《第2課時》導學案2_第1頁
《第2課時》導學案2_第2頁
《第2課時》導學案2_第3頁
《第2課時》導學案2_第4頁
《第2課時》導學案2_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二節(jié)消化和吸收

第2課時1.能夠說出食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2.重點:說明小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應的特點。1.探究唾液在饅頭消化過程中的作用比較1號、2號兩個試管中變化:1號試管內(nèi):

2mL+

饅頭碎屑→

℃水浴10分鐘→冷卻→滴加碘液。

2號試管內(nèi):

2mL+

饅頭碎屑→

℃水浴10分鐘→冷卻→滴加

實驗結(jié)果:1號試管內(nèi)饅頭碎屑遇碘

,2號試管內(nèi)饅頭碎屑遇碘

。

實驗結(jié)論:

。

知識點一:探究實驗:饅頭在口腔中的變化37等量唾液清水等量碘液37不會變藍色變藍唾液里的唾液淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖2.探究牙齒和舌頭在饅頭消化過程中的作用(1)1號試管內(nèi):

饅頭塊+

2mL→攪拌→

℃水浴10分鐘→冷卻→滴加

。

2號試管內(nèi):

饅頭渣+

2mL→攪拌→

℃水浴10分鐘→冷卻→滴加

。

實驗結(jié)果:1號試管內(nèi)饅頭塊遇碘

,2號試管內(nèi)饅頭渣遇碘

。

(2)1號試管內(nèi):

饅頭渣+

2mL→攪拌→

℃水浴10分鐘→冷卻→滴加

。

2號試管內(nèi):

饅頭渣+

2mL→不攪拌→

℃水浴10分鐘→冷卻→滴加

。

實驗結(jié)果:1號試管內(nèi)饅頭渣遇碘

,2號試管內(nèi)饅頭渣遇碘有部分

實驗結(jié)論:

。

變成藍色唾液等量37碘液唾液等量37碘液有部分變成藍色不變成藍色唾液等量37碘液唾液等量37碘液不變成藍色牙齒的咀嚼、舌的攪拌有助于消化

最初消化部位最終消化部位中間產(chǎn)物最終產(chǎn)物淀粉蛋白質(zhì)

多肽脂肪

脂肪微粒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論