級同時出現流行性腮腺炎病例，或1周內學校累計發現10例及以上流行性腮腺炎病例，建議接觸過患者的易感者級同時出現流行性腮腺炎病例，或1周內學校累計發現10例及以上流行性腮腺炎病例，建議接觸過患者的易感者控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳腔衛生，多飲水、吃易消化的半流質食物，不要吃帶剌激性的食物，做到合理營養，注意休息。堅決杜絕隱瞞病情流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據中)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度；)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度；(2)班主任每天進行巡視；(愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。(4)級同時出現流行性腮腺炎病例，或1周內學校累計發現10例及以上流行性腮腺炎病例，建議接觸過患者的易感者的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。生和飲水衛生，防止病從口入。4、艾滋病的預防控制措施各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活染病防控工作。二、傳染病的防治措施：按照〈〈傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發(未患過流行性腮腺炎且未接病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活染病防控工作。二、傳染病的防治措施：按照〈〈傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發(未患過流行性腮腺炎且未接病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健動，把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，從而帶動社區預防傳染病健康教育工5、腮腺炎的預防控制措施腹痛等癥狀，立即送醫院就診，確認為傳染病時，嚴格按要求在家或醫院進行隔離治現、現早報告、早隔離、早治療。”物，不要吃帶剌激性的食物，做到合理營養，注意休息。堅決杜絕隱瞞病情帶病上課或未完全康復返校現象。腔衛生，多飲水、吃易消化的半流質食物，不要吃帶剌激性的食物，做到合理營養，注意休息。堅決杜絕隱瞞病情各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活，確認為傳染病時，嚴格按要求在家或醫院進行隔離治療。(2)做好因病缺課登記工作，對因病缺課學生進行病施(1)加強晨檢、午檢和課間觀察，發現學生出現發熱、頭痛、乏力、食欲不振、腹痛等癥狀，立即送醫院就診腔衛生，多飲水、吃易消化的半流質食物，不要吃帶剌激性的食物，做到合理營養，注意休息。堅決杜絕隱瞞病情各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活，確認為傳染病時，嚴格按要求