“共視”體驗需求驅動的彈幕視頻用戶消費行為研究“共視”體驗需求驅動的彈幕視頻用戶消費行為研究

引言

隨著互聯網技術的快速發展，彈幕視頻作為一種新興的在線觀看方式，逐漸受到了普通用戶的關注和喜愛。彈幕視頻是一種在視頻播放過程中，用戶可以隨時添加、發送彈幕（即在視頻上方滾動顯示的實時評論）的形式，為用戶提供了一種新穎、多元化的觀看體驗。本文將探討“共視”體驗需求對彈幕視頻用戶消費行為的影響，并分析其背后的心理機制。

一、“共視”體驗需求的定義及特點

1.1“共視”體驗需求的概念

“共視”體驗需求是指用戶在彈幕視頻觀看過程中，希望與其他觀看者產生一種共同的視覺體驗和情感共鳴的需求。彈幕視頻的彈幕功能為觀看者提供了交流的平臺，使得觀看視頻成為一種集體行為，與其他觀看者產生了一種共同體驗的感覺。

1.2“共視”體驗需求的特點

（1）互動性強：彈幕視頻的彈幕功能使得觀看者可以實時地和其他觀看者進行溝通和交流，增加了觀看視頻的參與感。

（2）多元性：觀看者可以根據個人喜好選擇不同的彈幕風格，同時也可以觀看其他觀看者的彈幕，從而獲得更多的信息和觀點。

（3）群體性：彈幕視頻的觀看是一種群體行為，觀看者可以感受到來自其他觀看者的情感體驗和共鳴，增強了觀看的社交性。

二、彈幕視頻用戶消費行為分析

2.1個體消費行為

（1）主觀體驗：彈幕視頻中的彈幕功能為用戶提供了自由表達觀點和情感的平臺，增加了觀看的樂趣和參與感。

（2）信息獲取：彈幕視頻中的彈幕不僅可以提供觀看者的評論和解讀，還可以提供其他觀看者的觀點和知識，提高了觀看的信息量和質量。

（3）情感共鳴：彈幕視頻中觀看者的彈幕可以表達個人的情感和體驗，其他觀看者可以看到并回復，從而產生一種情感共鳴和情感交流的效應。

2.2群體消費行為

（1）社交屬性：彈幕視頻的觀看可以產生一種集體觀看的感覺，觀看者可以看到其他觀看者的彈幕，從而獲得一種虛擬的社交體驗。

（2）社區效應：彈幕視頻平臺往往會形成一個用戶社區，用戶可以在社區內與其他用戶進行交流和互動，分享自己的觀點和想法，增強了觀看的社交性和黏性。

（3）共同體驗：彈幕視頻觀看的群體行為可以增強觀看者之間的親密感和歸屬感，共同體驗使得觀看者產生一種集體認同感，進而對平臺和內容形成忠誠度。

三、彈幕視頻用戶消費行為的心理機制

3.1情感體驗的需要

觀看者在彈幕視頻觀看過程中，希望通過與其他觀看者的交流和共享情感，滿足情感體驗的需要。同時，觀看者也希望通過彈幕視頻的觀看獲得情感共鳴，減輕或消除負面情緒。

3.2社交需求的滿足

彈幕視頻平臺的彈幕功能為觀看者提供了社交交流的平臺，滿足了觀看者的社交需求。觀看者可以通過彈幕與其他觀看者進行交流和互動，在平臺上建立社交關系，增強了觀看的社交性和互動性。

3.3知識獲取的需求

彈幕視頻的彈幕功能使得觀看者可以獲得其他觀看者的觀點和知識，滿足了觀看者的知識獲取需求。觀看者可以在觀看視頻的同時，了解不同觀點和相關知識，提高了視頻觀看的信息量和質量。

結論

彈幕視頻作為一種新興的在線觀看方式，其“共視”體驗需求對用戶的消費行為有著重要的影響。通過彈幕功能，觀看者可以滿足情感體驗、社交需求和知識獲取的需求，使得觀看視頻成為一種集體體驗和共同體驗，增強了觀看者的參與感和黏性。因此，在未來的彈幕視頻平臺設計中，應重視彈幕功能對用戶消費行為的支持，提供更多的社交互動和個性化選擇，以滿足用戶多樣化的觀看需求彈幕視頻的用戶消費行為受到情感體驗、社交需求和知識獲取的心理機制影響。觀看者希望通過與其他觀看者交流和共享情感滿足情感體驗的需求，同時也希望獲得情感共鳴以減輕負面情緒。彈幕功能提供了社交交流平臺，滿足觀看者的社交需求，建立社交關系，增強觀看的社交性和互動性。彈幕功能還使得觀看者可以獲得其他觀看者的觀點和知識，滿足知識獲取的需求，提高觀看的信