小學(xué)心理健康教育-不要隨便摸我教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)心理健康教育-不要隨便摸我教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)心理健康教育-不要隨便摸我教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)心理健康教育-不要隨便摸我教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)心理健康教育-不要隨便摸我教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

坐姿端正，后背挺。認(rèn)真傾聽，耳朵豎。積極發(fā)言，舉手答。用心感悟，悅分享。課堂約定不要隨便摸我！繪本欣賞《不要隨便摸我》聽完繪本你有哪些收獲？哪些是正常觸碰？哪一種你覺得不舒服，你會怎么做？①②③456我的身體我做主1.畫一畫活動要求:他人可以碰觸的部位請涂上綠色；經(jīng)過允許可以碰觸的部位請涂上黃色；堅決不能由他人碰觸的部位請涂上紅色。紅色表示不能觸碰、綠色可以觸碰、黃色不確定。2.說一說關(guān)鍵性提問：哪些部位別人可以觸碰、哪些不可以觸碰?2.說一說

用紅色筆標(biāo)注的地方不能讓別人隨便觸摸，“身體隱私部位”就是穿著背心，小褲衩或游泳衣所遮擋住的地方。3.想一想聯(lián)系生活，增強安全意識。

有一些大人，他們親吻我們，擁抱我們不是因為愛，是為了滿足自己，不會考慮你是否受傷，是否舒服和高興。遇到這樣的事情你該怎么辦？

自我保護(hù)小提示1．不獨處，不把自己留在危險的人和環(huán)境中；2．不膽怯，堅決勇敢的說不；3．不畏懼，巧妙保護(hù)自己；4．不保密，及時告訴父母老師和警察；三、情境再現(xiàn)小劇場：1.陌生人——糖果引誘到家；

陌生人的叔叔說：“來我家玩吧，我剛從國外回來，帶回來你從沒有吃過的糖果。”2.親戚——臨時寄宿，要求同睡

假期到外地親戚家住，親戚家的爺爺說：“我很喜歡你，今天我摟著你睡吧？”3.警察——搜查身體

放學(xué)路上，遇到一個穿著警察制服的叔叔，他說：“我在抓小偷，我懷疑你偷了東西，讓我搜查一下你的衣服口袋。”4.輔導(dǎo)教師——威逼利誘要親吻

在上輔導(dǎo)班時。一個輔導(dǎo)老師要單獨留下你輔導(dǎo)，說如果讓他親一下，就給你最好的輔導(dǎo)材料。這個事情不許告訴父母，告訴了就發(fā)微信告訴所有人。遇到這些場景你要怎樣做？演一演四、課外推薦1.在教室的圖書角投放相關(guān)安全知識材料。2.兒歌熟記，加深學(xué)生印象。安全宣言兒歌：短褲和背心，保護(hù)著身體，別人要碰不可以大聲的喊不可以，告訴爸爸和媽媽，陌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論