2023年大學生頂崗實習工作總結高校生頂崗實習工作總結1

來到這里實習的生活最終在今日劃上了一個完備的句號，這讓我有些不舍的同時也是有著一些欣喜。雖然來到了這里也有了這么久的時間，也是對這里產生了感情，但是還是更加喜愛自己的高校生活。雖然頂崗實習時是靠自己的努力了工作賺錢，有了經濟來源，但是有著收獲的同時也是有著很大的付出。相比在學校的生活這里讓人覺得很累，當然在勞累的過程中也學習到了許多的東西。雖然勞累，但是每天也過得很充溢，在學校的時候除了學習之外也沒有別的什么事情須要做了，但學習也會有懈怠的時候，但在這里會讓人始終不斷的努力工作不讓自己落后于別人。在勞累的同時也會讓我覺得這次的實習沒有白來，特別的值得。實習對于我這樣從來沒有過工作閱歷的學生有著很大的幫助，也讓我知道了學校和工作之后的生活有著怎么樣的不同。我也通過這次的實習起先理解了過去父母說的哪些話，理解了他們的難處，也明白了他們對我有多好，有多么的宏大。

在一起先工作的時候，我對于自己能否做好這件事情有著一些否定。我始終都不是一個足夠自信的人，雖然始終在不斷的增加自身，但對于自身還是比較的自卑，總是認為自己做不好一件事情。而通過這次的實習，讓我變得自信了起來，不會再像以前那樣的自卑，而是成為了一個自信開朗的人。除了變更了我的一些性格之外也讓我學習到了許多在學校里面學習不到的東西，在學校的時候雖然學習到了許多的書面學問，但對于實際的工作應用還從來沒有過，而這次的實習讓我有了實踐自己過去所學的機會，在實踐的過程中我也駕馭了更多的學問。當然能夠成長如此之大，除了我自己的努力之外也還是有著大家對我的幫助。在一起先來到這個大家庭的時候我也是有些不知道怎么樣融入進去，而同事們則是主動的來和我接觸，讓那時還有些不知所措的我能夠快速的相識結交了大家。大家也都在我工作中有些迷茫的時候對我伸出了援手，用他們豐富的閱歷來教育我，讓我受益匪淺。雖然這次的實習結束了，但這次的經驗我會牢牢的記在心中并且保持自己現在的心態，接著虛心的學習下去。

高校生頂崗實習工作總結2

這三個來的實習到此結束了，我真的是感受許多，也學習到了許多許多的學問，對于我來講，我現在的狀態就應當去好好的體驗一下，就應當讓自己靜上面成長起來，我認為許多東西都是要自己主動的，本身就存在許多許多的變數，實習當中，我也成長了許多，也看到了許多，經驗了許多，對于我的心境來講，是一個很大的提升，現在我也總結一下，過去三個月來的工作狀況。

在工作當中，我認仔細真地做好了自己的本職工作，踏踏實實保持一個好的狀態，時刻清晰自己應當做什么？這一點是毋庸置疑的，也是我在接下來陸接連續在做好的事情，三個月的實習雖然短暫，但是對于我來講，足夠了，也是一個特別不錯的成長，對于我而言，幫助很大，實習當中，我仔細的學習，在高校期間學過的學問，運用到工作當中，還是有些吃力的，因為在這個過程當中有很大很大的不同學校所學習的，只是片面的更多的還是須要靠實踐，實踐才是檢驗真理的唯一標準，這點我從來都信任，始終都堅決不移，現在我也意識到了自己從畢業之后還是有許多須要去加強的地方，有許多須要成長的地方，將來的道路還很長，實習是一個起先，三個月的實習，與我而言，幫助許多，但同時也讓我更加醒悟的去面對了自己的缺點。

有些時候本身就是這樣，實習當中充溢了許多許多的挑戰，對于我而言是一個全方面的成長，作為一名即將畢業的高校生，在這實習的過程當中有了許多許多的感受，實習也是高校最終一堂課了，我肯定會仔細的去完成好這堂課，從一起先我就這么認為的，就算現在已經實習結束了，我這心態還始終都在，因為我認為接下來的每一天都是我打磨自己的時間，接下來的每一天，我都須要成長，因為時間不等人，畢業之后，一切都是靠自己了，就像這實習當中我那么努力一樣，只是為了的自己有更多的機會，更多的實力去做自己想做的事情，實習已經結束了，但是我真的很感謝，我也很希望自己能夠在將來的某一天堅持下去，走好自己的路，真的很敢去實習，很感謝這三個月來的經驗。

我確定不會辜負了自己，我也不會辜負了老師，給自己一個交代，讓自己在將來的生活當中更加強大起來，來做好每一步，實習工作的結束，也標記著我高校的生活的結束，但他同時也是我人生的一個起點，將來我也會堅決不移的走好自己的人生道路。

高校生頂崗實習工作總結3

20xx年3月份，我宣布走入實習崗位起先了自身人生道路中的第一份實習工作。因為我是應屆生，自身對實際見習學科和工作中都知之特別少，由大師傅們帶我學習培訓，以老師傅帶徒弟的方法，詳細指導我的日常見習。在大師傅們的熱忱詳細指導下，我先后對公司的基本上工程項目、工程構造、信息化管理執行開展了駕馭，并仔細參與有關工作中，留意把課本上學習到的土木工程基礎學問對比詳細工作中，用基礎學問加重對詳細工作中的了解，用實際認證高校學過的確有效。以多重身份完成了學習培訓與工作中雙重每日任務。跟企業摯友一樣上下班時間，幫助摯友進行單位工作中;又以學員真實身份追求進步，勤奮吸取實踐活動專業學問。我內心搞清晰我想以優良的工作責任心及其極強的運行發展潛力和勤學好問來融入企業的工作中，進行企業的每日任務。簡潔明白的見習日常生活，既焦慮擔心，又奇妙，獲得或許多。通過見習，使我對企業概況和工程項目關鍵點擁有多方面的理性與感性的了解。

在企業我關鍵的工作目標是當場勘測，測算工程量清單，制做工程施工安排，當場調查等全是企業的關鍵主題活動，決策了企業工程項目的地區性分派狀況，及其每一個子公司可以進行工程項目等狀況、因為閱歷不足，我還在期內做數據分析的時間離開了很多彎道，給摯友的作業供應了很多不便，可是大家主管沒指責我，反而是要我再次專心的把事兒搞好，我很受激勵，與此同時也很勤奮的去把事兒搞好。

見習日常生活，感受是很深的，提升的領域很多，但對于我而言最首要的是工作中發展潛力的發展。頂崗實習關鍵的目標是提升大家應屆生社工的發展潛力，怎樣學以致用，給大家一次將自身在學校期內所了解的各種各樣書面形式及其詳細的專業學問，操作過程、演習的機遇、自走入實習崗位漸漸我本著仔細勤奮工作，虛心又很好學、工作中盡職盡責的心態，仔細主動的參與施工工地調研、質量跟蹤、工程量、及其對公司的各種各樣工程項目的駕馭，對公司子公司的了解，讓自身以最短的時間融進企業，充分發揮自身專長、與此同時努力完成見習日記、編寫實習總結，考試成果優良。實習崗位的看法反饋狀況證明，在實踐期內體現出我具備很強的融入發展潛力，具有了肯定的機構發展潛力和溝通溝通發展潛力，能不錯的進行公司在實踐期內幫我布局的工作目標。

實習收獲，關鍵有4個層面：

1、通過參于公司的運行全過程，學得了實踐活動專業學問，與此同時進一步加重了對基礎學問的了解，使理論和實際專業學問都逐步提高，完滿地完成了高校本科培訓的實踐活動每日任務。

2、提升了詳細工作中發展潛力，為學生就業和將來的工作中獲得了一些寶貴的社會閱歷。

3、學員在實習崗位遭遇認同并促使學生就業。并為畢業之后的宣布工作中完成了較好的提前打算。通過見習，我對在我國房地產行業知名品牌的發展趨勢擁有也許的駕馭，也提前打算在見習完畢后，借返校的機遇，盡早，學習培訓大量有關的基礎學問，提升自己的專業水準，為宣布工作中準好提前打算思想觀念的改變。

4、觀念有一個特別大的發展。我一向認為現實生活中人是為了更好地錢財在活，為金錢在工作中，幾乎沒有人們在為除錢財以外的事兒在勤奮，而這種錢財的用來干啥呢要買房，想買車子，要享受人生……

還記得在和公司領導的先后溝通溝通中他說道過那樣一句話：“一個優秀的男人，所尋求的便是房屋那么簡潔他所追求完備的是能開天辟地!”的確，一個優秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎“錢是多少不在乎，重點在于一個人的級別問題!”檔次什么叫級別，便是你素養，你所明白的，你所造就的……很多，這種才算是真正意義上的整體實力，這種才算是一個優秀的男人的時需追求完備的，做為優秀的男人大量就應追求完備多方面的物品，一個人要有他自己的含義!從一起先純粹的來，到此時將要沉重的回家，唯有短短2個月時間，就要我這般受益良多，這般后悔不已!

高校生頂崗實習工作總結4

這一次實習是我真正以一名人民老師的身份走上了講臺。帶給我最初的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題，而是真正地思索和等待著我的解答。面對幾十雙渴求學問的眼睛，我只能細心備課、仔細組織，用真誠的心對待每一個同學，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

經過多次實戰的磨練，現在的我已經基本能夠駕馭課堂，勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到老師工作的辛苦，也深刻理解了教學相長的內涵，使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我的回報。因此，在課堂上必需留意學生的反應。與此同時，要隨時駕馭學生的學習狀況，分析緣由，從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

這次實習使我深刻地體會到要想成為一名優秀的老師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的。站在教化的最前線，真正做到“傳道、授業、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加須要不斷努力提高自身的綜合素養和教學水平。

在校領導及教務處等有關部門的關切下，在實習學校的大力支持和幫助下，在老師們的耐性細致的指導下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，我用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上教化崗位、獻身教化事業打下了堅實的基礎。

高校生頂崗實習工作總結5

隨著學校吩咐的下達，我們這些在學校里生活了幾年的高校生最終要走上實習的道路了，由于我所學的專業是比較偏向工科的，所以我最終還是選擇進入了一個工廠進行實習，我覺得自己在工廠里面還是有不少發揮的空間的，當然了，僅憑我在學校里學過的一些學識還是不夠的，我依舊還得仔細的跟著廠里面的老師一起學習，爭取在短短幾個月的時間里讓自己的工作實力提升幾個臺階。

這一次我來到了距離我學校比較遠的一所工廠，原本我也是想找一個距離學校比較近的地方工作，無奈市區里面沒有符合我要求的工廠，所以我也是尋找了許久，最終都快跨省去找工作了，據我的了解，一些比較好的工廠都是分布在一些大城市的周邊或者在沿海城市旁邊，可我覺得去太遠的地方工作反而會比較的麻煩，所以我寧愿待遇低一點也行，總比遇到麻煩沒法解決要強一點。這次我是和幾位同學一起來工廠實習的，這樣一來還算相互有一些照應，終歸在工廠里面干活是比較充溢未知性的，以前常說在工廠里面打工會有多么多么的累，可只有自己工作了一段時間才能真正感受到工廠工人的不簡單。我們這幾個人把東西都防止在宿舍之后，也就紛紛進入了各自的崗位上了，不過由于我們的實戰閱歷有限，所以剛起先的時候只能是看著別人是如何操作的，等到把基本的流程熟識了之后再起先安排任務。

好在工廠里面的工作還是比較簡單上手的，而且之前在學校里也去一些工廠進行過實踐操作，所以也沒用多少的時間就上手了，隨后我也就把身心都投入到了行動之中了。工廠的制度是比較多變的，上班的時間的確是比較長，假如上白班的話那么八點多鐘就要起先工作了，然后也許到晚上的七八點才能結束，加起來的工作時間超過了十個小時，這讓我們這些剛出校內的學生的確是有點吃不消啊，終歸在學校里我們就算是上一天課也沒有這么累的感覺，可我才剛剛來這里沒多久，就這樣放棄也顯得太浮躁了吧，所以我咬咬牙還是一每天的堅持了下來。我所從事的工作是比較須要技術的，所以在工作中也不容得我出現一些大的錯誤，隨著前輩們的帶領和指導，我工作起來已經是比較隨心了，我信任以后的自己還能在工廠里取得更多的成果！

高校生頂崗實習工作總結6

通過這次實習，我發覺了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實踐密不行分，在實踐過程中，我又一次感受充溢，感受成長。

1、要有較強崗位意識

作為一名畢業生，畢業后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業品質，用人單位很注意這種品質。這種崗位責任是一名員工走向勝利的必經之路。要增加崗位責任，就必需頂崗深化到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業業的去做，只有這樣，才能磨練和增加他們的崗位責任感，這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習實力，要有一套學習學問的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決實力

因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學習實力，通過不斷的學習從而駕馭相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習實力，一方面來自向師傅們的學習，向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的實力，在沒有另人幫助的狀況下自己也能通過努力，找尋相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關系是我們順當工作的保障

在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要駕馭好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的熬煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順當工作創建了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關行業的標準駕馭等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在駕馭扎實的理論學問的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新學問、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會閱歷

增加社會閱歷，也是增加工作閱歷。一名畢業的高校生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作閱歷，這道門檻擋住了不少高校生。因此，頂崗實習不僅僅是一種勞動熬煉，更重要的是通過實踐增加工作實力，增加工作中的溝通和適應實力，增加做人的才能；實踐出真知，實踐長才能。有了適當的頂崗實習并能順當拿到一份頂崗實習合格證，這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是特別有益的。

5、要仔細學習企業的科學管理技能

管理是一門科學，更是一門學問和藝術?？茖W的管理，能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時，選擇一個好的企業，特殊是科學管理好的明星企業，對實習學生來講，無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下，企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說：＂從中興走出去的員工，可以勝任其他企業的主管＂。企業一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發展的硬道理。因此，我們的實習生，就是要在這樣的明星企業去磨練，去熬煉，在實踐中增長管理才能，增長做人的才能。

實習就這樣結束了，我們也將正式走出學校，走進社會，這段實習生活是一個很好的熬煉機會，他讓我真正的懂得了學校和社會的不同，也真正的讓我從一個學生轉變為一個男人。為自己的將來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最終還是干到了現在，我想我在將來的一段時間還會干下去，并干的更好。

這段時間我成熟了，想問題不在那么簡潔，我會在深思后再做確定。工作讓我學到的不僅僅是工作的學問，更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在將來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力，努力去創建我自己的歷史！

高校生頂崗實習工作總結7

實習支教老師的到來，大大緩解了我校師資力氣嚴峻不足的狀況，為我校的教學工作增加有生力氣。我校也對實習生進行全方位的關切、指導和幫助，爭取為他們創建一個良好的教化實習環境。

一、我校為實習生支配了辦公室，配備了辦公桌椅和辦公設備，因我校正處于建設中，無處支配實習老師的住宿，我校主動聯系了中學及鄉敬老院，將實習生支配在中學住宿，從敬老院騰了兩間房作廚房，供他們煮飯。

二、我校在開學初召開了實習支教工作的動員大會，會上闡明白我校工作條件非常艱苦，但頂崗實習的確能提高實習生的教化教學實力，班級的組織管理實力，是將學校學到的教化教學理論化成教學實踐最好的平臺，激勵了實習生克服困難，努力工作的決心。

1、熱忱接待實習生，選派閱歷豐富、責任心強的老師擔當指導老師，細心支配和實施專業教學實習和班主任工作實習。每位頂崗老師都支配一位學科教學指導老師，一位班主任工作指導老師，訂立師徒協議書，全面負責實習工作。

2、為實習生支配了多堂優秀老師的示范課、觀摩課，對實習生的成長起了很大促進作用。實習生除了聽指導老師的課以外，還可以隨意聽本校老師的課。

3、要求實習老師一律參與本校的教研活動，上一堂教學匯報課，一堂主題班隊會課。

4、指導老師仔細指導實習生教學技能競賽，榮獲小學語文一等獎的2人，小學數學一等獎的5人，二等獎的3人，體育一等獎的1人。

但也存在著一些問題，如體育系的實習生常常請假，甚至不辭而別，給我們的教學帶來了支配課程上得困難。還有大四的實習生常常去參與考聘，也給頂崗的課程支配上增加難度。

高校生頂崗實習工作總結8

會計是一門注意實踐的工作。因此，學校在我們最終一個學期支配我們進入實習崗位，了解會計的基礎工作。我于20xx年x月至20xx年x月在xx有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中，我學到了很多學校學不到的學問，對會計專業我有了更深刻的相識，對我以后的發展奠定了堅實的基礎?，F在對這幾個月的實習狀況進行總結。

一﹑實習單位簡介

xx公司于xx年7月31日成立，座落在xx工業園，本司以經營焊管、鋼帶為主導，以自產方管為特色，公司產品以汽車工業、建筑業、家具行業及其他領域。公司現在庫存4000噸左右，為降低銷售成本，節約開支，3月份與一力物流簽定合同，租用15畝地，投資150萬元，新建了7000平米的室內倉庫及3000平米的室外倉庫。

二、實習過程

會計是個講究閱歷的職業，工作閱歷是求職時的優勢，為了積累更多的工作閱歷，經過學校和摯友的努力，我在文思昌實業貿易有限公司獲得了一次非常難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我仔細遵守工作紀律，不遲到、早退，努力完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一樣好評，同時也發覺了自己的很多不足之處。

在實習中，我的職位是會計助理，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手，尤其是應付賬款的對賬，有時也會跑跑銀行，辦一些簡潔的業務。在實習期間，我運用所學的學問去做事，在不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看，給我訂正，并告知我下次做的方法。在實習的這段時間，我不僅學到了關于專業方面的知道，而且對社交方面也有了肯定的體會。詳細包括以下幾點：

1、相識各種原始憑證

在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是相識原始憑證，這是全部會計工作的基礎，沒有這樣的閱歷我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發展了。所以我仔細聽取前輩對我的教育，了解公司運用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我起先以后工作的基礎，必需得打好，而且不能操之過急，漸漸學習，虛心請教，學習前輩的精華，以后為公司更好的服務。

2、依據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證

原始憑證：是指干脆記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的狀況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容（對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面賜予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位。但是在公司，我沒有接觸到購入產品這一塊，只對相關人員的報銷單進行審核，不過中間也有間或用現金購買的材料入庫單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍，確認無誤后簽字。

記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的干脆依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的精確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中依據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司，我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起，付款的單獨填制，假如看到干脆用現金購買的材料，要看看財務軟件里面是否輸入，否則會對應付賬款有影響。

3、在財務軟件里輸入憑證

公司用的是速達財務軟件，我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久，只在小細微環節上面不同，我負責的這塊是干脆跟據送貨單在選購 里面輸入，有點像倉庫選購 材料，不同的是不須要檢查入庫狀況。也不須要輸入單價和數量，只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一樣，所以到分都不能有差錯。

4、對帳

對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與協助帳數據來完成帳帳核對。在公司，我主要負責應付賬款的對賬工作，和我們學的不同，一般是每月初，供應商將對賬單傳真過來，我再拿對賬單與送貨單相核對，再拿送貨單和對賬音與速達里面的數據相核對，以免少記和漏記，核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納，再自己備份。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的學問遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是特別重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本事，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經驗都是一種積累，而這種積累正是日后的財寶。在工作上，在學習上，我們要讓這些珍貴的財寶發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經驗，只有親身體驗才知其中味道。

四﹑實習感言

經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我三年高校中難以學習到的。就像如何與同事們相處，信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，須要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸！

實習雖然結束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己高校三年的生活，有很多讓我回味的思緒。經過這次實習，讓我學到了很多很多，無論是專業學問上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和xx有限公司供應了這次實習機會。

高校生頂崗實習工作總結9

時間如流水轉瞬即逝，半年的頂崗實習在勞碌的生活中悄然而去，回首那些與學生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與乏累，有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍，在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最終一班列車?；厥灼椒驳倪^往動覺慚愧不堪，高校四年的生活已經過半，記憶中還是一無所留，生活中的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時間，想要些特殊的經驗想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動，也知道這個學期學的學問可以在別的時候補過來，所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經驗過，一切都充溢懷疑。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。雖然對自己不是很有信念，但我信任應當有所收獲，想熬煉一下自己，早晚都要面對就業還不如盡早地適應環境，有什么不足的地方回到學校還有方法彌補。兩年的高校生活都是我遺忘了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時候多經驗一些，只有經驗過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信但堅決的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

在學校的時候也在為頂崗實習做打算，上教法課、學如何上課、如何處理偶發事務等等，為將來的老師生涯添一些成功的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有，真相分到一個好學校，但能有機會熬煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了，我們實習點有六個女生兩個男生，大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊，與他們以后相處會怎么樣，帶隊老師會常常來看我們嗎?(中學離縣城有50多里)帶著一個個懷疑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到中學。

從動身，路上行駛了5個多小時來到，三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了，從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點，這時候學校還沒有開學，學校很是寧靜，學校早已為我們打算了三個房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。因為還沒有安排任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤，日子過得很輕松!

早就知道兩個教語文中會有一個教初二，結果我被分到初二教、班，并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師，沒有人與我共同商議，真是有些擔憂，讓我驚喜的是學校確定讓我帶班的班主任，這對我來說真是個意外也是一種挑戰，真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

我所教的班還算可以，語文成果還不錯，紀律還可以，真怕把他們帶不好，自己壓力很大。剛進班我就發覺班里只有一個女班長，也不知道為什么我就又選了一個男的副班長，陰差陽錯沒想到他會干的那么好，與學生相處了三個多月，其中有歡樂也有哀痛，有信念十足過也有哀痛無望過，兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事，凡事做的時候不考慮太多為所欲為，對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于仔細，終歸他們還是孩子，與學生們的交往，其中有很多是讓我難忘：

我的第一個老師節。9月1日剛接97班，9月10日就是老師節，真膽怯 學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都起先送別的班都起先送禮物我卻一個也沒有，不是為收什么，關鍵想了解孩子們的那份心，看著別的老師收禮物我表面上為人家祝愿而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節日歡樂”7個大字，彩帶落到頭上的那一刻，眼里滿含熱淚，真沒想到會有這突如其來的喜悅，那個時候才發覺做一個受孩子們酷愛的老師是多么地重要，也明白了懷疑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。

作為一名老師的神圣之處。雖然作為一名老師很累，但心與心的溝通會受到學生的牢記，才真正地理解老師是多么神圣的崗位，學生的理解與回報會使自己遺忘工作中的累與痛。

副班長景冬冬因為膽怯 耽擱學習而辭職，我想挽留他卻沒有留住，無可奈何也只能那樣?？墒菦]過幾天，我們班就有5個人集體辭職，我剛起先的時候很生氣心想辭職就辭職，誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣，要從根本上解決問題，所以我一個個地做工作，在談心的時候發覺你只要專心走進他們的內心，一切問題都可以解決，交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發覺溝通這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會迎刃而解。

高校生頂崗實習工作總結10

日子是一天一天的走過的，有時我也埋怨這時間走的太慢，總也走不到自我想要的那一天，可是每次回頭的時候，又發覺時間過得太快，快得自我還來不及品位這過去的每一天。在知覺間，在不知覺間我已經走出高校學校頂崗實習四個月了，每一天的日志記載這我的經驗，看似細致，眼看頂崗實習已經落下帷幕，可是此刻回頭卻說不出自我原委收獲了哪些。

這個月的主要工作有：參照設計圖紙對產品須要的電路板進行生產制作，對產品進行極限溫度環境下的性能測試，運用矢量網絡分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產品各項數據進行測試并將測試數據登記入庫，對廢棄電路板進行拆卸分解和銷毀，對運用工具和儀器進行維護和保養，對產品的組裝和清潔，對問題產品的再次整改，對零配件和材料進行分類整理和補充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。

或許是要即將結束，所以我才倍加珍惜。頂崗實習的艱辛和挑戰，放佛都似曾相識一般，或許這些問題都是以往所預料到會發生的，也是我期望發生的，人僅有在艱苦的環境中才能磨練出堅毅的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上人的道理。每一個人都渴望勝利，都渴望自我的生命能創建出無限的價值，都渴望能為更多的人做出自我能做的一切，都渴望在后世人的眼中自我的生命是無可比擬的。我自然不是人上人，但我會朝著那個方向而努力!

頂崗實習的過程對于我們每個高校生來說是一種巨大的熬煉，同樣也是挑戰和機遇，雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像老師一樣在嚴厲的教化我們如何更好的走下去。

高校生頂崗實習工作總結11

見習快速要結束，十幾年的學員職業生涯即將貼近序幕，見習就是我步入社會發綻開展的一個熱身動作。畢業之后，大家又邁來一新的征程。新的旅途艱辛又開闊，大家又要迎來新的考驗，見習事實上是把自己學習到的專業學問運用平常詳細工作去，在見習中持續磨煉自身，提升一些社會閱歷，從這當中找到自身存在的不足，追求進步一些好用專業學問，在實習工作中堅持學習，反復探討，諸事匯總，從這當中累積自身的一些好用工作閱歷，我懷著那樣的意識和目地，我選擇了杭州市攜職旅店有限責任公司為實習崗位。

依據三個月的見習如今我深情的覺得當時的選擇就是我人生道路中最好運的在其中一件，由于第一，企業是杭州市唯一工商登記，為國內各地來杭州求職的在校高校生賜予酒店住宿并為他們開展完全免費職前培訓，幫助找尋工作中的企業，所涉及到的領域較為新穎 而且市場前景看中，發展前景大；其次他也是新式公司要有一批有熱忱有常識有才可以的人去自主創業，去發展它也是一個最能鍛練人的地區，這將對大家日后的工作經驗的累積也是具備幫助，也給大家見習賜予鍛練的服務平臺，優選企業，并有許多升職的機遇。第三企業的老板是一個有念頭，高瞻遠矚整體規劃，并很有才能的一位領導人員，能找出那么好的一個見習機遇，的確就是我三生有幸，尤其對于我而言，一個從鄉村考上高校的而又剛從院校邁進社會發展的青年人而言，一切社會閱歷去放滿它。而在實踐期內，攜職的老板總是能在工作上細心詳細指導我，在實際工作中實際操作中點拔我，并能在日常生活中也經常指導我，他會給大家開展職前培訓，好用詳細指導，規范性練習，還時常帶大家出來與社會發展觸碰，現場教給一些工作閱歷和方法，包含與人相處，為人處事規則及與外部聯系和聯絡，重視塑造我實戰演練工作實力。在見習中我已深層次覺得到攜職老板也是大家的亦師亦友，他的.身上有許多令人欽佩的博學多才和優勢，進而使我造成效仿他須要我學習培訓的一切。總得來說，依據攜職的見習，的確使我覺得獲益匪淺。

依據見習，現我看待工作中的心態也擁有發展的正確對待，開朗和主動主動是大家優選，無論有那么的艱難，大家都是會去應對，去考驗，目地是能磨煉自身的信念，使之能快速發展。攜職是一個剛步入自主創業發展時期的公司，很多作業也必需靠大伙兒的主動性，盡管工作中已有勞總體目標，但必需通過自身穿身去感受試著，位于才會出現第一手的銷售市場看法反饋信息內容。一旦安排方案制訂，與此同時又必需立即去實行，有時及網絡營銷這方面又要兼具就業服務和聘請公司工作人員等各領域的工作中，有時候的確覺得壓力或是特別大的，但因為我可以安平穩穩地干好，去做，最終匯總要我見到考試成果我就會覺得很欣喜的。

①在見習中我都和各種學習培訓公司及其高等院校開展聯絡。

②線上與線下的宣揚策劃，如互聯網百度貼吧，線下推廣依據省份人力資源市場材料的發放。

③對搬入工作人員賜予就業服務。

④開展攜職工作人員的的聘請面試和筆試題目等工作中。

進而還須要開展一些旅店專業學問和標準運用的實踐。依據以上實際工作中，我認為很多工作中必需我要去探究和探討，要不不怕苦，敢于激流勇進，有的工作中盡管單殺又反復，但這也是激發潛能最最好的方法，我勸誡自身要努力完成，對每個工作中都須要他當做是企業對自身的一次考評，保證每一件事的歷程中遇到困難，肯定要爭得不拋下，永不放棄，堅持不懈“作戰”，只需期盼仍在，獲勝肯定歸屬于大家。

見習立即就須要完畢，但我對此攜職擁有備受的情感，這兒有一個能作戰的精英團隊，我將留下再次作戰。能成為一名攜職的宣布職工我感覺非常有幸和光榮。在見習中得到了一些考試成果，獲得了許多寶貴的工作閱歷，但我自知肯定不行以達到現況，這才算是長征剛邁出第一步，我要持續勤奮，發揚成果，用以努力，爭得更高的發展！

高校生頂崗實習工作總結12

作為一名即將畢業踏入社會的高校生，這次實習就像是上臺前的最終一次彩排，當我走進公司時那種激烈而又驚慌的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯，然而現在看來全部在實習中出現的困難，都是一筆寶貴的財寶，警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實習過程

起先實習之前，我多少有些心虛。因為我的很多摯友都有過假期打工的經驗。而作為一名英語專業的學生，這次的實習卻是我的第一次工作經驗。從工作那天起先，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要當心謹慎。

學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必需適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作，時間久了簡單厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業務員每天都得到處奔波，他們必需具備堅韌不拔的特性，遭受挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充溢干勁。

踏上了社會我們起先與形形色色的人打交道，由于存在著利益關系，許多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮珍寶說過的，純粹的東西總是死的很快，而現在所能做的，只有在懷念中適應改變的一切。

二、實習感悟

“在高校里學的不是學問而是一種叫自學的實力?！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔當的助理一職平常做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰性，而同公司的網站開發人員就大部一樣了，計算機學問日新月異，他們不得不以自學盡快駕馭新學問，迎接一個一個新的挑戰，假如他們之靠在學校中學到的學問確定是不行的。我們必需工作中勤于動手，不斷學習新學問積累閱歷，沒有自學實力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。

另外，人際關系的處理也很關鍵，雖說在工作中實力必需有，但假如沒有同事的合作與包涵，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的緣由，我總是感覺職場上充溢了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰慧才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

針對助理的職業特點，詳細遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力，并進行冷靜復習，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的緣由，總之，通過這些感悟，我不僅明白我會在以后的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。

三、實習總結

首先，是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作實力，并以社會需求為導向調整課程設置，終歸，我們變更不了聘請條件，職能使自己成為人才，這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次，是我在本次實習表現的總結。通過這次實習，我收獲了工作和為人處事方面的閱歷，但是也有一些缺憾，或許因為實習日子短的關系，我對助理工作的相識還僅僅停留在表面，未能詳細處理全部工作，雖然有了肯定的理論上的相識但仍缺乏實踐。針對以上總結，在今后的學習和工作中我要做到以下五點：

其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然常見的應用英語，但作為自己的專業卻可以成為我的優勢?？墒?，在實習的過程中這個優勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的緣由。所以，在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通實力。通過實習，我發覺，專業學問當然重要，但良好的溝通實力是讓別人發覺自己實力的前提，對于助理這個職位來說，溝通實力更是包括了一個人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的實力。通過在日后的交際中來提高我的溝通實力肯定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增加前提是奉獻的意識。因為是突出特性自我的關系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中，可能會進一個誤區，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻，實力再好也會變成可有可無的角色。應當把自己所擁有的學問實力奉獻出來才能促進團隊的進步，并使自己的實力得到認同。

其四是學習忍耐，社會不像學校，它關系網錯綜困難，沒有人可以無條件的接受你的一切心情，俗話說，忍一時一帆風順，退一步海闊天空，要保持寬容的心態，在一帆風順時海闊天空處才能更好的獲得勝利，處理好一切關系。

其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同，曾經年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天確定會很美。現在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同?，F在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個高校畢業生必需擁有的一段珍貴經驗，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中起先接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會閱歷?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、勝利、失敗等各種我們在今后常常會遇到的事務，信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的實習經驗能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心安靜了下來，看清了自己的實力，明白了自己原委想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的珍貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后，當時對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已慢慢消逝，心理最終有了些輪廓，在現實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自己想要的生活。

高校生頂崗實習工作總結13

在青龍縣茨榆山中學的實習已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨榆山中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結束，但我在實習過程中學習到的難得的實踐學問和積累的珍貴閱歷將要始終影響著我，成為我一生的財寶。

因為實習，讓我每天都有看得見的收獲，覺得生活好充溢；因為實習，讓我切實感覺到每天都在歡樂成長；因為實習，讓我在這半年突然間長大了；因為實習，讓我感覺成熟起來了；因為實習，讓我找到了自己……

回想一下我當時剛要踏上來青龍縣茨榆山中學的實習旅途，就像立刻要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分驚慌，幾分期盼，還有幾分微微的膽怯 ，就這樣，始終到今日，我帶著滿心的高興，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨榆山中學。

本人在青龍縣茨榆山中學實習18個星期，擔當七年級一班和二班的數學老師和實習班主任工作。在本學期，我共聽課46節，說課1次，備課節66節，上課132節（完成了七年級數學下冊的教學任務），公開課4課時（教研組活動3次，學校領導1次），參與教研組活動12次，參與了數學月考、期中考試的出題和評卷工作。

現將我這半年的實習工作簡潔做一總結?？傮w上分為以下幾個主要的方面：教學工作方面；實習班主任工作方面。

一、教學工作

在教學實習中，我在指導老師張磊老師的支配指導下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現在我面前的卻是兩種迥然不同的班風，兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業，都會很協作，并剛好、仔細完成任務；2班卻不一樣，上課時假如氣氛調動不適當，就很難順當地完成一節課的任務，課下的作業做的也不如1班做的仔細、細致，但平常的思維發散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數學的學習上也是難能珍貴的。在起先時，備好的一節課往往只能適用于一個班，在另一個班總是安排趕不上改變，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我主動詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學生的具體狀況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，詳細多關注學生會出現的一些問題，漸漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生溝通，有了快樂歡樂，有了課下學生主動向我請教問題的場景，有了校內內學生們快樂談論愛好數學的聲音，有了歡樂學數學的氛圍……每個學生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成果。

二、班主任實習工作

在本學期，我擔當了七年級一班的實習班主任，七年級一班現共有學生51名（男生26名，女生25名，本學期轉出1名，中途輟學1名），在校住宿生28名（男生16名，女生12名）。第一、二周我主動協作原班主任制定了本學期班主任工作安排，班級文化的布置，確定了重點了解學生的對象和貧困生狀況，幫助原班主任召開家長會1次；共計召開主題班會12次，

說實話，在實習期間，我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了！剛起先的幾周覺得當班主任很好玩，很光榮，漸漸發覺自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，始終到晚上9點半，我除了上課的時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了！后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既熬煉了班干部的工作實力，又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必需有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。這一點對即將走向老師崗位的我真可謂受益終生！

學習是學生的主要任務，因此，在班主任工作中，我主動地和科任老師相互交換學生的學習狀況，反映學生對教學的要求，共同探討解決的方法，統一對學生的要求，調整學生的作業負擔，避開學生負擔太重，影響學生其他方面的發展。另外，從學生的實際動身，通過學生的學習、勞動、嬉戲、生活等各方面，系統地進行深化細致的思想品德教化工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學生進行各種感人至深的熏陶和教化。例如各種節日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學生進行教化的好機會。

后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉化后進生，我還真沒有太好的方法。我認為，首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，看法上不粗暴，方法上不簡潔。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習，我都會耐性輔導學生，不論是學困生還是學優生，一學期下來，我發覺他們都在原來的基礎上有所進步，這樣他們的學習數學愛好就有所提高。其次要擅