中考熱點(diǎn)素材作文中考熱點(diǎn)素材作文（10篇有用）

中考熱點(diǎn)素材作文有哪些?作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是我為大家搜集整理的關(guān)于中考熱點(diǎn)素材作文，供大家參考，快來一起看看吧!

中考熱點(diǎn)素材作文【篇1】

每個(gè)人身上都有一張存折。

“1”代表健康：“0”代表權(quán)力、地位、名譽(yù)……只有當(dāng)你擁

有“1”時(shí)，后面的“0”是越多越好，代表你的財(cái)寶。但當(dāng)你的“1”不存在時(shí)，再多的“0”也是徒然，由于你一無全部。

這是白巖松文章里的一段話。它提示我們，健康就是一切，

沒有健康，你就一無全部。

我不禁感嘆一句：哦，請(qǐng)珍惜健康！

“良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒有哪一個(gè)人會(huì)為自己的不健康而感到幸福，假如有，那肯定是個(gè)蠢貨。所以我說，珍惜健康就是珍惜幸福！

健康是隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸消逝的，我們沒有力量去抑制

歲月的倉(cāng)促，這是事實(shí)，“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康，讓健康多陪伴自己一會(huì)兒，比如：轉(zhuǎn)變一下飲食習(xí)慣，保持心胸坦蕩、精神開心，把那些無名的怒火、積郁不解的思索和無節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉，從而盡情地享受健康，享受幸福，享受人世間最美妙的東西。對(duì)！我們要做的就是好好珍惜健康。

或許我們這一代青年對(duì)健康熟視無睹。我們會(huì)說：“大好年華，有的是精力去拼搏，珍惜健康?去對(duì)那些大爺大媽們說吧?！蔽覀凅w驗(yàn)不到健康的價(jià)值，或許是由于我們坐在健康的車子上太久了。我們沒有失去過，又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么，我們更應(yīng)當(dāng)去收集健康。其實(shí)人在青年時(shí)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣，到了日后，總會(huì)要一并結(jié)算總賬的。假如你不留意珍惜健康，到那時(shí)候，你將是個(gè)窮光蛋，什么都沒有。我們都不盼望看到這樣的結(jié)局，這是極為凄慘的。

也有些同學(xué)有遠(yuǎn)大的理想，立志成才，將來為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。他們挑燈夜讀，舍命地學(xué)，舍命地練。最終學(xué)習(xí)成果或許真的上去了，但身體卻搞垮了。有人贊美他們，稱之為“勤奮好學(xué)者”，而我卻看輕這類人。國(guó)家是要建設(shè)，但需要的是“人才”，并非“人殘”，沒有健康的人去搞建設(shè)，那是什么?不是棟梁，那是國(guó)家和社會(huì)的負(fù)擔(dān)，好好在家養(yǎng)病就得了，還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換勝利，那是愚人之舉。

每個(gè)人對(duì)人生都有自己的追求，追求金錢、名譽(yù)、權(quán)力，或者追求崇高、卓越、……這些追求中有的低俗，有的高尚。但相同的一點(diǎn)是，他們必需先追求健康，沒有健康的人生也就談不上抱負(fù)與追求。智者與愚人之分就是看誰(shuí)能夠珍惜健康，把握幸福。

“健康之精神寓于健康之身體?！笔堑模?qǐng)珍惜健康，然后再好好地制造并享受那絢麗多彩的人生吧！

中考熱點(diǎn)素材作文【篇2】

春夏秋冬，四季輪回，太陽(yáng)東升西落;如歌，如畫，如夢(mèng)……若我們細(xì)細(xì)觀看，便會(huì)發(fā)覺其中蘊(yùn)含的奧妙。

——題記

我觀賞紫藤蘿，它伴有細(xì)細(xì)一縷芳香。這芳香好像也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地覆蓋著我。

我觀賞梅花，她是女中豪杰，不畏寒冷，它的花仿佛是特地為嚴(yán)冬而盛開的!

我亦觀賞白楊，它是樹中的偉丈夫。它正直，樸質(zhì)，頑強(qiáng)不屈，不禁讓我聯(lián)想到保衛(wèi)著我們家鄉(xiāng)的哨兵。

弱水三千，只取著一瓢飲——我偏愛葉?？v然它沒有紫藤蘿的夢(mèng)幻，沒有梅的一身傲骨，亦沒有白楊那挺立的身軀，但它如同那姹紫嫣紅中的一抹清麗，讓人情至深處，不能自已。

冬日里，當(dāng)你走在徑直的小路上，望著直立在寒冬中的樹木。你不會(huì)瞧到它的身影?；蛟S那時(shí)它正在土中被一個(gè)個(gè)微小的細(xì)菌所漸漸分解成養(yǎng)分物質(zhì)，供應(yīng)正在反抗寒冷的大樹。

當(dāng)冰雪溶化，萬物復(fù)蘇之際。地中的嫩芽全都萌發(fā)探出頭來，露出一抹綠。這時(shí)你若再次踏上那條小路，或許你便能看到曾經(jīng)一顆顆光禿禿的樹干上已然有了他們的身影。

炎炎的夏日里，它們?cè)僖膊欢汶[藏藏，我們亦無需再尋尋找覓。他們隨著暖風(fēng)而搖擺著自己的身軀，為大樹抵抗酷熱的熬煎，同樣也為我們制造了自然?的納涼之地。

春華秋實(shí)在秋。它們?cè)谶@個(gè)特殊的季節(jié)盡情呈現(xiàn)著他們身上樸質(zhì)，不凡的美?！拔嗤└婕?xì)雨。到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!”秋是豐收之際，同樣也是一個(gè)簡(jiǎn)單讓人憶起往昔的季節(jié)。在這時(shí)候，滿樹的金黃秋葉盡顯絢爛。大雁則在這漂亮的背景下排成“人”字隊(duì)伍，一同飛往南方。而我在這細(xì)數(shù)不盡的日子里，踩在鋪滿秋葉的路上蹦蹦跳跳，走走停停，聽落葉發(fā)出干脆的響聲，便也不再覺得孤獨(dú)了。

或許，平日里。我們并不會(huì)留意到這大千世界中微小而又平凡的它們，它是悄悄無聞的，是舍己為人的，是樸質(zhì)又平凡的，是不計(jì)付出，不言回報(bào)的……

平凡與宏大是相輔相成的，而卻并非相對(duì)。正是那很多的平凡造就了宏大。若無平凡的經(jīng)受，怎會(huì)有宏大的身影呢?

春風(fēng)秋雨，朝陽(yáng)晚霞，雪山飛泉不及你，全都不及你。如詩(shī)如畫的大自然時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們，給我們以心靈的愉悅和情操的陶冶。

一葉之秋，葉落知否?

春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里全然不及你的樸質(zhì)與淡然。

中考熱點(diǎn)素材作文【篇3】

歲月不居，季節(jié)如流。低頭、轉(zhuǎn)身，看那時(shí)的我們，一次次站在起點(diǎn)，懷著一顆酷熱的心，動(dòng)身向前。

還記得那時(shí)的我們，在嚴(yán)厲的朝陽(yáng)下，以堅(jiān)決為起點(diǎn)。

光，細(xì)細(xì)密密地抖落在我們的肩頭、膝上，投下一個(gè)個(gè)微晃卻又筆直的身影。暖風(fēng)微微漾過，吹開了一絲酷熱。一片迷彩色里，你在前，我在后。汗，一顆顆順著脖子，胳膊，伴隨著時(shí)間，一同從指縫滑落。云幕漸低，我們?nèi)耘f走著整齊的隊(duì)列，最終在最終的考核中得了第一名，我們歡呼，相擁，在草地上唱起了軍歌。后來，每每站在跑道的起點(diǎn)上時(shí)，我的心中就都是力氣和士氣。

還記得那時(shí)的我們，在晴天的雨中，以信念為起點(diǎn)。

樹葉被風(fēng)吹得輕晃，陽(yáng)光破裂，蟬聲隱匿，像遠(yuǎn)方的潮水。競(jìng)賽失敗，幾個(gè)月來的深夜未眠換來了絕望的淚水。你陪著我走在那條到了春天就盈滿槐花香的小路上。而我只是低著頭一味地走著，還對(duì)你說：“別跟著我?！蓖蝗唬炜罩新湎碌狞c(diǎn)點(diǎn)涼爽的雨水，可那日光卻絲毫沒有減退?！跋虑缣煊炅?。”你伸出手，接了幾滴，然后看我。我哭的更加厲害了?？赡遣灰粯?。我毅然決然的站在新的起點(diǎn)上——信任自己能戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝懊喪。

還記得那時(shí)的我們，在劃過天際的航跡云下，以盼望為起點(diǎn)。

期末考試的交卷鈴聲匆忙響起，我放下筆，與這過去的一個(gè)階段告辭，久違的輕松。翻開那本你送給我的書，一行清秀的字跡映入眼簾?！跋奶爝m合努力?！?/p>

和你一起走過的時(shí)間，近乎透亮?????：你回頭，清亮的眼傳遞給我堅(jiān)決；你看著我，讓我明白人生到處是起點(diǎn)；你寫給我，珍重的勉勵(lì)……中考過后，分別的鐘聲將會(huì)響起，可我知道，那將又是一個(gè)新的起點(diǎn)，在那里，我們會(huì)一如當(dāng)時(shí)。

檸檬水打翻的瞬間，看到了夏天——教室里頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦的吹著，窗外有朵朵盛開的云，緩緩滑過高樓，隨風(fēng)飄向天涯。

新的起點(diǎn)，我來了。

中考熱點(diǎn)素材作文【篇4】

以前有一個(gè)很知名的小故事：一名重病的人對(duì)藝術(shù)家說，當(dāng)藤條上最終一片葉子落下來的狀況下，我便要離去這世界。因此藝術(shù)家畫了一片綠葉在藤上，狂風(fēng)暴雨之后，藝術(shù)家過世，患者卻堅(jiān)韌地活了出來。藝術(shù)家，用他的畫筆工具向患者傳送了絕境求生的信念，也傳送了他人生的火苗。

我覺得，說白了的薪盡火傳，大約就是那回事。人的骨血最終必會(huì)化作灰塵，可是人們杰出的信念卻可以遞三世甚至萬事地傳送下來。這就是人們杰出獨(dú)到之處的反映。傳送，是性命最熱忱的點(diǎn)燃。

有一位革命志士讀過一句詩(shī)：有的人死了，他還活著。我覺得這恰好是精神實(shí)質(zhì)傳送最好是的闡釋。為啥這些硝煙充滿的時(shí)代，會(huì)消失那么多的英烈們前赴后繼？那一串?dāng)?shù)不勝數(shù)的名稱，黃繼光、黃繼光、邱少云……這主要是由于她們?cè)谑褂米陨淼男悦瑐魉椭母锏木?。大家的面前似乎見到成千上萬的生命在閃亮，但實(shí)際上他們都擁有相同的名稱——中華民族精神，從大家的老前輩的性命之薪傳送出來的思想之火。

中華民族精神之火必需傳送，敬業(yè)精神之火亦要傳送，由于這也是中華文化可以自古以來聳立于民族之林的支撐，傳送下來，就是我對(duì)它的義務(wù)。在世風(fēng)日下，人心不古的社會(huì)中，還能有多少個(gè)叢飛？多少個(gè)焦裕祿？多少個(gè)任長(zhǎng)霞？是她們傳播著這一火堆，用自身的性命做為薪柴去吸引這種星火燎原，隨后傳送予大家及其后代子孫。

或許傳送一個(gè)口信，傳遞一封電子郵件，是一件易如反掌的事。殊不知，傳送一種精神實(shí)質(zhì)，尤其是人類進(jìn)展史中更為珍貴的精神實(shí)質(zhì)，卻常常必需以自身的性命做為薪柴。

薪盡了，火仍可以傳，仍迫不得已傳。傳送是大家存活的印痕，是人們的性命當(dāng)今世界刻寫的印痕。而這種火，恰好是點(diǎn)亮大家本人乃至是全部中華民族前程的燈源，失去他們，前途便將深陷黑喑。

傳送，是性命消逝的蹤跡，也是性命運(yùn)轉(zhuǎn)的證明。精神實(shí)質(zhì)的火把，必需性命的薪柴。

中考熱點(diǎn)素材作文【篇5】

告辭太過于沉重，太過于傷感，稍一提筆，頓覺一夜白發(fā)，歲月陡增。告辭融進(jìn)了陽(yáng)關(guān)朔風(fēng)下的濁酒，溶進(jìn)了后庭柳蔭的千行淚，溶進(jìn)了長(zhǎng)亭古道邊的清風(fēng)潤(rùn)了心，濕了眸！

“祝大家度過一個(gè)有意義的暑假，同學(xué)們開學(xué)見！”老師的話音剛落，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，掄起書包便沖出了教室。

我呆呆的坐在座位上，無精打采地整理書包，他也坐在座位上，垂著頭一聲不吭。教室死一般寂靜，只聽見鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道，今日是我們最終一天在同一間教室里學(xué)習(xí)了，他明天就要走了。一想到我們?cè)僖膊荒茉谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍了，我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。往事一幕幕出現(xiàn)在眼前，我們相處時(shí)間已經(jīng)滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，已經(jīng)不復(fù)返了。我多么不舍得他走呀，這一走，我們不知什么時(shí)候可以再次相見了。盡管我知道“天下沒有不散的宴席”，這一天遲早會(huì)來臨，但是當(dāng)離別真正來臨時(shí)，我還是感到說不出地痛。

我拉著他來到學(xué)校上面的小山坡，這是我們的“隱秘基地”。這里的一樹一木，一花一草都目睹了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。山坡上種著幾棵小樹，我還記得那是我們親自種下的，轉(zhuǎn)瞬間他們長(zhǎng)大了，我們也長(zhǎng)大了。小樹變得郁郁蔥蔥，樹上的葉子綠的厚重，綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來，但是眼淚卻像個(gè)不聽話的孩子，如斷了線的珍寶不停的滑落?！翱隙ㄒ邌?？”我問他，“嗯，我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上，緘默了很久風(fēng)輕輕地吹著，小樹發(fā)出“沙沙”的聲音，像在演奏一首哀痛的歌。夕陽(yáng)漸漸西下，天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來。

他要走了，他和我說著“再見”，我竟不知道要說什么，強(qiáng)忍著淚水，什么也沒說，不停地向他揮手，那一聲“再見”怎么都說不出口。看著他的身影慢慢消逝在夕陽(yáng)的余暉下，我的視線又模糊了。

回到家后，我無力的躺在床上，淚水無聲地打濕了枕頭

中考熱點(diǎn)素材作文【篇6】

再見？還是，再也不見？

記憶中，外婆家門口是條玉帶。水清亮，盡管深不見底，但卻閃動(dòng)著波光，水有時(shí)藍(lán)色，有時(shí)又帶點(diǎn)綠。陽(yáng)光撫過整條小河，不時(shí)通過樹梢投下很多金色的小梭，在水面上跳動(dòng)著，編織著綺麗的夢(mèng)。夢(mèng)中，山上的樹照舊在對(duì)面與水相映；夢(mèng)中，天照舊藍(lán)，地照舊綠，在近水平臺(tái)上，那觀望的小兒，垂釣的老者照舊如畫。

然而，這一切，不知什么時(shí)候就告辭了我，離我而去？那一張網(wǎng)，無情地?cái)仄屏四菞l帶子，斬破了這夢(mèng)境。網(wǎng)的上方，瓜皮船，塑料袋，帶著“生抽”字樣的醬油瓶，張牙舞爪地將水面占據(jù)。樹枝稀拉了，陽(yáng)光再也不能變成小梭。對(duì)面的青山都也被削了個(gè)頭，連天上的星星，仿佛都化成流星而去。平臺(tái)上已經(jīng)再也不見小兒和老者，只剩下一個(gè)小凳，孤零零的被扔在那里，像一個(gè)無家可歸的浪子。

學(xué)校時(shí)，家門口有一家烤餅店，現(xiàn)烤現(xiàn)賣，在那街道的拐角處你就能聞到一股經(jīng)炭火燒烤的獨(dú)有的餅香。無論春夏秋冬，店門口都擠滿了等待新奇出爐的人們。我也是店里的?？?，放學(xué)回家經(jīng)過那里，等上一個(gè)梅干菜肉餅，輕咬一口，蒸汽夾著香味就從那口子了沖了出來，吃得你滿嘴口水。一個(gè)餅下肚，你會(huì)感覺到一種說不出味道的滿意。這也就成了我希望放學(xué)，并且在路上不和玩伴逗留玩耍的理由。然而，有一天懷揣著期盼來到，面前卻只有大門緊閉，在不見滿溢在空氣中的香氣，冰冷的鐵門上，只有一張店鋪出租的告示。此后，烤餅店就再也沒有重新開張。后來我也間或回去買一個(gè)類似的餅品嘗，雖然看上去佐料都一樣，但我也再也沒有嘗到那獨(dú)特的味道。那味道告辭我，成了童年的記憶。

為什么，隨著歲月的消逝，這些就要永久告辭？但無論如何，那些被塵封的記憶，我會(huì)用完一生去品嘗、回味，在心底。

致那些，告辭之后，一去不復(fù)返的記憶。

中考熱點(diǎn)素材作文【篇7】

高校的生活是海，既有波瀾壯闊的滔天巨浪，又有水波不興的安靜港灣；既有茫茫大海的枯燥乏味，又有迷人的“金色沙灘”和漂亮的“孤島”，更有“千帆競(jìng)渡，百炯爭(zhēng)流”的豪邁氣概。而她又注定了我們要成為一名水手，必需成為一名水手。

我?guī)е亦l(xiāng)古老的崇拜和神奇來到了海邊，想甸甸下來傾聽大海的聲音，想從今便可以沐浴在暖和的海水里，洗盡旅途的塵埃，放松疲乏的身軀，盡情享受海的浪漫情懷。但迎接我們的老“船長(zhǎng)”卻用大海般厚實(shí)的聲音說：“你們不是游人，大海不是浴場(chǎng)。想制服大海，就必需成為真正的水手?！?/p>

帶著新的惆悵。我開頭了另一種生活。我繼承了以前跋山涉水、披荊斬棘的作風(fēng)，我要和海搏擊，苦練掌舵的本事。但我練就的本事經(jīng)常在海的咆哮中煙消云散，我意識(shí)到成為水手的困難。我常想，在到達(dá)海的征途中，我已飽受了風(fēng)霜雪雨，拋棄了很多的花季，我已厭倦了，我為什么還要成為一名真正的水手?我要去享受青春的年華。于是，我在老“船長(zhǎng)”面前說謊，在家人面前哄騙，

我融入了“孤島”的漂亮和港灣的安靜中，我溶入了“沙灘”的細(xì)膩和嚴(yán)厲的海風(fēng)中。在“海天升明月，天際共此時(shí)”的佳境中，我彈撥著自己心愛的吉它，唱一支古老的打情歌。面對(duì)著眼前那個(gè)工樹臨風(fēng)，長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩我想入非非。但歡悅的心情卻不踏實(shí)，經(jīng)常覺得有一柄沉重的錘在敲擊自己，有一個(gè)惡狠狠的聲音在詛咒自己，我感到心靈的恐驚，但卻不能振作。我機(jī)械地處處飄浮。面對(duì)海的咆哮。我更望而卻步。

最終有一夭，我在孤島上看到，在驚濤駭流中，有一葉孤舟忽而在浪尖上行走，忽而在浪谷中穿梭，浪起船浮，浪回船落，在船上掌舵的是一個(gè)并不健壯的水手，但他的每一處肌膚都投射出力氣，他毫無懼色，在咆哮的大海上奮力地駛向遠(yuǎn)方。我只覺得周身的熱血重新涌動(dòng)，失去的激情冉冉升起，港灣不是我久留的地方。

其次天，迎著晨曦，我邁著堅(jiān)決的腳步走在老船長(zhǎng)的身后，我要成為一名真正的水手。這時(shí)，耳際忽而漂浮起鄭智化那嘶啞得如同西北號(hào)子的聲音：“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”

中考熱點(diǎn)素材作文【篇8】

一位哲人曾經(jīng)說過：“抱負(fù)的生活是為了生活的抱負(fù)。”有了抱負(fù)，生活才能擁有激情，才有熱忱，面對(duì)生活中的挫折與磨難，才有前行的動(dòng)力。

記得在七班級(jí)時(shí)，我曾定下了自己的抱負(fù)目標(biāo)：做一名漫畫家。這不是什么宏大的抱負(fù)，卻是從小在我心中漸漸扎根下的一顆種子，伴隨著我長(zhǎng)大。

突然，有那么一天，我立刻發(fā)覺，原來我始終都有這么一個(gè)抱負(fù)，從未動(dòng)搖，也從未轉(zhuǎn)變。

我不敢說自己是一個(gè)擅長(zhǎng)堅(jiān)持的人，可面對(duì)自己喜愛的事兒，自己的抱負(fù)，我卻堅(jiān)持了很多年，一開頭覺得素描枯燥乏味，沒有艷麗的顏色，只有黑、白、灰三色，機(jī)械重復(fù)的動(dòng)作，可我卻慢慢從這枯燥乏味中找出了點(diǎn)兒別樣的趣味。

可能是慢慢熟識(shí)的緣由，在我眼中，畫面不再單調(diào)，層次變得豐富，動(dòng)作變得敏捷，跟隨靈動(dòng)的線條，立體的畫面運(yùn)動(dòng)起來。所以我想將這個(gè)事兒，堅(jiān)持得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……直到有那么一天，我能夠驕傲地說：“我從未愧對(duì)于我的抱負(fù)?！?/p>

由于我的青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我為幻想揮灑的汗水。不會(huì)為此感到懊悔。現(xiàn)在的我，應(yīng)當(dāng)連續(xù)堅(jiān)持畫畫，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，考上喜愛的高校，做自己喜愛的事兒……畫一本屬于自己的漫畫。

它或許會(huì)受到很多人的寵愛，又或許沒多少人喜愛它，不過沒關(guān)系，我還是會(huì)始終朝著自己的幻想勇往直前，由于這是我從年少就喜愛的事兒，就想要堅(jiān)持，一輩子的事兒。

我很慶幸，我找到了自己的抱負(fù)，找到了我想要堅(jiān)持一輩子的事兒，我的人生不會(huì)在庸庸碌碌中度過，會(huì)始終朝著自己的抱負(fù)勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，布滿困難險(xiǎn)阻，我也不會(huì)放棄。

前途浩浩蕩蕩，萬事皆可期盼，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。

即使我未曾實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，但曾經(jīng)這份追趕抱負(fù)的士氣不會(huì)消逝，會(huì)激勵(lì)著我走向更遠(yuǎn)的地方。

今夜星光絢爛，此處燈火輝煌，當(dāng)一切洗盡鉛華，沉于冷清之時(shí)，照射我的是抱負(fù)！

抱負(fù)不滅，暖和我們的是熱忱，熱忱永在，愿心中所愛可抵歲月漫長(zhǎng)！

中考熱點(diǎn)素材作文【篇9】

雄鷹展翅搏擊一片寬闊的藍(lán)天，大樹張臂撐開一片涼快的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的抱負(fù)去開拓一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼然而它賜予我永恒的生命，讓我降落于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛，能夠去享受無限的家庭溫馨；我更感謝書本，然而他讓我在學(xué)問的海洋里游覽，讓我感受到了文化的魅力與生命的美妙。

記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開頭叨念：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這也許也然而我對(duì)書本最初也然而最早的詮釋吧！再略微長(zhǎng)大一點(diǎn)，天真稚嫩的我便早已然而滿腦子的理想與抱負(fù)，也為此付出了心血與汗水。

抱負(fù)然而我們每一個(gè)人幻想的進(jìn)化度，假如生命沒有抱負(fù)，那將然而人生中的圓滿和悲觀，我們活在這個(gè)與世無爭(zhēng)的世界上為的就然而“抱負(fù)”二字，假如沒有抱負(fù)，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì)滿盤皆輸，由于在人生上你已經(jīng)輸?shù)袅吮ж?fù)，假如沒有抱負(fù)，那你拿什么去猜想自己的人生究竟然而豐富多彩還然而悄愴幽邃呢？

抱負(fù)然而美妙的，然而讓人驕傲的。擁有了抱負(fù)，你就要對(duì)你的抱負(fù)作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶登記，回憶昨天的一切，無論我們的昨自然?而否為抱負(fù)埋下了伏筆、然而否為抱負(fù)打下了基礎(chǔ)、然而否為抱負(fù)付出了努力……今日正在我們的腳下，我們?cè)诮袢湛梢詾樽蛱斓谋ж?fù)連續(xù)鋪路，為昨天的抱負(fù)連續(xù)努力，為昨天的抱負(fù)連續(xù)拼搏，無論你然而否付出了行動(dòng)，還然而在彷徨不定，明天還將來臨，我們可以暢想明天的抱負(fù)旅程，可以暢想對(duì)明天的向往與期盼……

假如說詞語(yǔ)然而語(yǔ)言的顏色，奔跑然而運(yùn)動(dòng)的顏色，鳥兒然而藍(lán)天的顏色，那么抱負(fù)便然而人生的顏色，有多少人情愿讓自己的人生顏色只然而一片灰蒙蒙而不然而赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢？顏色斑斕的人生會(huì)讓人贊美不已，你莫非不想讓自己的人生因抱負(fù)的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們連續(xù)為自己的抱負(fù)拼搏奮斗吧！個(gè)悄悄無聲的神奇人連續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧！

中考熱點(diǎn)素材作文【篇10】

由于對(duì)藍(lán)天白云的期盼，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；由于對(duì)海面的向往，游