第小學四年級讀后感小學四年級讀后感1

今天我讀了一個很感人的故事，故事的名字是《來一斤母愛》，當我看到這個題目時很納悶，用多少錢能買來母愛？看完這個故事我才知道母愛是無價之寶。

這個故事是一位名叫孫宇的大二學生寫的和他的媽媽之間發生的故事。這個故事是他小時候調皮搗蛋，他的媽媽望子成龍，給他報了很多補課班，可是他照樣不聽話，后來他的媽媽得了不治之癥時，他還蒙在鼓里，他的媽媽去世后，他才后悔莫及。

讀完這個故事后，我有許多感受，每個人的生命只有一次，所以要倍感珍惜，母親嘮叨就是在關心我們，看了這個故事，我明白了很多道理，當我們擁有一切美好的事物時，一定要懂得珍惜，不然等失去的時候，我們將追悔莫及。

讀完這個故事，我不禁想到一位熟悉的親人，那就是我的——姥姥。我不禁想到了姥姥對我的種種關心與愛護，還有姥姥對我的打罵與責備，如果沒有姥姥的'嘮叨，我的成績能如此優異？如果沒有姥姥的責罵，我的學習怎能如此進步？如果沒有姥姥……，雖然我每天都能聽到姥姥對我喋喋不休的嘮叨，每天早晨對我重復著同一句話，不過我知道這代表著姥姥對我的關心與愛護。有些時候，我也不是很聽話，我覺得姥姥應該很無奈吧！每次我數學不該錯的題錯了的時候，姥姥都會責罵我很長時間，我知道姥姥是想鞭策我讓我更加進步。

讀了《來一斤母愛》這個故事，我才真正懂得了姥姥的嘮叨就是愛啊，我會更加珍惜姥姥對我的愛！小學四年級讀后感2

這個寒假，我又捧起了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，讓我深受鼓舞，它主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚．有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的`只是一副大魚骨架。盡管魚肉都被要去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，他的這種堅持不懈的精神難道不值得我學習嗎？

我又想起來了張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，在輪椅上度過了幾十個春秋，但是她并沒有向困難屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去面對困難，她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……把自己當做了常人，每天堅持不懈地在學習，經過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了困難，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了巨大的貢獻！

我又想起了自己，在生活中，當我跳繩跳的累了，總是趁爸爸沒看到的時候，少跳幾個，當我仰臥起坐做的累了，偷偷摸摸少做幾個，當我二胡拉累了，就少拉一遍，覺得自己占了便宜，其實我的做法是多么的愚蠢。

讀了《老人與海》這本書后，我要學習老人那種不服輸，堅持不懈的精神。讓我明白了堅持就會勝利！小學四年級讀后感3

《三國演義》就是我百讀不厭的一本書，不一樣的時期讀它，有著不一樣的感受。

在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已就是一本飽含人生哲理，有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自我不犯錯誤，不就應因為別人的一點過失而橫加指責，也不就應因為自我的一次考試的失利而灰心氣餒，更不就應為自我取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也必須存在著需要充實改善的`地方。

而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，就應理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。

隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不一樣感受，《三國演義》真就是伴我成長的一本好書。小學四年級讀后感4

《西游記》是我國四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的.故事。

《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經，經過了九九八十一難，終于取得真經的故事。他們之所以能取得真經，是因為他們團結一心，齊心協力。

在故事中，孫悟空神通廣大，會七十二變，并且機智勇敢，為西天取經立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩，取到真經后還求佛祖讓他下凡再玩會兒，但是他力大無窮，是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將，忠實誠懇，水性好，經常守在唐僧身邊，保衛師父。并且，如果沒有沙僧的話，孫悟空在水中捉妖就沒有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分，但他善良，慈悲為懷，連敵人也可以原諒。

《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會了孫悟空，把他趕回了花果山。可當唐僧遇到危險，豬八戒請他回去救師父的時候，他毫不猶豫的答應了。這讓我明白了，孫悟空是一個心胸開闊的人，根本不計較這些，我應該向他學習。

在學習上，我們應該像沙僧一樣踏實，像孫悟空一樣機智，像唐僧一樣不退縮，就一定能學好。小學四年級讀后感5

我這幾天都在看愛的教育，里面的內容十分精彩豐富讓人看得都能流淚，你們想看嗎？我給你們隨便選一篇，給你講講吧。

爸爸的陪護人每月故事父親一年前就離家到法國去找工作了，前幾天才回到意大利。在拿波利上岸后，他生病，只匆匆忙忙寫幾個字給家中，告訴妻子他回國的事情。妻子接信后十分著急，想親自前來，無奈家中有孩子正生病，還有嬰兒要照顧，不能分身，只好打發大孩子，帶上零用錢和簡單的`行李來看望父親。他已經走了50里路，因為他住在鄉下，交通不便，只好步行進城。護士來了說：“你父親叫什么名字？”他害怕父親有意外，把名字告訴護士，護士說：“你父親是一位老工人吧？”“對！”西西洛回答。護士說：“4號病房有一個。”

聽了護士的話，西西洛趕緊往上走，見父親躺在病床上，像死人一樣，兩眼盯著天花板，注目凝視，樣子十分恐怖。這五天西西洛一直照顧父親，突然有一位病人走了進來說：“西西洛。”那個人正是西西洛的父親，西西洛高興地跳了起來。父親說：“咱們走吧！”西西洛看了看病人說：“爸爸，我不想走，我要繼續照顧病人。”醫生過來說：“他死了。”西西洛看見病人死了，非常傷心，醫生拿來了花朵，西西洛把花朵撒在病人的尸體上。最后他帶著包袱，緩步走了出去，這時天已經亮了。

這篇文章十分感動，我推薦《愛的教育》給你們看。小學四年級讀后感6

一部古老的神話故事，卻引起了兒童的熱衷和喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只會去看動畫片和圖畫書，看完了又不知道去記，結果連里面的主角是誰都不知道。但現在，我不僅去看去記，還學會另外去思考去領悟。

《西游記》中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都很了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空了!小時侯，我看動畫片時就覺得他好酷，特別是殺妖怪的時候。而且孫悟空又像我們現在的`人民警察一樣，能夠分辨是非，抓壞人救好人，時時刻刻保護大家。或許由于唐僧太過于善良的緣故，有時才會不去聽孫悟空的好心勸告，落入妖怪手里。

我也很喜歡豬八戒和沙和尚，我覺得豬八戒傻得可愛，沙和尚憨厚老實。豬八戒不像孫悟空那樣有心計，想出許多好辦法，相反他給人的感覺是笨得不動腦筋。而沙和尚遇到妖怪時，便會不顧自己的安危，去奮不顧身地保護師傅的安全。有很多次他都為了保護師傅而去與妖怪打斗，但最終還是因為寡不勝眾而被妖怪抓去。

總之，師徒四人都有各自的長處和短處。在《西游記》中有九九八十一重考驗，但最后，他們也經歷了千辛萬苦取到了真經。讀了過后，我便知道了做什么事都要堅持不懈地去做，最終便能獲得成功的道理。小學四年級讀后感7

風拂過我的耳旁，留下一股淡淡的芳香與淺淺的惆悵。

看著眼前那海洋般浪漫的龍膽，清靜，愁悶，緘默，孤獨，這讓我想起了那如同曇花一現的漂亮的女孩，她是那么的漂亮，卻又那么的脆弱。

田維就是這個漂亮的.女孩，她是一個地道的北京80后，于1986年生于一個一般的家庭，她是一個樂觀的女孩，是歡樂的代表。但命運何其不公，讓她早早的便離我們遠去。或許，她是指派下人間的精靈吧，是的寵兒，舍不得讓她在人間便早早的命她回去陪伴自己了吧！一切都未曾得知。總而言之，我們明白，她確的確實離開了我們。

那海洋般浪漫的龍膽看上去有些凄涼，純白色的龍膽花，花瓣的邊緣是淡淡的粉紅。龍膽花，一株有著纖弱姿態的花，看了便令人心生愛戀的花，悄悄地佇立在那里，像苦苦等候的癡心的人。或許正因如此，它的花語是：愛上憂傷的你。

田維也是這樣的一朵龍膽花吧，她敢愛敢恨敢哭敢笑，在得知自己身患絕癥時，仍心情淡然的寫下了一本厚厚的博客，用文字唱響了生命的旋律。小學四年級讀后感8

長亭外，古道邊，芳草碧連天，……這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。

這個暑假，我讀了《城南舊事》一書，讀后感到有一種現實世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。故事中小英子小時候的趣事，讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間的純真友誼，還反映了當時社會的.貧苦，沒錢的無奈，還有封建制度的黑暗。

最讓我難忘的是書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動。英子和妞兒的情分十分深，卻遭到棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞這個清秀的良家姑娘，也許因為當時人們的做法落到了如此下場。

英子的表現十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲送給她們做盤纏，讓她們逃走，英子的品格純真可愛，叫我感動。

林海英的文章，盡管是一些簡單的文字，卻也體現了人間的善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進入一種能從客觀和當局者的角度來體會其中的美感，雖然只是一些生活中的瑣事，一些純樸的語言，但我的眼前看到的是像電影般活靈活現的畫面。小英子，一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。

《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨特的特點，教育大家無私、讓人受到教育。我讀著這本書，的確讓人感受到它的優美典雅，沉醉其中。小學四年級讀后感9

林海音老師筆下的城南舊事是美好而平凡的，一篇篇的文章都散發著溫暖的氣息。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現，濃濃的憂傷籠罩在心頭，揮之不去。

這部作品由五個篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，全文由英子的成長作為紐帶，透過她童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。那淡淡的`哀愁與沉沉的相思感染了我。這部作品更像一首淡雅、含蓄的詩。

這本書中我最喜歡的是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這篇文章講的是：爸爸因肺病住院，不能參加英子的畢業典禮，坐在禮堂里，衣襟上的夾竹桃引起了她對爸爸的回憶。有歡樂，有感傷。爸爸的花兒落了，她也不再是小孩子了，她已經長大了。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界上鎖，任由人們進進出出，所以和被人們認為是瘋子的秀貞結下友誼；她和“小偷”許下承諾，認真地聽“小偷”講故事。可似乎書中的每個主人公都會離開英子，像最好的玩伴妞兒，惠安館的秀貞，《我們看海去》里的那個“小偷”，坐在驢背上離去的奶媽，甚至到最后，連爸爸也離她而去！我也替英子傷心不已。

《城南舊事》像一壇老酒，散發著淡淡的清香，她只是用最平凡的文字來描繪老北京的模樣。就像一幅素描，雖然只有黑白兩種顏色，卻依然深刻逼真。小學四年級讀后感10

漫長的暑假里，媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書。我被故事的主人公海倫·凱勒所感動，她像一塊磁鐵深深的吸引了我。

當別的孩子開開心心地做著自己喜歡做的事時，海倫·凱勒卻因一場大病失去了聽力和聲音正蜷縮成一團躲在墻角邊。后來沙利文老師教會了海倫用手指觸摸盲人字板來記單詞和句子，接著海倫憑著堅強的'意志和永不放棄的決心考上了哈佛大學，后來她成為了卓越的社會活動家，到美國各地以及亞洲、歐洲發表演說，為盲人和聾啞人的教育事業籌集資金。

讀完了這本書，我的心久久不能平靜，海倫·凱勒身為殘疾人本可以依賴父母生活，但海倫卻沒有這樣做，她自立根生讓我敬佩不已。

相比之下，我很愧疚，我的意志力還不如殘疾人海倫·凱勒。記得有一次，上體育課老師為了讓我們加強體育鍛煉，讓我們上操場慢跑五圈，有些同學順利通過，有些同學也頂了過去，而我卻沒頂住，癱倒在地；在學習中遇到了困難，我并沒有選擇挑戰，而是像縮頭烏龜逃避了，星期天，媽媽讓我做黃岡語文大試卷，我死也不肯，但還是做了，因為十分不情愿，所以錯誤滿天飛。

從今后起，我要向海倫·凱勒學習，在遇到困難是不放棄，成為一個有意義的人。小學四年級讀后感11

《假如給我三天光明》是美國著名盲聾女作家海倫.凱勒的自傳。我讀了以后，非常感動。

海倫.凱勒在她出生后19個月時，一場疾病奪去她的聽力和視力。但她沒有向命運屈服，不僅完成了大學學業，而且建了一家家慈善機構，為盲人事業奉獻了畢生精力。

就在海倫.凱勒還差三個月才滿七歲時，父母給海倫請來了一位啟蒙老師，蘇利文小姐。海倫取得那么大的成就是離不開蘇利文老師的。

一個盲聾人能取得這么大的成就，靠的是一顆不向命運屈服的心。如果海倫決定放棄生命，那么她將會成為一個可憐、無知的人。但是她卻在蘇利文老師的陪伴下，贏來了“光明”，成為了一個知識淵博的人。

我們，四肢健全的人，可能難以體會殘疾的痛苦。就像現在的.我們不知道戰爭的殘酷一樣。海倫.凱勒有87年里是無光、無聲、無語的，但她卻取得了非凡的成就。她的成功說明了一個道理：只要人的意志不被打倒，總會成功的。同時，她付出的努力也是常人難以想象的。她那種堅持不懈的精神，值得我們學習。我們也要像海倫.凱勒那樣熱愛生命！小學四年級讀后感12晚上,旅游團在龍潭溝門口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍潭溝真是太美了,大自然也太美了；所以還是小心點為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長友卷的棕發，一副藍色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語文老師——羅小燕老師。

當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的'點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。

我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的彼岸……小學四年級讀后感13

今天我仔細的看了一本書，題目叫《老人與海》。

《老人與海》這本書里寫得全是真實的故事，這本書主要寫了：古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的'情況下，終于獨釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在太大了！把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他綁在了小船的一邊，但在歸程中一再遭到了鯊魚的襲擊，老人被鯊魚帶走了他的魚叉和繩子，可是，他并不泄氣，反而很樂觀，隨后，老人又拿小刀和船漿做了一把“新武器”，隨后來的兩條鯊魚又把老人的小刀的刀刃折斷了，老人又拿槳棒來打鯊魚，最后邊槳棒也打斷了……雖然在這三天三夜里，老人沒有帶回來一點兒有用的“戰利品”，只帶回來了魚頭，魚尾和一條脊骨……雖然在這三天三夜里沒有賺到一分錢，但是他戰勝了許許多多的鯊魚，所以老人最終還是“勝利者”。

想起了上次溜狗的時候，因為我拉不動，所以我用盡一切辦法來拖延時間，和大狼狗狗周旋，因為我相信，我的家人一定會來幫助我的。結果，爸爸媽媽很快就找到了我，并且幫我制服了大狼狗。雖然我摔的渾身是泥，但是我做到了堅持，我還是戰勝了它。

這個故事讓我明白了：堅持就是勝利！小學四年級讀后感14

暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》一書。這本書深深地吸引了我，帶領我走進了一所聞所未聞的學校。

文中的主人公小豆豆因為一次次的調皮搗蛋，剛上一年級就被學校開除了。于是，她來到了一所新的學校——巴學園。

巴學園是一所怎樣的學校呢？巴學園是一座與眾不同的學校。巴學園是用一個個廢棄不用的'電車車廂做教室；校長是一位和藹可親的人，第一次見小豆豆就聽她不停地