第第頁父母課堂心得體會范文五篇

父母課堂心得體會范文【篇一】

作為家長，我是美滿的，由于孩子是我一生中最漂亮的收獲;然而作為家長，我又是困惑的，由于幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，許多時候都不知如何下手去解決。

燈下翻開《父母課堂》，孫云曉的一篇《關系好壞決斷教育成敗》映入眼簾，讀著，讀著我的心里豁然開朗，我明白了做為家長肯定要懂得尊敬、懂得信任，才能讓讓孩子勝利地接受教育。記得"知心姐姐'盧勤老師曾經這樣說過："我有一雙愛的眼睛，5分鐘之內就能發覺這個孩子與別人不同的地方，發覺他身上的閃光點，在我眼里全部孩子都是好孩子。'父母的第一職責不是發覺孩子的缺點，而是查找契機去激發孩子的潛能、發覺盼望。我家孩子曾經很不愛學英語，特別是聽讀的時候很畏難，有明顯抵觸的心情，勸告、呵斥對他也根本不起作用。有一次，我靈機一動，拿了個單詞裝作不懂的樣子問他，他讀出了這個單詞，說這個單詞是聰慧的意思。我反問了一句："那我可不能這樣說呢：youareacleverboy?'立刻孩子就快樂的笑了，很主動的打開電腦跟著光盤學習英語。以后隔三差五，我就會向他"請教'，給他更多的自信。當他漸漸的對英語學習有了一些愛好，我就送他去外教老師家里上課?，F在他很喜愛外教老師，對學習英語的愛好也越來越深厚了。

我想，孩子的轉變或許不是一件太困難的事情，其實對孩子來說，父母的信任本身就是一種贊頌的立場，當孩子面臨困難時，這種信任可以給他進步的志氣。父母是孩子的導師，更是孩子最想取悅的人，每個孩子都想得到父母的尊敬與信任，而不是懷疑與喝斥。讓我們悄悄心，當孩子有不足的時候，看到他更多的優點;讓我們消消火，當孩子失敗的時候，予以他更多的鼓舞與信任。不經意間，你會發覺，自己的孩子已經長大了，已經懂事了，已經特別優秀了

前蘇聯的蘇霍姆林斯基有本著作叫做《要相信孩子》，其中說道："兒童的心靈是敏感的，它是為接受一切好的東西而打開的。'書中闡述了相信孩子、信任孩子的重要性。指出孩子無論是在天性中還是在后天的成長要求中，對信任的需求都是迫切的和須要的。事實就是這樣，父母予以孩子充分的相信，會使孩子感受到自我價值的存在，以及自尊感和自強感的提升。這樣，孩子會加強獨立處理事物的積極性，志氣倍增地面對所遇到的困難。

在日常生活中，父母切忌搞"一言堂'，認為孩子什么都做不好，不會做，事事都要替孩子做主，給孩子拿主意。特別是孩子相對獨立的生活圈和學習圈范圍之內的事情，應當充分相信孩子的技能，放手讓孩子獨立地去處理。孩子的成長過程是不斷地學習自強的過程。家長要給孩子充分的空間和信心去獨立面對生活中的各種困難、坎坷，不要懷疑孩子的技能。技能的養成需要熬煉和實踐。

家長應放手讓孩子去體驗生活，吃一點苦頭或許會成為孩子成長的基石。家長愛孩子，請從相信孩子開始吧!

父母課堂心得體會范文【篇二】

自從孩子開學之后我為他訂購了一本父母課堂的這本月刊之后，覺得特別快樂，由于這本月刊的內容豐富.生動，很多的知識和教育方法也是我所學不到的，所以我都會常常拿著它來看。

書本的內容不僅適合學校生和中同學看，而且許多的故事與現實生活中相像，自己不由得心想：書本訂購得很實時，不然自己有時遇到同樣的問題會朿手無策，不知道怎樣去教育好孩子。書本的內容既有父母忌語.孩子心聲.親子加油站,也有教子良方.警鐘長鳴以及一些優秀作文的選登和生活貼士等等...特別全面地講解并描述關于孩子們的故事，我看了受益良多。而那篇本刊專訪關注孩子學習習慣的養成柴潔心訪談錄也令我感受很深，怎樣去培育孩子的一個良好學習習慣真的特別關鍵，有些東西他不喜愛你怎么去逼他反而會適得其反，讓他厭倦;當然這就要父母怎樣去引導他，令他對學習漸漸地養成一個好習慣，常常要與他進行情感溝通，也幫孩子過濾掉一些負面的東西，而且要持之以恒，不能半途而費。

《父母課堂》是一本難得的優秀雜志，我今后會用它來陪伴左右教育好孩子。

父母課堂心得體會范文【篇三】

一貫以來，我覺得自己是老師出身，讀過心理學和教育學的書，也常常涉獵育兒書籍，所以自認為對于孩子的教育能夠應對自如。其實，我遇到了許多辣手的問題。如隨著女兒青春期的到來，她會提出許多古怪的問題，而且總是問個不停。又如：在這個網絡社會中，如何引導孩子正確對待網絡。再如：對孩子要求總是很嚴格，喜愛訓孩子，因此與女兒常常會起沖突。如此種種，我想找到一個老師來請教，正好女兒拿回了《父母必讀》。

這本由國家關工委領導出任主編的雜志，欄目周全，分類具體，并且針對性強。

首先，它的開卷很像《讀者》。以一篇具有哲理思索的短文來開卷是再恰當不過的了。打開最近一期的開卷，是畢淑敏的《孝心無價》。曾經在哪里讀過這篇文章，但是這一次讀感覺特別劇烈。它根于人的親情和倫理道義，述說為人子應當做的。對父母的孝心是無條件的和需要的，不允許有任何的理由。這樣的文章對于父母和子女的教育都是很到位的。

刊物的每個欄目都能介紹優良的教子閱歷，從心理學、教育學以及很微小處，告知父母教育孩子的過程中要留意的事情。我最近特別關注"親子加油站'中的"走進青春期'，許多困惑在這里得到了答案。我可以冷靜理智的對待孩子的青春期，并且引領女兒順當走入青春期，與她共同經受非常時期的一些問題，

《父母課堂》教我聰慧地援助女兒處理新鮮事兒、麻煩事。如女兒回來告知我說：有男生跟她開玩笑說男生女生如何如何，甚至有男生口吐穢語，讓女兒很生氣。我沒有把這件事當做一個道德問題看待，以青春期問題看待更有道理。于是我先安撫女兒，不要理這些男生，這是青春期現象，他們想要明白一些成長期的問題，或者對性別問題懷有愛好，所以才那樣說的。幸好女兒是一個大度的孩子，常常與男生玩耍，有些男孩性格。但是我還是覺得應當與班主任老師溝通一下。班主任老師也覺得古怪，說真沒發覺這些男生會這樣，盼望以后保持聯絡。老師也實時了解了事情的經過，告知那個男同學要正確對待男女同學之間的說話方式。究竟，我們的努力得到了效果。

《父母課堂》是每個家長的良師益友，盼望家長伙伴們肯定好好閱讀，我覺得每一篇都是真金美玉，值得學習和借鑒。

另外，我特別喜愛封二的"藝術殿堂'欄目，它刊登的都是聞名的經典畫作，很具有審美情趣。"家庭心理健康測試'我也很愛做，結果發覺我還是個比較稱職的家長，心里興奮極了。

不過呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰當。媽媽與女兒的耳朵戴了耳釘和耳環。根據校規，同學不允許打耳孔的。唯恐這是編者的一個失誤吧。由于學校生一般心都比較認真，擅長發覺，正確的引導他們吧，是開啟他們勝利殿堂的大門!

父母課堂心得體會范文【篇四】

現代社會中孩子在一個家庭中是珍寶,重中之重,但怎樣才能將自己的孩子教育好,培育得更加超卓呢?我覺得應在培育過程中不斷提高自己的素養,不斷轉變和修正自己的錯誤,去其糟粕,取其精髓,與孩子一起進步,讓自己成為孩子的榜樣,做到言傳身教.

首先,在教育孩子的過程中應保留良好的生活習慣,應改善自我的心智,不要過度關懷孩子的成果,多發覺孩子身上的優點,加以表揚和確定,不斷告知孩子優秀孩子應具備的素養.《父母課堂》中有一篇文章《做一個明智的學習者》,文中寫到：據《中國婦女報》報道,從北京軍區醫院接診的3000多例全國各地孩子的狀況來看,網癮背后折射的主要是家庭教育問題,依據病例,這些孩子在家庭中普遍存在一個共同點："受批判多,表揚少',有的孩子甚至表示"干得再好,在家里也沒受到過表揚'.而在網絡世界里,這些孩子感受到了"自我的第一'.所以,一味地針對孩子,只是依靠外力矯治孩子是很難見效的.有的上網成癮的孩子經過心理醫生的疏導和矯治戒除了網癮,可是回到家中不久又"舊病復發',緣由是父母沒有做任何轉變,沒有實時發覺孩子身上哪怕僅僅一絲的改變而加以鞏固和贊頌.由此可見,孩子能否培育得超卓關鍵在于家長的轉變和提高.

其次,在教育孩子的過程中應讀懂孩子這本書,應虛心地向孩子學習,尊敬孩子.每個家長都知道自己的孩子喜愛吃什么,穿什么,身高多少,體重多少,但能真正從心理上理解孩子,了解孩子在不同的年齡階段心理上的需求是什么,生理特征是什么,喜愛怎樣的生活方式,有的父母就未必能做到.今年春節正月初二,我們一家三口一同出門拜年,中午回到家中已到午飯時間,在上樓過程中,孩子突然發覺樓道的墻壁上貼滿了小廣告,樓道里也碎屑滿地,有礙美觀.孩子馬上提議先打掃衛生,再吃午飯,我一開始感到麻煩,內心并不同意,但轉念一想,孩子愛做好事的想法多么珍貴啊,抓緊表示贊同,并提議我與孩子媽媽掃樓梯,孩子清理小廣告,孩子特別興奮,一家人預備好工具熱火朝天地干了起來,很快大功告成,整個樓道面貌一新.孩子雖然有些疲憊,但我看得出她特別滿足.父母要做一個勝利的教育者,就要學會站在孩子的立場上考慮問題,家長也要向單純的孩子學習被我們忽視的公德心、愛心,學習孩子熱衷于做而自己并不熟識的新事物,適應孩子的心理、生理及行為特點的改變,與孩子成為伙伴,與孩子一起進步.

最末,我認為應在家庭中營造一種良好的學習氛圍,父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教是任何人無法替代的,因此,父母綜合素養的不斷提高在教育孩子的過程中顯得尤為重要,很喜愛《父母課堂》的一句話：父母好好學習,孩子每天向上!

教育的源泉是"愛',"愛'是教育的強大能量.誰能以自己的生命倍增人類的珍貴的精神財寶,誰能進行自我教育,那他就能教育好自己的孩子,教育孩子的實質在于教育自己,而自我教育那么是父母影響孩子的最有力的方法!

父母課堂心得體會范文【篇五】

為人父母，教育孩子是我們的重要責任和義務，教育孩子也要講究方式方法，要獎罰分明，適時教育。

《父母課堂》中提到孩子身上涌現的這樣那樣的毛病都是家長行為或教育不當的折射，歸根結底是家長造成的。隨著孩子的成長，我真真實切體會到的確是如此。我們或多或少都存在教育孩子的誤區，之所以覺得孩子越來越難管，就是由于我們事事從我們大人的意愿出發，強加于孩子，不是從孩子的角度出發，沒有以同等的方式與他溝通，總是以教育者的姿態高高在上管教他?？傊?，對孩子的尊敬不夠，當然我們也常常能實時發覺大人們存在的問題，常常開家庭會議討論解決方法，只要發覺孩子有點問題，立刻就幫孩子找緣由，援助和引導孩子讓他進行轉變。

對孩子的教育過程也是我們大人自我教育的過程，有了對孩子培育教育的過程，才發覺原來我們自己還有許多地方是無知的。但愿我們與孩子一起健康歡樂成長。閱讀《父母課堂》后，我更加明確了這一點。對孩子的行為，要表揚嘉獎與批判懲處相結合，講究方式與方法，要理解孩子的感受，孩子感愛好的東西，家長要盡量制造條件讓孩子多接觸.加強他們的實際動手操作技能，對電視和電腦的內容，家長要多給孩子分析和引導，讓孩子知道哪些可以看和玩，哪些不能玩和看。其實，感受最深的是對看電視和玩電腦時間的掌握，關鍵要讓孩子能夠自我掌握，做到有時間可以玩，玩的時間事先講好，不要超時。

我是從三個方面做的：一是要以身作那么，榜樣的能量是巨大的，想讓孩子做的，自己要先做好。在工作生活中，也要盡量地考慮一下，孩子會怎么看，會對孩子有什么影響。二是不要有軍閥作風，要和孩子做伙伴，不能粗暴，不能感情用事，對孩子要講道理，以理服人，要愛而不嬌，嚴而有格。三是家中要有民主同等的氛圍。要尊敬孩子，遇事多和孩子商量，發揮孩