第第頁致未來的他演講稿通用5篇

致將來的他演講稿篇1

尊敬的老師、心愛的同學們：

大家早上好！今日我很榮幸站在這里進行演講。

七月，告示著一個里程的結束，十月，象征著一個新的開始，新的征程。從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜繁復，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永久的居高不下，也沒有永久的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

曾經有人這樣說過：“不要由于一件事的終止而感到哀傷，由于終點就是起點，它將為你開拓一個更寬闊的世界。”今日，我們告辭了高中的歡樂生活，在石化，踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在學校里，我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗，在中學里，我們擁有了更多的體驗，以此來豐富自己的人生，在高中里，我們站在了人生最重要的十字路口，這些旅程給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，都可以讓我們增長見識、豐富生活、增加情趣……生命因此而精彩。

每一個新的起點上，都會有新的挑戰，上升中里，我們面臨的挑戰僅限于學習方面，但步入高校，生活變得更加多姿多彩，我們所要面對的挑戰也相應的越多：成果是一方面，更重要的是技能的培育、為人處事方面……正是這些挑戰，使得我們能更快地成長，更快地走向成熟，永不停步是勝利真正的內涵。

每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的味道，值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依舊在，新的感悟不斷涌現……全部的一切，都要你自己去制造，你總在新的旅程中奔跑。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品嘗，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個完滿的人生。人生沒有永久的絕境，每一條看似走到終點的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永久的勝利，只有把一次次勝利當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。

步入蘭石化，學習技能與學習技能要同樣進行。

中國制造能讓高鐵疾馳、蛟龍入海、玉兔登月，中國技工能在世界技能大賽中奪金摘銀，為何難以造出一支好用的圓珠筆、一個國人在海外瘋搶的馬桶？這段時間，這一話題引發熱議。劇烈的不可名狀背后，可能有一些我們忽視卻非常重要的問題。現在主流觀點認為技術人才培育涌現了問題。這一觀點存在片面性。技能人才很重要但決斷產品質量的，莫非僅僅是技術人才嗎？那些最一般的工人莫非就不重要嗎？技術工人、一般工人，都是制造業中的基礎部分。真正的問題還是涌現在基礎部分，即基礎秩序紊亂的問題。任何領域都存在一種基礎秩序，基礎秩序是否健康，徑直關系到該領域是否健康。對于制造業來說，基礎秩序就是尊敬人才尊敬勞動。現在，很少有人不把人才當回事了。但在企業，人才更多還是指向銷售人才、管理人才和技術人才。如此一列舉，問題涌現了，企業大量的人員是一般工人，可在人才的筐里，并沒有一般工人的一席之地。詳細到現實中，一個一般工人干得再好，也不被稱為人才，也很難在收入、地位和前途上，有脫穎而出的機會。前些年，人們集體追過“國民床單”。上海貨吃香的時代也是勞動最光榮的時代，這莫非是偶然的邂逅嗎？一般工人是技術人才的源泉，一般工人的勤奮勤勉與技術人才的創新制造，在精神上具有同向性。一個企業存在大量工人“混日子”，怎么會涌現技術人才“挑擔子”？又怎么會有過硬的產品？

不管何時都不能忘卻自己的基礎，不管怎樣都不能打破基礎秩序。假如基礎秩序亂了，勞動價值不能表達，就會“反者道之動”。這就是今日弘“工匠精神”的緣由所在。“工匠精神”不僅僅是勤奮勤勉，還包括創新制造。

在長期的奮斗中，我國航天工不僅制造了非凡的業績，而且鑄就了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神——同樣表達了勤奮勤勉和制造的統一。相對于呼吁“工匠精神”，更應當思索如何培育和激發這種精神。

“工匠精神”永久都不過時。造得出高鐵卻造不好圓珠筆，有技術人才的問題，但更重要的還是基礎秩序紊亂，勞動最光榮的理念沒有落到實處。因此，當前應當大力弘揚“工匠精神”，讓全部勤奮勤勉、創新制造的人，都能有前途有地位有收入。當向上向善的價值觀形成了，全部的勞動者都能愛崗敬業還愁人才不會涌現嘛！所以我們要努力學習技術，讓自己更加優秀。

我的演講完畢，感謝大家！

致將來的他演講稿篇2

孤獨一人時，你是否會想起什么？勝利頂峰處，你是否會感傷什么？回眸歲月，塵埃中埋沒了多少快樂，微風中飄過多少往事，秋雨中淋濕了多少記憶，帶點心酸，是勝利中的酸澀，還是回眸中的悵然假設失？

駐足在路的中間，你驀然回首：呀！路已走出好遠了。原來，只要踏上路，就無須擔憂路遠了，其實，腳步無須太忙，心情無須太激昂。那些逝去的時間，那些停留在路上的腳印，是否會令你怔住：你已失去了一次欣賞美景的機會，丟失了一份記憶的財寶，錯過了一次以激情回響青春贊歌的時機。

人生就像路，看似長遠卻又很短暫。難怪哲人說：走在路上無須可怕前方的路口，等你走到時，才發覺好像只在尺寸之間！

塵煙往事伴著一張張熟識抑或生疏的面孔，穿越在記憶的長廊時你是否會為過去的不幸而潸然淚下。

曾經有多少時機可以讓自己活得更平凡些，由于你遲疑了一秒鐘，僅僅一秒鐘，它便成了泡沫；曾經有多少瞬間可以讓自己與親人或伙伴說明誤會，冰釋前嫌，由于你無謂的虛榮和面子，它便成了一道無法抹平的懊悔；曾經有多少祝愿埋藏在心里來不及說出來，曾經有多少理想幻滅在懶散的深淵……

心中悵然，卻不得不承認這就是自己的過去，一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無奈和懊悔。

浪漫主義詩人雪萊說過：過去屬于死神，將來屬于自己。是的，無論你的過去就是轟轟烈烈還是平平凡凡。那都不重要了，重要的就是現在，這就是將來。青春就是漂亮的，在自己的園地里，我們應當收獲豐碩的果實；在自己的殿堂上，伴著悠悠琴聲，我們應當唱起用淚水和歡樂交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時，別忘了眺望將來，放飛理想和祝愿。

或許在下一個路口，你駐足回首那一瞬間，會少一些悵然假設失，多一些心安理得！

致將來的他演講稿篇3

敬愛的各位領導，老師：

我，是一名幼兒園老師。

記得起初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當上了一名我從未抱負過的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從今留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上，很多完滿的人生計劃，都留在了夢幻的檔案里。而九年來，我的心緒在漸漸的轉變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發生了太多的改變：有的出園當上了富有的少奶奶，有的跳槽經商去了，也有的找到了輕松、滿意的工作而在起初大伙兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我，卻依舊在這兒構畫心中的盼望。當他們，當身邊全部認識我的人問我“為什么”時我只能輕輕地告知你：“由于我愛”沒有任何理由，沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間，那種放松、自由自在、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而沉重的交談，又常給我以無窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認我做媽媽的“認親的游戲”，又令我嬌傲萬分，而當孩子們有進步時，所體驗的那種勝利感，是其他任何工作都無法比擬的于是，我便慢慢愛上這份職業而不能自撥。這種愛是我最好的老師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。

為了使他們養成良好的習慣，為了使他們獲得豐富的知識技能，為了使他們適應這個社會，我毫無保留地奉獻著自己的精力，才能和聰慧。91年時，我便勇創特色，開始了對郊區幼兒音樂教學的癡迷鉆研。為了上好音樂課，我對教材熟識得滾瓜爛熟，每一個教材都在教學中依據班中孩子的特點以及它的有用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材，自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍，買音樂磁帶等，作為大部分的補充教材。并在教法上不斷地探究、改進。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜歡。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰慧可愛，每一位來過我班的客人老師都會嘖嘖“你班中孩子不一樣，真是不一樣”。

是的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，多少時間我們共同努力迎接市縣客人老師的檢閱久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心照不宣。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發覺孩子們突然長大了，懂事了，聰慧了，猛然間，我找到了自身的價值：幼兒

老師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感恩：看了你上課，才和幼兒老師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什么是細致，何謂耐煩。

工作九年來，我就這么一貫;悄悄地努力工作著，鉆研著，榮譽遠離我時，青睞我時，永久如此。為了這份事業，我產假上來便放棄了喂奶時間，把兒子全托給了我媽媽，以便能用心于工作。這以后接連不斷的公開活動，帶教活動，我成了一個不稱職的母親，妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了全部家務，可當她住院開刀時，我卻忙得沒有送過一次飯，陪過一次夜。我深愛我的父母與家人，對他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也肯定會了解我，諒解我的。

使我感到欣慰，感到驕傲的是：我的青春并沒有糜費，我以我的努力，促成了孩子們的進步和成長，我以我的努力，換取了我勝利和盼望。

春催桃李滿天下。一張張節日的賀卡，寄予著孩子們對我的思念，一個個家中的電話回響著孩子們對我的留戀，而一次次街頭的偶遇，家中的款待又重歡了多少回往日的師生間、伙伴間的友情。

當然，我們的老師只是他們漫長生活道路中的第一個老師，以后，他們又會遇到很多的良師益友，也或許他們以后會慢慢把你遺忘，但我已滿意了。由于他們的生命中曾經有過我，他們的身上曾經有過我的影子。

九年艱辛的耕耘，幾度金秋的收獲。當我連續破格，25歲時成為我縣最年輕的高級老師時;當我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年老師”的稱號時;當我看到家長都爭搶著要求把孩子排在我班時我感動得眼睛潮濕了。是啊，事業之路還很長很長，但只要對孩子們付出了愛，孩兒王也同樣有著無比輝煌的前程。為此，我禁不住想高歌一曲：“我的將來不是夢”!

我的演講完畢，感謝大家。

致將來的他演講稿篇4

敬愛的老師，同學：大家下午好！

仰視，向有理想的方向

曾幾何時？心中的夢變成了模糊的記憶；

曾幾何時？模糊的記憶被無情的現實打碎；

曾幾何時？當現實來到面前時，我措手不及。

將來，將來...我的將來在哪里？

中學的時候，我很努力讀書，學習成果不錯。中考在即，在一次英語課上，老師問我們心中想進的高中，每位同學都要起來說。輪到我時，我心中有數地說我想進“野寨中學”。野中是我家鄉縣城中最好的高中，省級示范高中。老師當時也點頭看好我了。抱負是豐富的，可現實是骨感的。一個多月后，中考成果出來了。我沒考上野中，進了一般高中。

高中的時候，我墮落了，學習成果很差。我常常胡思亂想，我想：我的中學同學平常不好好學習，可中考卻考上了我心儀的高中—野寨中學。可我平常一心努力學習，怎就考不上好的高中呢？于是，我心有不甘，我想我不好好學習，我也可以考上好高校。于是，我漸漸地厭煩學習，不仔細學了。高考在即了，語文老師問大家有什么理想。我站起來說將來有屬于自己的公司，開創一片屬于自己的天地。高考結束了，我和高中同學去杭州打工，第一次做服務員的我，感到很累，很無奈。每天從早上站到晚上，還得看客人的臉色。做了幾天我有點適應了，我覺得我能挺下去了。這時我媽打電話給我說她腿讓車撞了，在家沒人照看，要我回去。我就坐汽車回家了，可在路上我舅打電話叫我去合肥打工，并說我媽腿沒事。我當時就明白過來了。由于我離家時我媽反對，我媽又說杭州那茶館是風流場所，對我不好。所以把我騙到合肥了。在合肥我進了一家國有企業，在車間里安裝紡織機器，車間里溫度很高，我每天汗流浹背，身上臟兮兮的。那個暑假，我忐忑擔心的過著每分每秒，度日如年，著急的等待高考成果出來。高考我落榜了，沒考上本科。我很難過，我有點迷茫。將來，將來...我的將來在哪里？

或許有人說過“喜愛做夢的人是美滿的”，我也做了一個好長好長的夢。但美滿是短暫的，時隱時現，我的夢終究還是醒了。

再回首猶然如夢，再回首我心照舊，但，我的將來不是夢。

盡管迷茫，但路總在前方。進入高校后，我更加努力學習了。我不敢放松，也不能放松。我也不再去想我的相貌、身高、穿著比別人差了。由于我不在乎別人怎么說，做好自己，我從來沒有忘卻我的理想。我也一貫提示自己，有理想就要放飛。不能只有想法，要付諸行動，去拼搏，去實現自我的價值。哪怕失敗了，也沒什么缺憾了。

我想，一個人的勝利，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己始終堅守自己的理想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的能量，對理想對將來的渴望、向往和憧憬，引領著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來的赤誠之心！

由于有夢，將不再迷茫；由于堅守，將不再動搖；由于自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！

所以，我永久堅信，我的將來不是夢！

致將來的他演講稿篇5

敬愛的各位老師同學們：

大家好!我今日演講的題目是：我的將來不是夢。

青春是一首激揚的詩，青春是一首旋律精美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們去查找理想!查找將來!

似水年華已在風中衫衫而過，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個月就要中考了!但是我的學習成果與我的理想就像兩條平行線，永久也沒有交點!在這個關鍵時刻，我放棄了高中，離開了學校，選擇了二職專，進入了計算機專業!

記得第一次接觸計算機是在學校的時候。那是對于計算機不了解，還以為是新出產的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候，屏幕中涌現了一副很美麗的畫面，還伴有電腦開機的聲音，這一切對于一個剛接觸電腦的我感到驚異，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從今我迷上了他!所以在中學畢業后我選擇了第二職專。

新學期開始，看著我的中學同學都進入了市高中，試驗高中的時候，我的心里還是有