




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三分鐘的演講稿集合四篇三分鐘的演講稿篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的母親》。
說(shuō)起母親,我第一次能想到的就是我母親,無(wú)論如何,在這13年里,她把我一手帶大,而我是一個(gè)早已沒(méi)父親的人,也許是因?yàn)檫@個(gè)吧,我一生中對(duì)父母的愛全被帶到了母親的身上,而我母親是一個(gè)辛苦的人,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。中個(gè)子,戴著一副眼鏡,看起來(lái)像個(gè)老師或記者。下面,就給你們講講我和母親之間的故事吧。
又一次,我上了三年級(jí),開學(xué)的第一天,下著很大的雨,母親慈祥的對(duì)我說(shuō);《寶貝,就讓媽媽今天去送你學(xué)校好嗎?》我聽了,連忙拒絕她的要求,帶著雨傘,跨步走出了大們,可我的擔(dān)子越來(lái)越笑了,快到大門時(shí),我快要被害羞地哭了,正想,往回走時(shí),讓我大吃一驚,媽媽就在我的后面,原來(lái),他知道,我會(huì)怕,一個(gè)人進(jìn)不去,偷偷的跟在我身邊,她見了我以后,走到我身邊,悄聲對(duì)我說(shuō);《寶貝你想進(jìn)去,跟小碰頭們一起玩嗎,一起讀書嗎,?沒(méi)什么好怕的,你進(jìn)去以后會(huì)看到很多小朋友,你別怕,如果你連這點(diǎn)小事都不會(huì)做,那以后再學(xué)習(xí)上的困難該怎么對(duì)付呢,你怎么當(dāng)兵呢?》聽了媽媽的話,我就鼓起勇氣,大步大步地走進(jìn)了學(xué)校的大門,到了以后見到了很多小朋友……
就那次,母親說(shuō)過(guò)的話,永銘刻在我心中,我愛我的母親,以后會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我的養(yǎng)育著恩。
三分鐘的演講稿篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛來(lái)到學(xué)校,開始學(xué)習(xí)的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。
那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字,深深地刻在桌子里。想來(lái)是刻了很久了,邊角已被歲月打磨光滑,原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。
這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來(lái)。桌子很硬,筆尖都難以劃出痕跡,而這個(gè)“1”字刻得這么深,應(yīng)該是用小刀刻的。對(duì)于雕刻的人,我是這樣猜想的:那一定是一個(gè)勤奮努力的學(xué)生,他一直有個(gè)目標(biāo)就是考第一,卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒(méi)有放棄,而是將目標(biāo)刻在了桌子上,每天激勵(lì)著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的。或許本來(lái)只是道淺痕,但他每失敗一次,便刻深一些,屢敗屢戰(zhàn),日積月累,將這淺痕刻成了深痕,更鐫刻在了他的心里。
他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面:剛考完試,看到劃滿叉的試卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻只是默默地拿出小刀,刻那個(gè)1字刻在桌上,疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛埃婧臀矣行┫嘞衲亍?/p>
自他以后,這張桌子還會(huì)有很多主人,他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼,會(huì)不會(huì)激起他們的夢(mèng)想與斗志呢?我胡亂猜想著,但我知道,這個(gè)1字給我?guī)?lái)了很大影響,每次看到這個(gè)1字,我都會(huì)激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。這不僅是雕刻者的目標(biāo),更是我的目標(biāo)。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,激勵(lì)我為之而奮斗。后來(lái)我終于取得了第一,我撫摸著桌上的1字,喃喃的說(shuō):“我成功了……”像對(duì)自己說(shuō),又像是對(duì)它當(dāng)年的主人說(shuō)。
這樣的情況是屢見不鮮的,這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生,總該留下點(diǎn)什么傳給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢(mèng)想的文字刻在課桌上時(shí),它已不再只是一張桌子,而成為精神的寄托、夢(mèng)想的搖籃。桌上的文字留傳下來(lái),像一種精神,一種文化;而他們具有的激勵(lì)人心的`力量就是一種正能量,一種刻在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量。
三分鐘的演講稿篇3
全體xx村有良知的村民們大家好,我叫權(quán)xx(小名:xx),為了xx村的美好未來(lái),我站進(jìn)來(lái)競(jìng)選本屆xx村村長(zhǎng)。我生在xx年,出生寒門,但慶幸生在這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的好村子,想當(dāng)初的xx村集體企業(yè)、數(shù)個(gè)農(nóng)場(chǎng)、酒場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)樣樣齊全,在全縣少說(shuō)事首屈一流,我為此自豪、為此沾沾自喜。
隨改革開放的春風(fēng)吹遍神川大地,全國(guó)人民的各項(xiàng)生活水平整體迅速提高,而觀望xx村,哎,昔日的輝煌、往日的榮耀,在xx村幾乎一掃而空。觀現(xiàn)狀,我痛心不已,所以我站出來(lái)競(jìng)選本屆村長(zhǎng),勢(shì)必改變xx村的現(xiàn)在狀況。現(xiàn)列舉xx村現(xiàn)狀如下:
一、人性問(wèn)題:現(xiàn)幾乎群龍無(wú)首,散沙一片,大事小事無(wú)人管。
二、農(nóng)業(yè)問(wèn)題:土地雖多,但無(wú)主體種植項(xiàng)目,無(wú)統(tǒng)籌規(guī)劃。
三、住房問(wèn)題:現(xiàn)在很多戶都無(wú)住宅地,子女都到婚嫁時(shí)候,住房不夠占,而樓房買不起,耽誤孩子們的談婚論嫁。
四、數(shù)千人的大村子,到如今都未能全部解決南半村的夏季吃水難的問(wèn)題。
五、xx村企業(yè)占地眾多,并且現(xiàn)在國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策眾多,而租憑費(fèi)及國(guó)家的各項(xiàng)撥款卻來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,村民豪不知情,財(cái)務(wù)絲毫不公開。
六、各村對(duì)受苦老年人的問(wèn)題都有不同程度的解決,而xx村卻無(wú)人問(wèn)事,置之不理。哎,細(xì)想想,觀現(xiàn)狀,xx村村民真可憐。所以本人競(jìng)選本屆村長(zhǎng),立志解決xx村現(xiàn)有的各種問(wèn)題,現(xiàn)承諾如下:
一、首先組織一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的領(lǐng)導(dǎo)班子,組織一個(gè)能真正代表民意的村民代表會(huì),民主討論xx村的各項(xiàng)事務(wù),集體解決村中大小事務(wù)。
二、組建一支強(qiáng)有力的農(nóng)業(yè)隊(duì)伍,抽調(diào)有能力人選引進(jìn)各種種植項(xiàng)目和各項(xiàng)種植技術(shù),統(tǒng)籌種植集體規(guī)劃,統(tǒng)一銷售,大力提高農(nóng)民的收入。
三、想法設(shè)法在政策允許范圍內(nèi),解決急需住房的困難戶。
四、南半村打吃水井,解決南半村吃水困難問(wèn)題。
五、xx村各單位企業(yè)的租憑費(fèi)及各種收入款項(xiàng)全部用于村中,財(cái)務(wù)公開造福百姓。
六、堅(jiān)決杜絕、亂建亂占問(wèn)題,解決村名實(shí)際問(wèn)題。
七、老年人的養(yǎng)老問(wèn)題,至少達(dá)到每位500元以上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依。
八、村中德所有醫(yī)療保險(xiǎn),在本人當(dāng)選后費(fèi)用將全部免除,運(yùn)輸業(yè)及有車人士,審驗(yàn)車的一切費(fèi)用盡本村最大努力減免或免除。還有本村修建大小情況,修建一個(gè)停車點(diǎn),還有現(xiàn)在的秋耕地都全部秋耕,費(fèi)用全部免除。
以上就是本人競(jìng)選村長(zhǎng)的承諾,我懇請(qǐng)各位有良知的xx村村民們投我一票,我會(huì)為xx村的發(fā)展鞠躬精粹、死而后已、竭盡所能。拜托了,親愛的xx村村民們!!!
三分鐘的演講稿篇4
華燈初上,呷一口清茶,指尖輕輕滑過(guò)泛黃的《詩(shī)經(jīng)》,是何等逍遙自在!
雨后初霽,心與天空一樣澄明,細(xì)細(xì)品味宋詞的字字珠璣,又是何等酣暢淋漓!
無(wú)論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,都是母語(yǔ)帶來(lái)的美感與享受。
我們應(yīng)該遠(yuǎn)離多元文化的浮躁,回歸母語(yǔ)的本源,靈魂才更加充實(shí)自然。
母語(yǔ)是我們最初的語(yǔ)言,如同母親的乳汁般滋潤(rùn)心田,哺育靈魂。母語(yǔ)對(duì)民族是生存發(fā)展之根,對(duì)國(guó)家是源源不斷的動(dòng)力。在這個(gè)喧囂紛雜的時(shí)代,我們開始崇尚新潮的外來(lái)詞匯,“酷”、“卡哇依”聲聲入耳,最傳統(tǒng)而最豐富的母語(yǔ)卻淡褪了視線,我們開始趨之若鶩地報(bào)考托福雅思,報(bào)名的隊(duì)伍蜿蜒數(shù)十米,而母語(yǔ)的等級(jí)測(cè)試卻鮮有出現(xiàn)。
不禁疑惑,我們的母語(yǔ)怎么了?我們究竟應(yīng)如何對(duì)待母語(yǔ)?
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們將傳承悠久的中華文化。肩負(fù)民族振興的大旗,年輕一代怎容得忘記母語(yǔ)?
武漢某重點(diǎn)高校曾有規(guī)定,報(bào)考研究生者必須背誦《論語(yǔ)》《老子》,因?yàn)檫@雖似艱深難解的古文卻包含了儒道思想的精髓,此舉一出,好評(píng)如潮。
真正掌握了母語(yǔ),回歸母語(yǔ)經(jīng)典,文化的火種才得以代代相傳,生生不息。
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭,魏晉的樂(lè)府雙璧,盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻,明清的小說(shuō)散文,都源源不斷地為精神注入營(yíng)養(yǎng)。“青青子矜,悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負(fù),明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們一樣跟上時(shí)代的節(jié)奏,高速發(fā)展中的中國(guó),正向世界展示煥然
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美發(fā)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書
- 費(fèi)用支付約定協(xié)議書
- 未來(lái)的希望2025年入團(tuán)考試試題及答案
- 2025工程建設(shè)的承包合同范文
- 2025采購(gòu)合同范文
- 2025合同借款協(xié)議中未明確利息的處理方式
- 2025年土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2025年公司員工勞動(dòng)合同
- 財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的重難點(diǎn)分析試題及答案
- 知識(shí)管理在審計(jì)中的應(yīng)用試題及答案
- 小學(xué)生英語(yǔ)話劇劇本 小紅帽 Little Red hat
- 供餐合同范本完整版doc正規(guī)范本(通用版)
- 新概念英語(yǔ)第二冊(cè)習(xí)題答案全部
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)下冊(cè)(黃廖版)期末考試試題
- 建設(shè)項(xiàng)目管理流程圖
- 同等學(xué)力申碩英語(yǔ)寫作模板十篇
- 2023年新疆喀什地區(qū)中級(jí)人民法院招考聘用聘用制書記員20名參考題庫(kù)+答案詳解
- 中式烹調(diào)師(技師)考試(重點(diǎn))題庫(kù)300題(含答案解析)
- 2023年農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法理論考試題庫(kù)(含答案)
- NY/T 605-2002焙炒咖啡豆
- JJF 1665-2017流式細(xì)胞儀校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論