天津求知中學2022-2023學年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現象不能說明（）A．ATP中遠離腺苷的P容易脫離B．部分32P標記的ATP是重新合成的C．ATP是細胞內的直接能源物質D．該過程中ATP既有合成又有分解參考答案：C【考點】3D：ATP與ADP相互轉化的過程；3E：ATP在生命活動中的作用和意義．【分析】分析題干信息，部分ATP的末端P已帶上放射性標記說明是部分ATP是新合成的，得出末端發生變化的原因是在遠離A的P發生相應變化，而含量變化不大和ATP的合成說明有部分ATP分解．【解答】解：A、末端變化說明發生變化的是遠離A的P容易發生相應變化，故A正確；B、部分ATP的末端P已帶上放射性標記說明是部分ATP是新合成的，故B正確；C、本題沒有說明ATP供能的過程，不能說明ATP是直接能源物質，故C錯誤；D、“短時間內分離出細胞的ATP，發現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記”，說明既有ATP合成又有ATP分解，故D正確．故選：C．【點評】本題以實驗的形式，考查ATP的水解和合成，設計較為巧妙，需在理解ATP的知識基礎上加以分析．

2.右圖表示分泌蛋白分泌過程順序正確的是A．內質網→囊泡→高爾基體→囊泡→膜外B．囊泡→內質網→高爾基體→囊泡→膜外C．囊泡→高爾基體→內質網→囊泡→膜外D．高爾基體→囊泡→內質網→囊泡→膜外參考答案：A3.肌肉注射時，藥液進入人體后經過的一般途徑是：其中①②③分別表示

A．組織液、血漿、淋巴

B．血漿、組織液、淋巴

C．淋巴、組織液、血漿

D．血漿、淋巴、組織液參考答案：D4.甲、乙兩人都表現為甲狀腺激素水平低下，給兩人分別注射適量的促甲狀腺激素釋放激素，然后測定兩人體內促甲狀腺激素濃度，結果見下表(正常值10～40ug/L)。據表推測，甲、乙兩人發生病變的部位分別是()A.垂體、下丘腦B．甲狀腺、垂體

C．下丘腦、甲狀腺

D．下丘腦、垂體參考答案：A5.下列關于神經調節與體液調節的表述，哪一項是不正確的（）A．神經調節迅速、準確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限B．體液調節緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久C．內分泌腺會直接或間接地受中樞神經系統的調節D．內分泌腺所分泌的激素不會影響神經系統的發育參考答案：D【考點】E2：神經、體液調節在維持穩態中的作用．【分析】1、神經調節與體液調節的比較：比較項目神經調節體液調節作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長2、神經調節與體液調節的關系（1）內分泌腺受中樞神經系統的調節，體液調節可以看做神經調節的一個環節．（2）激素也可以影響神經系統的發育和功能，兩者常常同時調節生命活動．【解答】解：A、神經調節迅速、準確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限，A正確；B、體液調節緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久，B正確；C、內分泌腺會直接或間接地受中樞神經系統的調節，如血糖調節中胰島會直接受下丘腦調節，而甲狀腺間接的受下丘腦控制，C正確；D、激素也可以影響神經系統的發育和功能，如甲狀腺激素能夠促進神經系統的發育，還能夠促進神經系統的興奮性，D錯誤．故選：D．6.以下不能說明細胞全能性的實驗是（

）A．菊花花瓣細胞培育出菊花新植株

B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株 D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株參考答案：B7.某28肽被水解成2個5肽、2個3肽、3個4肽，則這些短肽的氨基總個數的最小值及肽鍵總個數依次是A．8、18

B．7、16

C．7、21

D．8、21參考答案：C8.A種植物的細胞和B種植物細胞的結構如右圖所示（僅顯示細胞核），將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，若經過組織培養后得到了雜種植株，則該雜種植株是A．二倍體；基因型是DdYyRrB．三倍體；基因型是DdYyRrC．四倍體；基因型是DdYyRrD．四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr參考答案：C9.對基因表達載體構建的一些說法，不正確的是

A、需要限制酶和DNA連接酶參與 B、基因表達載體中含有啟動子和內含子 C、標記基因通常是抗生素抗性基因

D、基因表達載體的構建是基因工程的核心參考答案：B10.科學的發展離不開科學家們的卓越貢獻。下列有關說法不正確的是（

）A．赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質時，運用了放射性同位素標記法

B．沃森和克里克研究DNA分子的結構時，運用了建構物理模型的方法

C．達爾文的《物種起源》標志著現代生物進化理論的確立

D．摩爾根以果蠅為材料，通過實驗將基因定位于染色體上，運用了假說—演繹法

參考答案：C11.一般情況下，下列各項能用2n表示的是（）A．一個DNA分子復制n次后所產生的DNA分子數B．含有n個堿基對的雙鏈DNA分子可能的種類C．具有n對等位基因（位于n對同源染色體上）的雜合子自交后代的基因型種類D．基因型為Aa的植物連續自交n代后雜合子的比例參考答案：A【考點】基因的分離規律的實質及應用．【分析】親代等位基因對數F1配子種類數F2基因型種類數F2表現型種類數F2中顯示個體所占的比例1213121（）12223222（）2n2n3n2n（）n【解答】解：A、一個DNA分子復制一次產生2個DNA，所以復制n次后所產生的DNA分子數為2n，A正確；B、含有n個堿基對的雙鏈DNA分子的可能種類為4n，B錯誤；C、由于1對等位基因的雜合子自交后代的基因型種類有3種，所以具有n對等位基因（分別位于n對同源染色體上）的雜合子自交后代的基因型種類為3n，C錯誤；D、基因型為Aa的植物連續自交n代后雜合子的比例為（）n，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的相關知識，要求考生掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實質，能根據各選項中信息準確推斷相應的種類數，屬于考綱理解和應用層次的考查．12.下圖是人體內血糖平衡調節示意圖，據圖分析不正確的是（

）A．由圖可知，血糖平衡的調節是由神經調節和體液調節共同完成的B．圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，A為胰高血糖素，B為胰島素C．結構③通過釋放神經遞質，直接影響甲的分泌D．血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應激素參考答案：D解析：由題中的圖形信息可得出，甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，A為胰高血糖素，B為胰島素，B正確；結構③對血糖的調節屬于神經調節，通過釋放神經遞質，直接影響甲的分泌，所以血糖平衡的調節是由神經調節和體液調節共同完成的，AC正確；腎上腺分泌相應的激素是由下丘腦的神經控制的，不是由血糖降低直接刺激的，D錯誤。13.生產上培育無子番茄、青霉素高產菌株、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲棉的培育原理依次是①生長素促進果實發育

②染色體變異

③基因重組

④基因突變

⑤基因工程A．①②③④

B．①④③② C．①④②⑤

D．①④③③參考答案：D14.皮膚、腸粘膜組織發生炎癥時，產生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增大，血漿則滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的這種調節方式為A．激素調節

B．體液調節

C．高級神經中樞調節

D．植物性神經調節參考答案：B15.有一種疾病稱為“重癥肌無力”，病人的神經肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當作抗原而受到攻擊，致使神經沖動傳遞低下，肌無力，其發病機理與哪種病最相似A.系統性紅斑狼瘡

B.獲得性免疫缺陷病C.過敏反應

D.感染引起的關節炎參考答案：A16.右圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的錯誤描述是()A．①和②相間排列，構成DNA分子的基本骨架B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C．DNA解旋酶作用于⑥D．DNA連接酶和DNA聚合酶均作用于⑤參考答案：B17.火災常給森林帶來較大危害，但是在某些國家有時對寒帶地區森林的殘枝落葉等進行有限的人工火燒，以對森林進行資源管理，這種人工火燒的主要目的是（

）

A.消滅森林病蟲害

B.刺激樹木種子萌發

C.加速生態系統的分解過程D.提高森林的蓄水能力參考答案：C18.右圖為反射弧模式圖，下列敘述正確的一組是

(

)

①若在a點上刺激．神經就發生興奮。從這一點向肌肉方向傳播，肌肉就收縮

②如果給予相同的刺激，刺激a點與肌肉之間距離越近，肌肉收縮就越強

③神經纖維傳播興奮的大小，與刺激強弱無關，通常是恒定的

④當興奮時，神經細胞膜的離子通透性會急劇發生變化，鉀離子流入細胞內

A．①②③④

B．①②④

C．①②③

D．①③參考答案：D19.質粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內。質粒上有標記基因如下圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是：

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b

細菌在含青霉素培養基上生長情況細菌在含四環素培養基上生長情況①能生長能生長②能生長不能生長③不能生長能生長

參考答案：A20.17．細胞核中染色質的主要成分是（）A．DNA和RNA B．DNA和蛋白質 C．RNA和蛋白質 D．RNA和酶參考答案：B【考點】2G：細胞核的結構和功能．【分析】染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態．在分裂間期細胞核中，染色質呈細長的絲狀；當細胞進入分裂期時，染色質細絲逐步螺旋化呈粗短的圓柱狀、桿狀，成為染色體．【解答】解：細胞核中染色質的主要成分是DNA和蛋白質．故選：B．

21.水平放置在地面的植株，一段時間后，會發生的現象是（

）

A．靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度高，根向下彎曲生長

B．靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度低，根向下彎曲生長

C．遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高，莖向上彎曲生長

D．遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高，莖向下彎曲生長參考答案：A22.人工催化鯉魚產卵采用注射垂體提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是

(

)A．垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發育和生殖細胞形成B．性激素的化學本質是固醇，只能口服不能注射C．過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能，最終使性腺退化D．垂體提取物中含有生長激素，可以使鯉魚生長加快，提前進入繁殖期參考答案：C23.以下不能說明細胞全能性的實驗是

A．菊花花瓣細胞培育出菊花新植株

B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株

D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株參考答案：B24.某科技小組在調查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了39只，將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后，在同一地點再放置同樣數量的捕鼠籠，捕獲34只，其中有上次標記的個體15只。則該草場中灰蒼鼠的種群數量最接近A．88只

B．86只

C．90只

D．92只參考答案：A25.下圖是將人的生長激素基因導入不含質粒A且無相應的基因的細菌D細胞內，產生“工程菌”的示意圖。所用的載體為質粒A。若質粒A導入細菌后，其上的基因能得到表達。則表明目的基因已與運載體結合，并被導入受體細胞的結果是

A.在含氨芐青霉素的培養基和含四環素的培養基上均能生長繁殖的細胞B.在含氨芐青霉素的培養基細菌和含四環素的培養基都不能生長繁殖的細菌C.在含氨芐青霉素的培養基上能生長繁殖，但在含四環素的培育基不能生長繁殖的細菌D.在含氨芐青霉素的培養基上不能生長繁殖，但在含四環素的培育基能生長繁殖的細菌參考答案：C26.如圖為某二倍體植株花藥中的花粉在適宜培養基上形成完整植株的過程。下列有關敘述正確的是（）A.過程①②表示脫分化,過程③表示再分化B.過程①②需要避光,過程③需要照光C.過程①②③說明花粉細胞具有全能性D.過程③獲得的完整植株自交后代不會發生性狀分離參考答案：C試題分析：植物組織培養過程愈傷組織的形成是脫分化，叢芽的形成是再分化。圖中過程①表示脫分化，②表示再分化，A錯誤；脫分化需要避光處理，再分化和植物生長需要照光。因此過程①需要避光，過程②、③需要照光，B錯誤；過程①、②、③是植物組織培養過程，由花粉細胞最終獲得了完整植物個體，說明花粉細胞具有全能性，C正確；過程③獲得的完整植株屬于單倍體植株，高度不育，不能自交產生后代，D錯誤。考點：本題考查植物組織培養的條件。27.下列雜交組合屬于測交的是（）

A．EeFfGg×EeFfGg

B．EeFfGg×eeFfGg

C．eeffGg×EeFfGg

D．eeffgg×EeFfGg參考答案：D28.圖l是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用儀表示)；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關敘述正確的是（

）A.瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最大值B.只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用C.瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的αD.瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘向左側彎曲參考答案：C瓊脂塊中生長素濃度為b點時，促進作用最強，因此α具有最小值，A錯誤；圖1實驗缺少空白對照，不能說明生長素具有促進生長的作用，B錯誤；根據圖2可知生長素濃度不同時，促進程度可能相同，形成相同的α，C正確；瓊脂塊中生長素濃度為d時，抑制胚芽鞘生長，而右側又不含生長素，所以胚芽鞘不彎曲，D錯誤。29.堿基互補配對發生在下列哪些生理過程或生物技術中：

（

）

①種子的萌發

②病毒的增殖過程

③細菌的二分裂過程

④利用PCR技術擴增DNA分子

⑤DNA探針的使用

⑥分泌蛋白的加工和運輸

A．①②③④⑤B．①②③④⑤⑥

C．②④⑤

D．②③⑤⑥參考答案：A30.基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交，兩對基因獨立遺傳，則后代中（）

A．表現型4種，比例為3:1:3:1；基因型6種

B．表現型2種，比例為3:1，基因型3種

C．表現型4種，比例為9:3:3:1；基因型9種

D．表現型2種，比例為1:1，基因型3種參考答案：A31.一對夫婦生了一對“龍鳳雙胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常；該夫婦的雙方父母中，只有一個帶有色盲基因，則此夫婦的基因型是(

)

A．XbY、XBXB

B．XBY、XBXb

C．XBY、XbXb

D．XbY、XBXb參考答案：B32.下列有關酶與ATP的敘述，不正確的是（

）A．酶和ATP主要分布在細胞內B．人成熟紅細胞不能合成酶但能產生ATPC．酶催化的化學反應都需要消耗ATPD．ATP的合成并不總是伴隨有機物的氧化分解參考答案：C略33.下列有關研究植物向光性的過程及結論不正確的是A.達爾文在研究過程中，證明了胚芽鞘在生長過程中具有向光性B.達爾文在研究過程中，證明了胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C.達爾文在研究過程中，證明了胚芽鞘尖端產生某種物質，對尖端下部會產生某種影響D.溫特在研究過程中，證明了胚芽鞘的尖端產生了某種物質參考答案：C略34.某校園有一片草坪和一片樹林，下列關于這兩個群落中動物分層現象的敘述，正確

A.草坪和樹林中的動物都具有分層現象

B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現象

C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現象

D．草坪中的動物沒有分層現象，而樹林中的動物具有分層現象參考答案：A35.下列關于種群、群落和生態系統的描述，正確的是

①出現過植被的地方，群落只能發生次生演替

②斑馬在草原上成群活動屬于種群空間特征

③種群的年齡組成是種群最基本的數量特征

④生態系統都有能量流動、物質循環和信息傳遞功能

A．①③

B．②④

C．②③

D．②⑨④參考答案：B36.不同的微生物對營養物質的需要各不相同。下列有關一種以CO2為惟一碳源的自養微生物營養的描述中，不正確的是A、氮源物質為該微生物提供必要的氮素B．碳源物質也是該微生物的能源物質C.無機鹽是該微生物不可缺少的營養物質D．水是該微生物的營養要素之一參考答案：B37.某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述不正確的是(

)A．本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小B．銀杏插條上側芽的數目及飽滿程度會影響實驗結果C．促進銀杏插條生根的最適濃度為cD．用NAA處理枝條的時間應該相同參考答案：C38.紡織工業中的褪漿工序常用兩種方法：化學法，需用NaOH7～9g/L，在70℃-80℃條件下作用12h，褪漿率為50%～60%；加酶法，用少量細菌淀粉酶，在適宜溫度時只需5min，褪漿率達100%。這一事實說明A．酶具有多樣性

B．酶具有高效性

C．酶具有專一性

D．酶具有溶解性參考答案：B39.下列關于微生物培養和利用的敘述不正確的是()。A．利用稀釋涂布平板法對微生物進行計數時只選擇菌落數在30—300的稀釋平板統計并計算平均數B．接種時連續劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落，每次換方向劃線時都需對接種環滅菌C．根據菌落數統計培養液中活菌數往往比實際活菌數少，原因是有可能2個或多個細菌形成一個菌落D．鑒別纖維素分解菌的剛果紅培養基要求只含纖維素為唯一碳源參考答案：D40.一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，這個卵細胞經過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內發育，結果產下一只羊羔。這種克隆技術具有多種用途，但是不能（

）A．有選擇地繁殖某一性別的家畜 B、繁殖家畜中的優秀個體C．用于保存物種 D、改變動物的基因型參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（14分）右圖表示一個某病家族的遺傳系譜，據圖回答（有關基因用A、a表示）：（1）此病是

染色體（填“常”或“性”）遺傳，屬

性（填“顯”或“隱”）遺傳。（2）Ⅱ4和Ⅲ8的基因型為

和

。（3）Ⅳ10為雜合子的概率為

。（4）Ⅳ9與一個表現型正常的男性婚配，他們的第一個孩子患該病，出生第二個孩子患該病的概率為

。（5）Ⅳ11與一個正常女性(其父親患該病)結婚，生出正常男孩的概率是

。參考答案：（1）常

隱（2）Aa

Aa

（3）2/3

（4）1/4

（5）1/442.觀賞植物藏報春是一種多年生草本植物，兩性花、異花傳粉。在溫度為20℃～25℃的條件下，紅色(A)對白色(a)為顯性，AA和Aa為紅花，aa為白花，若將開紅花的藏報春移到30℃的環境中，AA、Aa也為白花。試回答：(1)根據遺傳因子組成為AA的藏報春在不同溫度下性狀不同，說明_______________________。(2)現有一株開白花的藏報春，如何判斷它的遺傳因子組成？①在人工控制的20℃～25℃溫度條件下種植藏報春，選取開白花的植株作親本A。②在________期，去除待鑒定的白花藏報春(親本B)的雄蕊，并套紙袋。③待親本B的雌蕊成熟后，__________________，并套袋。④收取親本B所結的種子，并在________溫度下種植，觀察___________。⑤結果預期：若雜交后代都開白花，則鑒定藏報春的遺傳因子組成為________；若雜交后代________，則待鑒定藏報春的遺傳因子組成為AA；若雜交后代既有紅花，又有白花，則待鑒定藏報春的遺傳因子組成為________。參考答案：

(1).生物的性狀是遺傳因子組成與環境共同作用的結果

(2).花蕾

(3).取親本A的花粉授給親本B

(4).20℃～25℃

(5).花的顏色

(6).aa

(7).都開紅花

(8).Aa【分析】生物的性狀是基因與基因、基因與基因產物、基因與環境共同作用的結果，由題意知，在溫度