13.2電路的基本連接方式

學習目標：1、通過觀察和實驗，了解電路連接的基本方式，會區別串聯、并聯電路，熟練串聯、并聯電路圖繪制和連接實物圖。2、通過探究，知道串聯電路和并聯電路的基本特點，能說出生活中采用簡單串聯、并聯電路的實例。3、能應用串聯、并聯電路的特點，分析、解決實際生活中的簡單的電路問題，并依據要求完成簡單的電路設計。1.電路的基本組成有哪些?2.如何使一個燈泡亮起來?電源用電器開關導線在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈,電路應當怎樣連接呢?現有兩個帶燈座的小電燈、電池、開關和導線若干，請你試著把它們連接起來，使兩個小電燈能同時發光。與同學交流，說說你的設計思路，看看一共有幾種不同的連接方式。把有關電路圖畫在紙上。完成后各組匯報結果（投影展示）。干電池干電池活動一：怎樣使兩個小電燈亮起來怎樣使兩個小燈泡亮起來電路圖一L1SL2L1S電路圖二:L1SSL1L2串聯：把用電器逐個順次連接起來的方式。并聯：把用電器并列地連接起來的方式。用電器連接的基本方式干電池干電池干電池干電池p67實驗任務1、學習連接串聯電路和并聯電路2、探究串聯電路和并聯電路用電器工作的特點注意連接電路的規范化先檢查三個燈座、燈泡是否好。串聯電路

方法1：用導線把電源用電器逐個順次連接起來，改變開關的位置，觀察效果。結構特點：整個電路電流只有一條通道，開關的位置對電路沒有影響。方法2：用導線把用電器并列地連接起來，改變開關的位置，觀察效果。并聯電路結構特點：整個電路電流有多條通道，開關在電路的不同位置對電路的控制可能不同。串聯電路和并聯電路的比較要求：1、仔細觀察2、認真分析3、得出結論活動2干電池干電池干電池干電池（1）在兩個小電燈串聯且都發光時，取下其中一個小電燈觀察到的現象：（3）在兩個小電燈并聯且都發光時，取下其中一個小電燈觀察到的現象：干電池干電池干電池干電池（2）在兩個小電燈串聯的電路上,再串聯一個小電燈,接通電路后,觀察到__________________________干電池干電池干電池干電池干電池干電池（4）在兩個小燈并聯的電路上再并聯一個小電燈,觀察到____________________p67在兩個小電燈串聯且都發光時，取下其中一個小電燈，你觀察到了什么現象？2.在兩個小電燈串聯的電路中，再串一個小電燈，接通電路后，你觀察到什么現象？由此可知：串聯電路中電流只有一個通道，如有一個用電器斷路，其他用電器就沒有電流通過，在串聯電路中增減用電器對電路有影響。情境再現，分析得出結論：另一個燈泡熄滅所有燈泡亮度減弱1.在兩個小電燈并聯且都發光時，取下其中一個小電燈，你觀察到了什么現象？2.在兩個小電燈并聯的電路中，再并上一個小電燈，接通總開關后，你觀察到什么現象？由此可知：并聯電路中電流有多個通道，各用電器彼此獨立工作，互不影響。另一個燈泡仍然繼續發光且亮度基本不變所有燈泡仍然繼續發光且亮度基本不變串聯電路：把用電器逐個順次連接起來的電路，沒有分支。并聯電路：把用電器并列地連接起來的電路，有兩條(或多條)路徑，電路中有干路和支路之分。電路的連接特點比較：串聯電路：各用電器工作相互關聯，工作狀態相同。任意一個用電器不工作，其他用電器均停止工作。并聯電路：各用電器彼此獨立工作，互不影響。某一條支路斷開時，其他支路上的用電器照常工作。電路的工作特點比較：串聯電路：一只開關可控制所有用電器工作，且與開關的位置無關

。并聯電路：干路上的開關可以控制所有用電器，而支路上的開關只能控制所在支路上的用電器。電路的開關控制特點比較：2.如圖所示，兩燈泡屬于并聯接法的是（）

1.實驗暗盒的表面有兩個燈，當開關合上兩燈都亮斷開開關兩燈都熄滅，小明說這兩個燈一定是串聯，對嗎？你將怎么判斷？練一練3.如圖所示，只閉合S2，L1、L2是

聯；當閉合S1、S3，斷開S2時L1、L2是

聯。練一練甲乙4.如圖所示，甲圖是

連接，開關K閉合，燈L1

，(填“亮”或“不亮”,下同)燈L2

;乙圖是

連接，開關K斷開，燈L1

，燈L2

。考考你生活與應用家用電器的連接1.正常情況下家用電器都是是

連接3.開關和它控制的用電器應該是

連接2.你認為墻上的插座和家里其他的用電器應該是

連接5.小明發現家里的衛生間安裝了照明燈和換氣扇（可畫成電動機），它們既可同時工作又能各自獨立工作，他想知道它們的電路是怎樣連接的？你能幫他畫出來嗎？練一練6.教室里日光燈的連接是怎樣的電路圖？練一練小結（1）串聯電路把用電器逐個順次連接起來組成的電路，稱為串聯電路。定義：特點：1、電流只有一個路徑2、各用電器工作相互影