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文檔簡介
廣東省茂名市“五校聯盟”2021-2022學年高一上
學期期末聯考生物試題學校班級姓名學號一、單選題科學的發現離不開科學方法。下列有關科學方法的敘述,錯誤的是()細胞學說的建立過程運用了完全歸納法研究分泌蛋白的合成和運輸時,運用了同位素標記法利用廢舊物品制作的生物膜模型時,運用了建構物理模型法利用人鼠細胞融合研究細胞膜的流動性時運用了熒光標記法科學家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發現了一種被稱作GFAJ-1的獨特細菌,這種細菌能利用劇毒化合物——砒霜中的砷來代替磷元素構筑生命分子,進行一些關鍵的生化反應。根據上述材料進行預測,下列說法錯誤的是()砷元素可存在GFAJ-1細菌的細胞膜及糖類、DNA和RNA等物質中該細菌能利用砷元素進行生化反應的這種特性是由細菌的DNA決定的GFAJ-1細菌體內含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫該發現使人類對生命的認識發生重大改變,拓寬了在地球極端環境尋找生命的思路對如圖柱形圖相關含義的敘述中,不正確的是()A?若y表示細胞中有機物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質,則b最有可能是蛋白質若y表示一段時間后不同離子(初始含量相同)占初始培養液的比例,貝U該培養液中培養的植物,其根細胞膜上a離子的載體多于c離子的載體若y表示人體細胞干重的基本元素含量,則b、d分別表示氧元素、碳元素D?若y表示細胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細胞,則在0.3?g/mL蔗糖溶液中,發生質壁分離的可能性大小為bVdVcVa圖中甲、乙、丙可組成生物體內的相關化合物,乙為一個由a、B、丫三條肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中三條肽鏈間的每條虛線表示一個由兩個巰基(-SH)形成的二硫鍵(-S-S-)。下列相關敘述錯誤的是()甲為組成乙的基本單位,有些甲在人體細胞中不能合成由不同的甲形成乙后,相對分子質量比原來減少了4832丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用如果甲中的R基為-CHO,則由三分子甲脫水縮合形成的三肽化合物由含有23個H下列關于脫氧核糖核酸(DNA)的分布的敘述,正確的是?()??蛙的成熟紅細胞中不含DNA分子人體細胞的細胞質中也有DNA分子含DNA的原核細胞不會同時含RNA細菌細胞中的遺傳物質是染色體“膜流”是指細胞的各種膜結構之間的聯系和轉移,下列有關敘述正確的是細胞吸水漲破屬于“膜流”現象枯草桿菌和酵母菌均能發生“膜流”現象溶酶體內含有較多的水解酶,與“膜流”無關“膜流”現象說明生物膜成分和結構相似研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中“廠表示“有”,“X”表示“無”)。核膜葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理結果甲XVXXXV無變化乙VXXVVV無變化丙VVVVXV外層結構破壞丁VVVVVV外層結構破壞
上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是()衣藻②水稻③乳酸菌④藍細菌⑤變形蟲③⑤②①B.①⑤④②C.④⑤②①D.④⑤①②任何生物的正常體細胞能夠分裂的次數都是有限的,衰老、調亡是細胞正常的生命現象。為研究決定細胞衰老的是細胞核還是細胞質(假設細胞衰老不是由二者共同決定的),你認為正確的實驗方案是()去掉細胞核,觀察單獨的核、質存活情況核移植,并進行動物克隆,觀察克隆動物的生活年限將完整的年輕和年老的細胞融合,觀察融合后的細胞的衰老狀況D?分離出年輕的和年老的細胞核,分別移植于去核的年老的和年輕的細胞質中小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,該過程需要消耗能量小腸上皮細胞中的葡萄糖進入組織液時,既需要載體協助也需要消耗能量小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,該過程需要消耗能量小腸上皮細胞中的葡萄糖進入組織液時,既需要載體協助也需要消耗能量小腸上皮細胞腸腔側細胞膜上轉運葡萄糖的載體也可運載Na+,故其不具有特異性葡萄糖從腸腔經小腸上皮細胞進入組織液至少需穿越兩層磷脂分子層對于高中生物實驗來說,洋蔥可謂“渾身都是寶”。下列相關敘述正確的是()?怦狀葉(鏗包)■卿片葉拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構了細胞的物理模型
洋蔥管狀葉可用于觀察葉綠體的形態以及細胞質環流紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞是用于觀察細胞的質壁分離及復原的最佳材料洋蔥鱗片葉外表皮細胞在清水中會因過度吸水而漲破如圖是達到平衡的滲透裝置,漏斗內(S)和漏斗外(S)為兩種不同濃度12的蔗糖溶液,此時液面的高度差h。已知初始時漏斗內、外液面相平;半透膜不允許蔗糖分子通過,但允許離子和單糖分子通過.下列敘述正確的是:—S溶液():—S溶液初始時水分子從S到S的速率小于S到S的速率1221此時漏斗內、外液體濃度大小關系為S小于S12若向漏斗內加入蔗糖酶(可將1分子蔗糖水解為1分子葡萄糖和1分子果糖),則Ah逐漸變大直至重新達到平衡若漏斗內、外是不同濃度的硝酸鉀溶液,平衡時S的濃度大于S的濃度種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質是淀粉分解產生的葡萄糖,下列關于種子的有氧呼吸和無氧呼吸的敘述,不正確的是()若細胞同時進行有氧和無氧呼吸且產物是乳酸,則吸收O分子數等于釋放2CO分子數若細胞只進行有氧呼吸,則吸收O的分子數比釋放的CO的分子數多22若細胞只進行無氧呼吸且產物是乳酸,則無O吸收也無CO釋放22若產生的CO多于乙醇的分子數,則細胞同時進行有氧和無氧呼吸如圖是在不同濃度溶液中成熟植物細胞的細胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關于甲、乙、丙、丁四圖的敘述正確的是()細胞液濃細胞液濃細胸液濃細胞液濃細胞液濃細胞液濃細胸液濃細胞液濃甲圖中A?B時間內植物細胞逐漸發生質壁分離,c點時細胞液濃度等于外界溶液的濃度乙圖中b點之后細胞液濃度下降速度減慢的原因可能是細胞壁的限制丙圖中A?B時間內細胞液濃度大于外界溶液濃度丁圖可表示植物細胞質壁分離自動復原的過程,c點后細胞開始從外界溶液吸收水下列關于酶的試驗敘述正確的是()用麥芽糖、淀粉、淀粉酶作為實驗材料,驗證酶的專一性時,可用碘液進行檢測。可用過氧化氫酶和過氧化氫探究溫度對酶活性的影響研究pH對酶活性的影響時,不宜用淀粉作為底物比較HO在加了新鮮肝臟研磨液和加熱蒸餾水時的分解速率,可驗證酶具有22高效性。在下列四種化合物的化學組成中,對“O”中所對應含義的解釋,正確的有幾項()核精核精①圖甲中“A”表示腺嘌吟脫氧核苷酸,即腺苷;②圖丙和圖丁中的“A”分別表示DNA和RNA的單體之一,但是其堿基種類相同;③圖甲中兩個特殊化學鍵斷裂后形成的腺苷一磷酸等同于圖乙所示化合物;④圖丙和圖丁中單體種類共有8種,流感病毒的遺傳物質中只有圖丁中的4種單體
—項二項三項—項二項三項四項如圖表示一植物的非綠色器官在不同的氧濃度下氣體交換的相對值的變化,下列有關敘述正確的是()汽禰交換的相對情1牛成已__0.5(1<■鼻1015列①濃度陜圖中曲線QR區段下降的主要原因是氧氣濃度增加,有氧呼吸受抑制Q點只進行無氧呼吸,P點只進行有氧呼吸若圖中的AB段與BC段的距離等長,此時有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于無氧呼吸氧濃度應調節到Q點的對應濃度,更有利于水果的運輸二、綜合題細胞是由多種元素和化合物構成的,在細胞質中有眾多的細胞器。下圖表示三種細胞結構的主要組成成分,字母表示化合物。細胞膜圖中字母A表示化合物為____。N元素存在于物質B和C的____(化學基團)中。與物質B相比,物質C的不同之處表現在(答2點)。除物質A和D外,細胞膜中還含有少量糖類,其存在形式為,它們執行的功能有。圖中物質A在三種細胞結構中都能體現出的功能是18?哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核和具膜的細胞器,是研究膜結構功能的常用材料。構成紅細胞膜的基本支架是。研究發現,紅細胞膜上膽固醇含量與動脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關。成熟紅細胞不具有的合成脂質的細胞器是,其細胞膜上的脂類物質可來自血漿,當血漿中膽固醇濃度升高時,會導致更多的膽固醇插入到紅細胞膜上,細胞膜流動性(填“降低”/“提高”),變得剛硬易破,紅細胞破裂導致膽固醇沉積,加速了As斑塊的生長。哺乳動物成熟紅細胞膜上Na+-K+-ATP酶的主要功能是把紅細胞呼吸作用產生的ATP水解,通過方式排出Na+吸收K+,從而維持紅細胞內高K+低Na+的離子濃度梯度,由此可知Na+-K+-ATP酶同時具有的作用。為了進一步探究主動運輸所需要的條件。科學家用帶有磷脂分子薄膜的隔板把水槽分成左右兩室,水槽左室加入含少量K+的溶液,右室加入含大量K+的溶液。在兩室分別插入正負電極,結果發現K+不能由左室進入右室,若此時在左室加入少量纈氨霉素(多肽),結果發現K+可以由左室進入右室,原因是;若此時再將電極取出,結果K+又不能由左室進入右室,原因是三、實驗題茂名-“水果之鄉”,以得天獨厚的地理優勢,盛產亞熱帶水果,荔枝是茂名出圈率最高的水果。鉀是種植荔枝的重要營養元素,但鉀肥施用量過多不僅會造成肥料浪費,而且會影響果實產量與品質。如下圖為硝酸鉀的施用量與荔枝果實產量的實驗結果,請完善探究實驗的相關問題:翌最髙產量」llllhU3005SG600650700730神0葡騙押溶勰誡度/(血冒口材料用具:不同濃度的硝酸鉀溶液(本實驗NO-對實驗結果的影響可忽略),3用相同的營養液栽培的80株長勢相同的荔枝幼苗。實驗步驟:將80株荔枝幼苗分成組并編號;在相同且適宜條件下將幼苗培養至花蕾期,實驗組噴施,對照組噴施
繼續培養至果實成熟,統計各組果實產量。繪制實驗結果曲線圖。實驗分析與討論:結果表明,施用鉀肥的最佳濃度范圍是mg/L,理由是。《荔枝圖序》描述荔枝采摘后情況:“一日而色變,二日而香變,三日而味變”,研究發現色變的原因是果皮中多酚氧化酶所起的作用。某研究小組為探究荔枝保鮮的條件,將新采摘的荔枝分別放在5°C、15°C、20°C、25°C、30°C的恒溫箱中4天后,測量每顆荔枝果皮褐變面積的百分率(各組平均值,如下圖),請描述該種酶的活性與溫度的關系____。一二=一沾水亂過肝臟硏陽涪液港的醐旳就片乙一二=一沾水亂過肝臟硏陽涪液港的醐旳就片乙下圖是探究pH影響過氧化氫酶活性的實驗裝置圖,請回答下列問題。氣袒倒證的蟲筒k/Kffi雲卸佛洞反應小空舸狀總甲來代替。本實驗的無關變量有.(寫出主要兩肝臟研磨液可以用點)。來代替。本實驗的無關變量有.(寫出主要兩若要驗證酶的高效性,在此實驗裝置的基礎上,增設一組實驗:將肝臟研磨液改用,其余操作相同。能否用本實驗裝置來驗證溫度影響酶的活性?,原因是。學校生物興趣小組利用上圖的裝置繼續做了以下探究實驗:在3個反應小室中均加入等量的3%的過氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、鮮豬肝研磨液、唾液、一段時間內測取底物含量變化。請你根據所學的知識,在下圖中畫出加入二氧化錳、新鮮肝臟研磨液,一段時間內測得底物含量變化的曲線圖唾灌一二氧化謚一-新鮮肝臟硏磨滾加入催化劑四、綜合題有氧呼吸過程中,[H]中的H+需要經一系列過程才能傳遞給氧分子,氧與之結合生成水,如下圖為其傳遞過程的兩條途徑,真核生物體內存在其中的一條或兩條途徑。回答相關問題:[蒼植ADPATP;AD卩ATPADRATPLHf物城如貯f物隨3、物隨丄為亦七枷恥物城丁―?二I謹徑2(1)在有氧呼吸的過程中,[H]的本質是,H+與氧分子的結合發生的場TOC\o"1-5"\h\z所是。⑵給小麥種子提供18O,貝U18。的轉移途徑是:18Off;有氧呼吸22的化學反應式可表示為。若小麥種子在發芽的早期測定得出CO的釋放量
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