yīng)用,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.16、5°34′【解題分析】22°16′÷4=(20÷4)°(136÷4)′=5°34′,

故答案是:5°34′.17、1.【解題分析】試題分析:解:把x=2代入方程,得:4+a﹣5=0,解得:a=1.故答案是:1.考點(diǎn):一元一次方程的解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)100,25,圖見解析;(2)m=40,E的圓心角為14.4;(3)不小于6小時(shí)的人數(shù)約為870人.【解題分析】(1)A組人數(shù)÷A組所占百分比=被調(diào)查總?cè)藬?shù),將總?cè)藬?shù)×D組所占百分比=D組人數(shù);(2)m=C組人數(shù)÷調(diào)查總?cè)藬?shù)×100,E組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)=E組占調(diào)查人數(shù)比例×360°;(3)將樣本中課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的百分比乘以3000可得.【題目詳解】(1)隨機(jī)調(diào)查學(xué)生數(shù)為:10÷10%=100(人),課外閱讀時(shí)間在6?8小時(shí)之間的人數(shù)為:100×25%=25(人),補(bǔ)全圖形如下:(2)m=%=40%,E的占比為:1-(0.4+0.1+0.21+0.25)=0.04E組對(duì)應(yīng)的圓心角為:0.04×360°=14.4°;(3)3000×(25%+4%)=870(人).答:估計(jì)該校3000名學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的人數(shù)約為870人.【題目點(diǎn)撥】此題考查頻數(shù)(率)分布直方圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,條形統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).19、(1)2元;(2)小王去年賣給國家的稻谷共為11700千克【解題分析】(1)設(shè)Ⅱ號(hào)稻谷的國家收購價(jià)是a元/千克,根據(jù)“Ⅱ號(hào)稻谷收購價(jià)×(1-20%)=Ⅰ號(hào)稻谷國家的收購價(jià)”列方程進(jìn)行求解即可得;(2)設(shè)賣給國家的Ⅰ號(hào)稻谷千克,根據(jù)“Ⅱ號(hào)稻谷的產(chǎn)量×2.2=Ⅰ號(hào)稻谷的產(chǎn)量×1.6+1040”列方程求解即可得.【題目詳解】(1)設(shè)Ⅱ號(hào)稻谷的國家收購價(jià)是a元/千克,由題意有1.6=a(1-0.2),解得:a=2,答:當(dāng)Ⅱ號(hào)稻谷的國家收購價(jià)是2元時(shí),在田間管理、土質(zhì)和面積相同的兩塊田里分別種植Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)稻谷的收益相同;(2)設(shè)賣給國家的Ⅰ號(hào)稻谷千克,根據(jù)題意,得,解得,(千克),(千克)答:小王去年賣給國家的稻谷共為11700千克.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,閱讀量較大,讀懂題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)1,3,4;(2)1;(3)存在,PA=1;(4)經(jīng)過4分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式進(jìn)行計(jì)算即可;(2)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,根據(jù)題意列出方程可求解;(3)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為y,分,和三種情況討論,即可求解;(4)設(shè)經(jīng)過t分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合,由點(diǎn)Q的路程﹣點(diǎn)P的路程=4,列出方程可求解.【題目詳解】解:(1)∵點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B表示的數(shù)為3,∴,,故答案為:1,3,4;(2)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,∵點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,∴∴x=1,∴點(diǎn)P表示的數(shù)為1,故答案為1;(3)存在,設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為y,當(dāng)時(shí),∵PA+PB=,∴y=﹣2,∴PA=,當(dāng)時(shí),∵PA+PB=,∴無解,當(dāng)y>3時(shí),∵PA+PB=,∴y=4,∴PA=1;綜上所述:PA=1或1.(4)設(shè)經(jīng)過t分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合,2t﹣t=4,∴t=4答:經(jīng)過4分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,以及數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問題,熟練掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式,并運(yùn)用方程思想是解題的關(guān)鍵.21、(1)七年級(jí)(1)班共有49名同學(xué);(2)隊(duì)伍全長48米;(3)不能,理由見解析.【分析】(1)設(shè)七年級(jí)(1)班隊(duì)伍中小濤后面人數(shù)有x名,前面有2x名,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)設(shè)隊(duì)伍全長為y米,根據(jù)題意列出關(guān)于y的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(3)設(shè)小剛z秒追上小婷,根據(jù)題意列出關(guān)于z的方程,求出方程的解即可做出判斷.【題目詳解】解:(1)設(shè)小濤第一次數(shù)人數(shù)的時(shí)候他后面有名同學(xué),則他前面有名同學(xué),依題意,得,解得.則七年級(jí)(1)班共有49名同學(xué)(2)設(shè)隊(duì)伍全長米.依題意,得,解得隊(duì)伍全長48米(3)不能理由:設(shè)小剛秒追上小婷.依題意得:,解得,小剛不能在15秒內(nèi)追上小婷.故答案為:(1)七年級(jí)(1)班共有49名同學(xué);(2)隊(duì)伍全長48米;(3)不能,理由見解析.【題目點(diǎn)撥】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出每一個(gè)等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.22、(1)互補(bǔ);理由見解析;(2)是;理由見解析;(3)51°或【分析】(1)根據(jù)和

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