遼寧省葫蘆島市第九高級中學2022-2023學年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.細胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原

B.胰島素和核酸

C.氨基酸和DNA

D.血紅蛋白和纖維素參考答案：B2.下列有關細胞分化的說法中不正確的是A．細胞分化是遺傳物質改變的結果B．細胞分化是生物界中普遍存在的生命現象C．細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能效率D．細胞分化是一種持久性的變化，一般來說，細胞分化是不可逆轉的參考答案：A3.一個家庭中，父親是色覺正常的多指(由常染色體上的顯性基因控制)患者，母親的表現型正常，他們卻生了一個手指正常但患紅綠色盲的孩子，下列敘述正確的是

A．該孩子的色盲基因來自祖母B．這對夫婦再生一個男孩，其只患紅綠色盲的概率是1／2C．這對夫婦再生一個正常女兒的概率是1／4D．父親的精子不攜帶致病基因的概率是1／3參考答案：C4.現將純種黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，子一代全為黃色圓粒豌豆，子一代自交得到二代，子二代中的黃色皺粒豌豆自交得到的后代中純合子占

(

)

A、1／4

B、1／3

C、2／3

D、3／5參考答案：B5.某生物的體細胞含有42條染色體，在減數第一次分裂四分體時期，細胞內含有的染色單體、染色體和DNA分子數依次是（

）A．42、84、84

B．84、42、84

C．84、42、42

D．42、42、84參考答案：B6.下圖為人體體液免疫的部分過程，下列相關敘述中錯誤的是()A．M細胞被同種抗原再次刺激時分化形成E細胞B．圖中“某物質”最可能是淋巴因子C．人乳頭瘤病毒侵入人體后，也需要體液免疫對其發揮作用D．E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞，導致靶細胞裂解參考答案：D7.太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等，誘導由宇宙飛船攜帶的種子發生變異，然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是A.太空育種產生的突變總是有益的B.太空育種產生的性狀是定向的C.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的參考答案：D基因突變具有多害少利性，A錯誤；基因突變具有不定向性，B錯誤；基因突變只是改變某個基因產生新的基因，不能產生新的植物，C錯誤；太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的，都是引起基因突變，產生新的性狀，D正確。【考點定位】誘變育種【名師點睛】基因突變是指DNA中堿基對的增添、缺失或替換，導致基因結構的改變．基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、多害少利性和低頻性．利用基因突變原理，可進行誘變育種，誘變育種能產生新的基因，的不能產生新物種。8.下圖所表示某一生理過程。該生理過程的名稱、圖示片段中含有的堿基種類、核苷酸種類依次為

A．DNA復制，6種，8種

B．RNA復制，4種，8種C．轉錄，5種，6種

D．轉錄，5種，8種參考答案：D9.如圖是科學家對水稻根進行單側光照后的生長狀況，下表是處理后的實驗結果。下面各項是對該實驗結果和數據的分析，正確的組合是①莖具有向光性，而由上面結果可知，根具有背光生長的特性

②背光側生長素對根的生長一般起抑制作用

③生長素分布不均勻既可能與生長素向背光側運輸有關，也可能與光照加快了生長素的分解有關

④水稻根彎曲的角度隨光照強度的增加而增大A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④參考答案：A①莖具有向光性，而由上面結果可知，根在強光和弱光條件下，都背光彎曲生長，說明根具有背光生長的特性，正確；②因為背光一側生長素多，但生長卻慢，所以背光側生長素對根的生長一般起抑制作用，正確；③因為向光側的生長素濃度比背光側低，所以生長素分布不均勻既可能與生長素向背光側運輸有關，也可能與光照加快了生長素的分解有關，正確；④因為生長素具有兩重性，在最適濃度兩側有兩個濃度不同但促進作用相同，故背光彎曲的角度不一定隨光照強度的增加而增大，且只有三組對比也無法得出結論，錯誤；所以正確的有①②③，所以C選項是正確的。10.神經沖動在神經中樞內的可能傳導途徑是()A.樹突→突觸→神經元細胞體→軸突

B．軸突→神經元細胞體→樹突→突觸C．樹突→神經元細胞體→軸突→突觸

D．樹突→突觸→軸突→神經元細胞體參考答案：C11.圖中曲線所表示的種間關系為互利共生的是A.

B.C.

D.參考答案：D【分析】種間關系包括互利共生、捕食、競爭、寄生，其中互利共生的兩種生物的數量變化是同步的；捕食關系中，兩種生物的數量變化不同步，先增加者先減少，后增加者后減少，即一種生物的數量隨另一種生物的數量變化而變化；競爭關系中，兩者的數量呈同步性變化；寄生關系對寄主有害，對寄生生物有利，如果分開，則寄生生物難以單獨生存，據此答題【詳解】A.圖中兩曲線是“你死我活”的競爭關系，A錯誤；

B.曲線圖中一種數量增多，另一種生物大量減少，表示競爭關系，B錯誤；

C.曲線圖表示“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關系，C錯誤；

D.曲線圖中兩種生物的數量變化一致，表示“同生共死”的互利共生關系，D正確。12.取三支大小相同的試管，在25℃條件下，按下表處理，在相同時間內產生氣泡最快、最多的試管是

試管試管中的內容物滴加物質1號2mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液2滴蒸餾水2號2mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液2滴新配制質量分數3.5%的FeCl3溶液3號2mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液2滴質量分數20%的新鮮肝臟研磨液A．1號

B．2號

C．3號

D．1號和2號細胞中大多數參考答案：C13.病毒侵染后正確的免疫反應順序是

（

）

①自然殺傷細胞激活作用

②抗體產生

③病毒對T細胞的刺激

④病毒侵入高考資源網A．④②③①

B．①②④③

C．①④③②

D．④③②①高考資源參考答案：D14.藏羚羊是我國特有的珍稀保護動物，要調查藏羚羊的種群密度，最適合的方法是(

)A．目測估計法B．標志重捕法 C．逐個計數法D．樣方法參考答案：B15.圖曲線表示生長素濃度與所起作用的關系，從圖中得到的信息錯誤的是（

）A.生長素對某一器官的作用具有兩重性B.不同器官對生長素的反應敏感程度不一樣C.ab段表示隨著生長素濃度的增大促進作用越強D.bd段表示隨著生長素濃度的增大抑制作用越強參考答案：D【分析】生長素的兩重性：一般來說，低濃度的生長素促進植物生長，高濃度生長素抑制植物生長，甚至殺死植物。不同器官對生長素濃度反應不同，根最適濃度是10-10/mol?L-1，芽的最適濃度是10-8/mol?L-1，莖的最適濃度是10-4/mol?L-1。【詳解】據圖可知，生長素對某一器官的作用具有兩重性，即對某一器官來說，低濃度的生長素促進生長，高濃度的生長素抑制生長，A正確；不同器官對生長素的反應敏感程度不一樣，據圖可知，根對生長素的敏感程度大于芽，B正確；曲線ab段說明在一定濃度范圍之內，隨生長素濃度的增大，對根生長的促進作用增強；b點對應的生長素濃度促進作用最強，為促進根生長的最適生長素濃度，C正確；bc段表示隨著生長素濃度的增大促進作用越弱，c點的生長素濃度對根的生長效應為無影響即既不促進生長，也不抑制生長，而cd段表示隨著生長素濃度的增大，對根的生長起抑制作用，D錯誤。【點睛】本題以曲線圖為載體，考查生長素的生理作用，意在考查學生識圖能力、信息的提取與應用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等。16.下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏小的是()A.標志重捕法調查野兔種群密度時個別標志物脫落B.調查某遺傳病的發病率時以患者家系為調查對象C.樣方法調查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區取樣D.用血球計數板計數酵母菌數量時統計方格內以及相鄰兩邊上的菌體參考答案：C【分析】1、標志重捕法的計算公式：種群中個體數（N）：第一次捕獲并標記的總數=重捕總數：重捕中被標志的個體數；

2、采用樣方法調查植物種群密度時，應隨機取樣；

3、用血細胞計數板計數酵母菌數量時要統計方格內的菌體，對于邊線上的菌體要計算兩條相鄰的邊及夾角上的個體數。【詳解】標志重捕法調查種群密度時，部分標志物脫落，使重捕個體中的標記個體數減少，根據標志重捕法計算公式，可判斷實驗所得到數值可能會比實際數值偏大，A錯誤；調查某遺傳病的發病率時應以社會群體為調查對象，若以患者家系為調查對象，計算得出的發病率會偏高，B錯誤；樣方法調查法國梧桐種群密度時，應隨機取樣，而不能在分布較稀疏的地區取樣，這樣會使計算所得數值偏小，C正確；用血細胞計數板計數酵母菌數量時統計方格內和在相鄰兩邊上及其頂角的菌體，結果正常，不會偏小，D錯誤。

故選C。【點睛】本題綜合考查種群密度調查、調查人群中的遺傳病發病率和探究酵母菌數量的相關知識，意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。17.采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵，培育出了轉基因羊。但是，人凝血因子只存在于該轉基因山羊的乳汁中。以下有關敘述，正確的是(

)A．如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法獲得該目的基因B．人體細胞中凝血因子基因進入羊受精卵細胞后，其傳遞和表達不再遵循中心法則C．在該轉基因山羊體內，人凝血因子基因存在于乳腺細胞，而不存在于其他體細胞中D．在DNA聚合酶的作用下，人凝血因子基因以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案：A試題分析：如果目的基因的核苷酸序列已知，可以采用人工合成的方法合成目的基因，故A正確；生物界共用一套遺傳密碼，故人體的凝血因子基因進入羊的受精卵后，仍然遵循中心法則，故B錯誤；由于目的基因導入了羊的受精卵中，故目的基因存在于羊的所有體細胞中，C錯誤；轉錄時需要的酶是RNA聚合酶，故D錯誤。考點：本題考查基因工程的有關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。18.用于動物細胞培養的組織和細胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，其主要原因是這樣的組織細胞A.容易產生各種變異

B．具有更強的全能性

C.取材十分方便

D．分裂增殖的能力強參考答案：D19.在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現象不能說明 A．ATP中遠離A的P容易脫離

B．部分32P標記的ATP是重新合成的C．ATP是細胞內的直接能源物質

D．短時間內ATP既有合成又有分解參考答案：C20.金魚有普通金魚和透明金魚之分，將普通金魚和透明金魚雜交，F1個體身體一部分透明，一部分不透明，稱為五花魚。讓F1的金魚之間相互交配，推測F2的表現型及其比例A．普通金魚：透明金魚=3：1

B．普通金魚：透明金魚=1：1C．普通金魚：五花金魚：透明金魚=1：2：1

D．五花金魚：透明金魚=3：1參考答案：C21.與高等植物相比，硝化細菌具有的特點是

（

）

①無線粒體

②無葉綠體

③有核糖體

④有細胞膜

⑤有細胞壁

⑥無核膜A．①②④

B．①②⑥

C．③④⑤

D．②③⑥參考答案：B22.假設某哺乳動物的精原細胞中兩對等位基因(Aa、Bb)分別位于兩對同源染色體上，該細胞通過減數分裂產生精子時，在不發生基因突變的情況下，下面哪一個圖可表示其減數第二次分裂后期染色體和基因的變化

參考答案：B23.下圖為植物群落生長的分層現象，對此現象解釋不正確的是

A．分層現象是植物群落與環境條件相互聯系的一種形式

B．決定這種現象的環境因素除光照外，還有溫度和濕度等

C．種植玉米時，因植物群落分層現象的存在，所以要合理密植

D．在農業生產上，可以充分利用這一現象，合理搭配種植的品種參考答案：C24.左下圖表示免疫、內分泌三大系統調節人體生理活動的部分示意圖。下列說法正確的是A．免疫活動既可以由神經系統調節，也可以通過有關激素進行調節B．當興奮傳導至神經末梢時，神經末梢膜外電位變化是由負變正C．若圖中的免疫細胞表示漿細胞，則免疫活性物質最可能是淋巴因子D．體液免疫時，通過細胞間的直接接觸裂解靶細胞參考答案：A25.有關動物細胞培養的敘述中正確的是A．動物細胞培養前要用胰蛋白酶使細胞分散B．動物細胞培養的目的是獲得大量的細胞分泌蛋白C．細胞遺傳物質的改變發生于原代培養過程中D．培養至50代后能繼續傳代的傳代細胞叫細胞株參考答案：A26.下列物質，在血漿中都能找到的有：A．甲狀腺激素、氧、尿素、血漿蛋白B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇參考答案：A27.下列說法正確的是A.K＋主要存在于細胞外液，Na＋主要存在于細胞內液 B.血漿中含有水、無機鹽、血紅蛋白、代謝廢物、氣體、激素及各類營養物質C.血漿滲透壓主要是由無機鹽和血漿蛋白決定 D.血漿、組織液和淋巴的成分和含量完全相同 參考答案：C略28.下列各選項中，屬于活細胞的一組是（

）A.植物導管細胞 B.花粉 C.抗體 D.胃蛋白酶參考答案：B【分析】解答時先判斷是否是細胞，然后判斷細胞的死活，注意化合物和病毒不是細胞，且生物體內某些細胞是死細胞。【詳解】導管細胞是植物體內木質部中主要輸導水分和無機鹽的管狀結構，為一串高度特化的管狀死細胞所組成，A錯誤；花粉為植物的雄性細胞，也稱為植物的“精子”，為活細胞，B正確；抗體是由漿細胞分泌的免疫球蛋白，不屬于細胞，C錯誤；胃蛋白酶是化合物，不是細胞，D錯誤。29.某人利用乳酸菌制作泡菜時因操作不當而使泡菜腐爛。造成泡菜腐爛的原因是()

①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖

②罐口封閉不嚴，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

③罐口封閉不嚴，氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖

④罐口封閉不嚴，促進了需氧腐生菌的生長和繁殖

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：B30.在“提取和分離葉綠體中的色素”實驗中，在慮紙條上擴散速度最快的是（

） A．葉黃素 B．胡蘿卜素 C．葉綠素a D．葉綠素b參考答案：B31.把能翻譯成兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結果能合成兔子的血紅蛋白，這說明（

）

A.生物共用一套遺傳密碼

B.兔子的RNA可以指導大腸桿菌的蛋白質合成

C.控制兔子血紅蛋白合成的基因進入大腸桿菌

D.蛋白質的合成很簡單參考答案：A32.超氧化物歧化酶（SOD）能消除生物體在新陳代謝過程中產生的有害物質。對人體不斷地補充SOD具有抗衰老的特殊效果。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程，相關敘述不正確的是A.SOD催化O2形成H2O2的機制是降低了該化學反應的活化能B.②、③分別表示脫分化、再分化過程，均需嚴格的無菌操作C.①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術將SOD基因導入植物細胞D.該育種方式利用了細胞工程和基因工程，能體現細胞的全能性參考答案：CSOD超氧化物歧化酶催化O2形成H2O2的機制是降低了該化學反應的活化能，A正確。②、③分別表示脫分化、再分化過程，除了需要嚴格的無菌條件，還需要適宜的溫度、PH、一定的營養等條件，B正確。①過程中最常用的方法是采用農桿菌轉化法將SOD基因導入植物細胞，C錯誤；該育種方式利用了細胞工程和基因工程，從植物細胞培育成植物個體，能體現細胞的全能性，D正確。【考點定位】植物組織培養、基因工程【名師點睛】學生易對將目的基因導入受體細胞的方法混淆不清33.某種群中EE、Ee、ee的基因型頻率如下圖，圖中陰影部分表示繁殖成功率低的個體。則該種群經多代選擇后三種基因型頻率最可能是參考答案：C34.生物進化的實質在于A．個體基因型發生改變 B．種群中定向變異出現C．個體染色體發生變異 D．種群基因頻率的改變參考答案：D35.一個男孩患紅綠色盲，其父母、祖父母、外祖父母視覺都正常。推斷其色盲基因來自(

)

A、祖父

B、外祖母

C、外祖父D、祖母參考答案：B36.下面各曲線圖所表示的，不正確的是A.圖①表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環境溫度不同而變化的情況B.圖②陰影部分表示呼吸作用消耗的有機物，合理開采的葉面積指數為6C.圖③表示一片小樹林中一天內CO2變化情況D.圖④表示在大豆種子萌發成功苗的過程中，有機物含量的變化情況參考答案：C37.作為基因的運輸工具——運載體，必須具備的條件之一及理由是（）

A.能夠在宿主細胞中穩定地保存下來并大量復制，以便提供大量的目的基因

B.具有多個限制酶切點，以便于目的基因的表達C.具有某些標記基因，以使目的基因能夠與其結合

D.它的參與才能夠使目的基因在宿主細胞中復制并穩定保存參考答案：A38.下列關于各種酶的敘述不正確的是（

）A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結合，催化遺傳信息的轉錄C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞參考答案：C39.科學家將哺乳動物或人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現溶血現象，再將溶出細胞外的原細胞內容物沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有A．無機鹽、蛋白質

B．蛋白質、糖類

C．脂肪、蛋白質

D．磷脂、蛋白質參考答案：D40.經測定，某多肽分子式是C21HxOyN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的。苯丙氨酸(C9H11O2N)，天冬氨酸(C4H7O4N)，丙氨酸(C3H7O2N)，亮氨酸(C6H13O2N)，半胱氨酸(C3H7O2NS)下列有關該多肽的敘述，不正確的是A．該多肽水解后能產生3種氨基酸B．該多肽中H原子數和O原子數分別是32和5C．該多肽叫三肽化合物D．該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質量減少了54參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是探究過氧化氫酶量對酶促反應速率影響的實驗裝置圖，請回答下列問題：（1）本實驗中對自變量的控制可通過__________來實現。因變量是_________來觀察。除了自變量和因變量外，本實驗中無關變量是（至少兩點）___________。（2）若要驗證酶的專一性，在此實驗裝置的基礎上，應如何改進？（請寫出具體的措施）__________________________________________。（3）能否用本實驗裝置來驗證溫度對酶活性的影響？________，原因是______。（4）在過氧化氫溶液相同濃度、相同體積的不同實驗組中加入大小相同不同數目的浸過肝臟研磨液的濾紙片，則幾個實驗組最終生成的氣體量是否相同__________，原因是______________。參考答案：

(1).改變濾紙片的大小或數目

(2).氣泡的產生量或速度

(3).過氧化氫溶液的量、溶液的PH值、反應時間等

(4).增加對照組，將肝臟研磨液換成淀粉酶等其他種類的酶

(5).不能

(6).高溫條件下過氧化氫不穩定易分解

(7).相同

(8).酶只改變化學反應的速率不影響反應平衡【分析】1、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。酶與無機催化劑相比基因高效性；酶的專一性是指一種酶只能催化一種或者一類反應的進行；酶需要適宜的溫度和pH值，在高溫、過酸、過堿條件下酶失去活性，而低溫條件可以使酶活性降低，而不會喪失。2、酶促反應的原理：酶能降低化學反應的活化能。酶作為催化劑只起到催化作用，改變了反應的速率，但是并不改變反應的平衡點。3、識圖結合題意分析可知，該實驗實驗的實驗目的是探究過氧化氫酶量對酶促反應速率影響，則自變量是過氧化氫酶的量的多少，則自變量的變化可通過改變濾紙片的大小和數目來實現；因變量是裝置中氣泡的產生量或速度，其他均為無關變量，要保持相同且一致。【詳解】（1）本實驗的實驗目的是探究過氧化氫酶量對酶促反應速率影響，則自變量是過氧化氫酶的量的多少，則自變量的變化可通過改變濾紙片的大小和數目來實現。因變量是裝置中氣泡的產生量或速度，除了自變量和因變量外，其他因素皆為本實驗的是無關變量，如：H2O2溶液的量、溶液pH值、反應時間等。（2）若要驗證酶的專一性（即一種酶只能催化一種或一類物質的反應），在此實驗裝置的基礎上，增加對照組，更換酶的種類：將肝臟研磨液換成淀粉酶等其他種類的酶，或更換底物種類：將過氧化氫溶液換成蔗糖溶液等，均可實現驗證酶的專一性。（3）根據提議，不能用本實驗裝置來驗證溫度對酶活性的影響，因為過氧化氫是一種不穩定的化合物，高溫條件下H2O2不穩定易分解而影響實驗結果。（4）在過氧化氫溶液相同濃度相同體積的不同實驗組中加入相同大小不同數目的浸潤過肝臟研磨液濾紙片，則幾個實驗組最終生成的氣體量是相同的，原因是酶只改變化學反應的速率不影響反應平衡。【點睛】本題考查酶的相關知識點，要求學生掌握酶的作用和特性以及影響因素是該題考查的重點；要求學生能夠根據題意獲取實驗的目的，進而正確判斷實驗的自變量、因變量和無關變量，根據實驗設計的原則以及所學的關于酶的特點解決分析問題是突破該題的關鍵。42.回答下功Ⅰ、Ⅱ兩個小題

I．為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因(HVA)導人小麥，篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表達）。

(1)某T0植株體細胞含有1個HVA基因，讓該植株自交，在所得種子中，種皮中含有HVA基因的種子所占的比例為______________，胚含HVA基因的種子所占比例為________。

(2)某些T0植株體細胞含