弟子規謹讀后感【篇一：弟子規之謹讀后感】

《弟子規》中第三部分“謹”是修身的根本，它告誡我們，在生活中無論做什么事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規矩不成方圓。

《謹》與前兩章不同，前兩章的是孝順，而《謹》卻寫的是讓我們行為不可以放逸。孔子曰：“嚴于律己，寬以待人。”對待自己一定要嚴格，只有嚴謹才能少犯錯，避免一些不必要的錯誤，才能正己身，立己志。

為人子女應早起，把握光陰。正如陶淵明所說：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。而我們應當怎樣珍惜時光呢？“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里走過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”，朱自清的《匆匆》告訴我們，應該從生活的點滴小事中擠出時間，而不是縮短自己的休息時間。

《弟子規》作為古代一部用于規范人們行為的書，能在如此開放的現代得到推崇，的確有它的獨到之處，通讀全書，會發現它幾乎不含封建思想，且它所包含的大多數衣食住行規范在現代仍值得倡導，以“謹”為例便可窺見一斑。將謹的內涵擴大，還有“慎獨”之意，在任何時候做任何事，都應該做到問心無愧，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

如果每個人都能做到德行高尚，通過禮儀文明，懂得與他人相處之道，對構建“和諧社會”起到促進作用，才是“謹”的根本。

在學習《弟子規》的時候，有人將其當作一本書，可以用來閱讀，有人用來當作教材，教化他人，而我認為，不妨將它看作自己的一種無形的法律，篩去不必要的，讓精華時刻約束自己，做足該做的，不做不該做的，時間一長，當它成為一種習慣，甚至一種本能時，我們便學會了《弟子規》。

【篇二：《弟子規》之謹有感】

在一切日常生活、言語、行為中，我們要小心謹慎，說話要講信用。

“朝起早，衣眠遲”，我們作為一名學生，正要做到這樣，因為早上和晚上是最適合我們復習和預習，俗話說的好：“一日之計在于晨，一年之計在于春”說的就是這個道理，但大多數人都沒有這種習慣，當然我也不例外：每天晚上雖然很晚可睡，但并沒有復習就直接睡覺，早上也像懶豬一樣很遲才起床，刷牙洗臉就去讀書，便沒有預習，所以上課聽起來比較難懂，成績也慢慢下降。但學習“謹”后，我每天晚上做完家作便會復習這天所講的課程。早上也會早點起來預習今天要講的課程，因此上課聽得懂，學習成績自然就提高了。

“用人物，須明求，徜不問，即為偷，借人物，及時還，后有急，借不難”，在現實生活中，很多人認為這是沒有必要的，但這件物品的主人又會怎樣呢？他會拼命地找，如果這是一個很重要的物品，這樣會讓他感到傷心難過。借了別人的東西要及時歸還，并且要愛惜使用，以后如果有急用，再借就不會難了。“好借好還，再借不難”，說的就是這個道理。

【篇三：《弟子規》“謹”的讀后感作文】

細節決定成敗，生活中的點點滴滴都有可能決定著一切，失意的人總是自嘆生不逢時，命運顛沛，其實每一個人每一天至少會有六次改變自己的機遇。但在許多時候總是在人們的指縫間留走。

一首童謠是這樣的；兩國相交戰，戰況迫眉睫國王的戰馬仍未盯上馬掌馬夫與鐵匠的疏忽少了一個馬掌釘，掉了一片鐵馬掌跌了人們總一匹好馬，摔死了一個國王敗了一場戰役輸了一個國家。

人們總是在生活中隨隨便便，不能做到事事謹慎小心，因此總是無法迎接生活這個無處不在的考官的考驗，只有隨時隨刻準備好，才能抓住機會，創造精彩的人生。一個人的性格會在平常鎖碎的日子里更顯現出來，一個養成的品格卻會在關鍵時刻凸現出，那是一個人生命最鮮亮的底色。

【篇四：《弟子規·謹》讀后】

今天，我們學習了《弟子規-謹》，做為一名學生，我的讀后感是：

在一切日常生活、言語、行為中，我們要小心謹慎，說話要講信用。

“朝起早，衣眠遲”，我們作為一名學生，正要做到這樣，因為早上和晚上是最適合我們復習和預習，俗話說的好：“一日之計在于晨，一年之計在于春”說的就是這個道理，但大多數人都沒有這種習慣，當然我也不例外：每天晚上雖然很晚可睡，但并沒有復習就直接睡覺，早上也像懶豬一樣很遲才起床，刷牙洗臉就去讀書，便沒有預習，所以上課聽起來比較難懂，成績也慢慢下降。但學習“謹”后，我每天晚上做完家作便會復習這天所講的課程。早上也會早點起來預習今天要講的課程，因此上課聽得懂，學習成績自然就提高了。

“用人物，須明求，徜不問，即為偷，借人物，及時還，后有急，借不難”，在現實生活中，很多人認為這是沒有必要的，但這件物品的主人又會怎樣呢？他會拼命地找，如果這是一個很重要的物品，這樣會讓他感到傷心難過。借了別人的東西要及時歸還，并且要愛惜使用，以后如果有急用，再借就不會難了。“好借好還，再借不難”，說的就是這個道理。

【篇五：《弟子規》第四章《謹》讀后感】

謹是修身的根本，它告誡我們，在生活中無論做什么事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規矩不成方圓。

《謹》與前兩章不同，前兩章的是孝順，而《謹》卻寫的是讓我們行為不可以放逸。孔子曰：“嚴于律己，寬以待人。”對待自己一定要嚴格，只有嚴謹才能少犯錯，避免一些不必要的錯誤，才能正己身，立己志。

為人子女應早起，把握光陰。正如陶淵明所說：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。而我們應當怎樣珍惜時光呢？“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里走過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”，朱自清的《匆匆》告訴我們，應該從生活的點滴小事中擠出時間，而不是縮短自己的休息時間。

將謹的內涵擴大，還有“慎獨”之意，在任何時候做任何事，都應該做到問心無愧，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

如果每個人都能做到德行高尚，通過禮儀文明，懂得與他人相處之道，對構建“和諧社會”起到促進作用，才是“謹”的根本。

【篇六：讀《弟子規·謹》有感】

《弟子規》作為古代一部用于規范人們行為的書，能在如此開放的現代得到推崇，的確有它的獨到之處，通讀全書，會發現它幾乎不含封建思想，且它所包含的大多數衣食住行規范在現代仍值得倡導，以“謹”為例便可窺見一斑。

在物欲橫流，貧富差距較大的當今社會，“衣貴潔，不貴華”這句話實是可貴至極，它適用于大眾，對富人來說，它倡導了節約，而對窮人來說，它既是一種安慰，亦是一種勸誡，人窮志不窮！沒有華麗的衣服，干凈整潔的衣服仍然體面，還有“執虛器，如執盈；入虛室，如有人”。前六字告誡我們對待事情不可輕慢，即使再簡單，也應用一種小心謹慎的態度去認真對待，如此才能立于不敗之地，此說法與現代科學嚴謹的理論不謀而合，須知“失之毫厘，差之千里”，只有認真對待一切，才能做到真正的“萬無一失”，后六字則向我們展示了一種禮貌與風度，進門前敲門，即使知道里面沒有人也應如此，它反映了一個人的道德修養與品質。

這樣一本古今皆宜的書，不能不說它跨越了時間的限制。然而，被賦予再多的榮譽光環，它仍是一本書，一種封建時代的產物，因而從現代觀點看，瑕疵還是有的，如“揖深圓，拜恭敬”，當今社會，兩人見面早已摒棄“作揖”與“跪拜”的禮儀，而改為平等優雅的“握手”，因而這句應被忽視，此外“對飲食，勿揀擇”也符合當今飲食文化，或許我們都聽多了老一輩所說的“不挑食”，但事實上這是不對的。人體對各類營養物質的需要不同，尤其是青少年正是生長發育的高峰期，更應注意合理挑選對身體有益的食物，而遠離有害食品，因而，我認為“對飲食，應揀擇，親益食，遠害食”，如此才是最佳選擇。

在《謹》中我們有值得借鑒的，也有應該摒棄的，但更深層次的閱讀，再結合現代社會背景，會發現它反映了一種丑陋腐敗的社會現象，如一句“年方少勿飲酒，飲酒醉，最為丑”。眾所周知，在中國，談生意與領導視察都離不了酒席，一群膘肥體胖的大款或領導輕描淡寫地大手一揮，于是相當于小康家庭一年生活費的名酒瞬間沒有了，推杯換盞中，一份合同或一種默認甚至是放縱便產生了。出來的時候都是打著飽嗝，紅光滿面，步履歪斜，丑態百出，哪里談得上“步從容，立端正”，果然是“飲酒醉，最為丑”！這種現象在現代履見不鮮，而作為社會的未來的我們，在學習了《弟子規》后，是否能約束將來的自己，讓