高二政治人教版必修三2.2文化塑造人生本課思路：文化塑造人生怎樣塑造？具體途徑？

通過（一）豐富人的精神世界（二）增強人的精神力量（三）促進人的全面發展一、知識目標掌握優秀文化如何豐富人的精神世界，如何增強人的精神力量，如何促進人的全面發展。二、能力目標

通過自主學習、合作討論、參與活動、情景分析等方式學會透過現象認識事物的本質。

三、情感、態度、價值觀目標

1、通過欣賞歌曲、表演、視頻等激發學習興趣，積極參與文化活動；2、能在生活中不斷豐富自己的精神世界，增強精神力量，接受優秀文化，促進自身的全面發展。學習目標岳飛《滿江紅》我說你說

你有什么感想？人教版必修3：《文化塑造人生》請說說你都參加過哪些健康有益的文化活動，不斷豐富著自身的精神境界？四、教學過程之合作探究與點撥七嘴八舌(一)豐富精神世界1、優秀文化能夠豐富人的精神世界(1)文化賞析對人格塑造的意義(一)豐富精神世界(3)當前我國人民精神世界的主流：四個意識,三個主義,三種觀念（2）培養健全人格的重要途徑：積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界

①優秀文化如何增強精神力量?感染力和感召力震憾人心增強精神力量物質力量優秀文化如何塑造人生？(二)增強精神力量四、教學過程之情導入格言文化名人卡展示

在我們焦作地區，有哪些文化名人，不斷豐富著我們的內心世界，增強我們的精神力量呢？

竹林七賢：竹林七賢中山濤和向秀均為河內懷縣（今焦作武陟人）。山濤好老莊而雜以儒術，起先“隱身自陶”，40歲后出仕，后成為司馬氏的高官。向秀則主張以封建禮教為內容的“名教”與“自然”合一。向秀的賦今存《思舊賦》一篇，感情真摯，亦稱名作。《山公啟事》被后人贊許。卜商字子夏，東周春秋末年晉國溫地（焦作溫縣）人，“孔門十哲”之一，七十二賢之一，人稱卜子。性格勇武，提出過“仕而優則學，學而優則仕”的思想，還主張做官要先取信于民，然后才能使其效勞。李悝、吳起都是他的弟子，魏文侯也尊以為師。相傳《詩》、《春秋》等書，均是由他傳授下來。司馬懿字仲達，漢族，河內郡溫縣孝敬里（今焦作市溫縣）人。三國時期魏國杰出的政治家、軍事家，西晉王朝的奠基人。善謀奇策，多次征伐有功，其中最顯著的功績是兩次率大軍成功對抗諸葛亮北伐和遠征平定遼東。73歲去世，司馬炎稱帝后，追尊司馬懿為宣皇帝。

韓愈字退之，號昌黎，唐朝河南河陽（今焦作孟州）人，是唐宋八大家之一。與柳宗元同為“古文運動”倡導者，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，提出了“文以載道”和“文道結合”的主張，反對六朝以來駢偶之風。著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等等。有“文起八代之衰”的美稱。李商隱原籍懷州河內（今焦作沁陽）人。唐代著名詩人。他的詩膾炙人口，久傳不衰登樂游原向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。許衡字仲平，學者稱之魯齋先生，祖籍懷州河內縣沁北村人，晚年遷居河內縣李封村并且葬于此。他是元代初期的名臣，也是一位著名的學者。他是中國十三世紀杰出的“思想家、教育家和天文歷法學家”。是我國元代一位百科全書式的通儒和學術大師。

郭熙，北宋畫家，繪畫理論家，字淳夫，焦作溫縣人。工山水。出身布衣，好道學，喜游歷。善畫，初無師承，后在臨摹李成山水畫中受到啟發，筆法大進。畫山石多用卷云或鬼臉皴，畫樹如蟹爪下垂。后成為宮廷畫院重要成員。于畫論方面亦有建樹，總結出對四季山水的審美感受及山水構圖三遠法等。朱載堉字伯勤，號句曲山人，生于懷慶府河內縣（今焦作沁陽市）人，是明太祖朱元璋九世孫，明代著名的律學家、歷學家、音樂家。自幼喜歡音樂、數學，聰明過人。他的成就震撼世界，中外學者尊崇他為“東方文藝復興式的圣人”。因此，朱載堉和郭沫若一起被列為“世界歷史文化名人”。王忠殿，多用于中國人名，最為知名者為革命烈士、中國人民解放軍戰斗英雄王忠殿（1944年6月23日—1962年11月18日），河南省焦作市人，1961年參軍；1962年，參加在我國對印自衛反擊戰西線作戰；在一次清除入侵印軍據點的戰斗中，我軍兩次實施爆破均未成功，部隊前進受阻；他主動要求前去爆破，兩次將爆破插入敵堡，均被推出；當第三次將爆破筒插入敵堡，敵軍企圖再次推出時，毅然用身體抵拄，炸毀地堡而犧牲；同年，部隊黨委根據其生前志愿，追認他為中國共產黨正式黨員，追記一等功；烈士遺體安葬在新疆葉城烈士陵園。

王忠殿，多用于中國人名，最為知名者為革命烈士、中國人民解放軍戰斗英雄王忠殿（1944年6月23日—1962年11月18日），河南省焦作市人，1961年參軍；1962年，參加在我國對印自衛反擊戰西線作戰；在一次清除入侵印軍據點的戰斗中，我軍兩次實施爆破均未成功，部隊前進受阻；他主動要求前去爆破，兩次將爆破插入敵堡，均被推出；當第三次將爆破筒插入敵堡，敵軍企圖再次推出時，毅然用身體抵拄，炸毀地堡而犧牲；同年，部隊黨委根據其生前志愿，追認他為中國共產黨正式黨員，追記一等功；烈士遺體安葬在新疆葉城烈士陵園。

王忠殿，多用于中國人名，最為知名者為革命烈士、中國人民解放軍戰斗英雄王忠殿（1944年6月23日—1962年11月18日），河南省焦作市人，1961年參軍；1962年，參加在我國對印自衛反擊戰西線作戰；在一次清除入侵印軍據點的戰斗中，我軍兩次實施爆破均未成功，部隊前進受阻；他主動要求前去爆破，兩次將爆破插入敵堡，均被推出；當第三次將爆破筒插入敵堡，敵軍企圖再次推出時，毅然用身體抵拄，炸毀地堡而犧牲；同年，部隊黨委根據其生前志愿，追認他為中國共產黨正式黨員，追記一等功；烈士遺體安葬在新疆葉城烈士陵園。

王忠殿，河南焦作市人。革命烈士、中國人民解放軍戰斗英雄。1962年，參加我國對印自衛反擊戰西線作戰；在一次清除入侵印軍據點的戰斗中，我軍兩次實施爆破均未成功，部隊前進受阻；他主動要求前去爆破，毅然用身體抵拄爆破筒，炸毀地堡而犧牲。同年，部隊黨委根據其生前志愿，追認他為中國共產黨正式黨員，追記一等功；烈士遺體安葬在新疆葉城烈士陵園。

丁百元回族，1936年12月出生焦作沁陽。1981年加入中國共產黨，曾擔任焦作礦務局王封礦采煤班長、掘進一隊副隊長。丁百元曾先后被命名為焦作市勞動模范、生產標兵、節約能手。1985年，被命名為“全國煤炭戰線特等勞動模范”和“全國生產能手”，并被授予“全國五一勞動獎章”。1989年被命名為“全國勞動模范”。曾當選為中站區、焦作市、河南省和全國人大代表。被譽為“礦山鐵漢”、“煤海驕子”。?靳尚誼，1934年生，焦作中站人。我國當代最具影響力的藝術家、理論家和教育家。原中央美院院長。現為中央美院博士生導師、教授、中國美協主席、中國文聯副主席、全國政協常委。作品多次獲得國內外大獎，并被中國美術館等機構和個人收藏。??謝延信

家住中站區朱村辦事處西苑社區，是焦煤集團鑫珠春工業公司機電科的一名普通員工。自1974年以來的40年來，謝延信堅持照顧自己亡妻的三位親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟。2007年謝延信當選全國道德模范，之后又被評為2007感動中國年度十大新聞人物。

②黨所代表的先進文化增強了中國人民的精神力量

中國共產黨在領導人民為實現中華民族偉大復興的80多年奮斗歷程中，始終代表中國先進文化的前進方向，這種先進文化包含了一系列偉大精神，使中華民族精神得到了新的升華。你能說出這些偉大精神嗎？井岡山精神堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。

長征精神主題是"一不怕苦，二不怕死"；是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現，是我們革命和建設事業的強大精神力量。長征精神堅定正確的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神延安精神雷鋒精神舍己為公、大公無私的奉獻精神。立足本職的“螺絲釘精神”；艱苦奮斗的精神，全心全意為人民服務的精神。

“鐵人”精神“石油工人一聲吼，地球也要抖一抖。石油工人干勁大，天大困難也不怕。”-----王進喜熱愛祖國無私奉獻自力更生艱苦奮斗大力協同勇于登攀兩彈一星精神

“更快、更高、更強”的奧運精神“女排精神”：無私奉獻精神；團結協作精神；艱苦創業精神；自強不息精神。

萬眾一心,眾志成城,不怕困難,頑強拼搏,堅韌不拔,敢于勝利。

抗洪精神“萬眾一心、眾志成城、團結互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利”抗非精神特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻。

航天精神萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學。抗震救災精神第二框題文化塑造人生（三）促進人的全面發展1.社會發展和人的發展是相互結合、相互促進的3.人的全面發展需要優秀文化（1）關系：相互結合、相互促進（2）過程：漸進性、長期性2.人全面發展的表現思想道德素質科學文化素質健康素質文化塑造人生豐富精神世界文化塑造