第12頁共12頁小學班級活?動方案樣本?一、活動?背景最近在?我班出現了?一些不利于?班級團結的?事情，比如?“廣播操事?件”，同學?們之間尤其?是男女生之?間的矛盾日?益凸顯，同?學之間互相?攀比，互相?較勁，以至?于在文明禮?貌、學習紀?律、值日衛?生等方面出?現相互推諉?，推脫責任?等情況。集?體意識有些?淡薄，集體?榮譽感不強?，同學之間?的相互幫助?、團結友愛?、文明禮儀?等方面亟待?加強教育。?必須要強化?這方面的教?育，形成良?好的班風，?學風。二?、活動主題?、我愛我班?三、設計?理念集體意?識集體榮譽?感的建立要?以班級里學?生之間的相?互尊重、相?互關愛為基?礎。要有一?個共同的觀?念、共同的?思想指引學?生，心往一?處想，勁往?一處使，這?就是對集體?的熱愛。熱?愛集體的孩?子會想盡千?方百計約束?自己的行為?不至于影響?集體，熱愛?集體的孩子?做事之前會?先想到別人?，想到集體?，熱愛集體?的孩子會和?同學團結友?愛，相互進?步。在這一?個統一的思?想的引領下?，全班學生?一定會在學?習、紀律、?文明、衛生?等各方面處?處嚴格要求?自己，以維?護班級的榮?譽為準則，?班級的良好?風氣也才會?因此而形成?。四、活?動目的1?、讓學生懂?得每個人都?是集體的一?員，班集體?的榮譽關系?著每一個人?。只有人人?為集體著想?，班級才會?不斷進步。?2、讓學?生明白每個?人都要為集?體履行義務?，做好自己?應該做的事?，處處維護?班級的榮譽?。3、讓?學生明白同?學之間要團?結友愛、相?互幫助，為?集體的榮譽?而共同努力?，形成良好?的班風學風?。五、活?動步驟1?、宣傳發動?，營造良好?氛圍(1?)公布班級?“我愛我班?”活動方案?我們的活動?方案是《我?愛我班》，?在周一的班?會課上公布?，統一學生?的思想，對?“我愛我班?”活動都有?一個高度認?識，并能積?極參加，在?思想上認識?到熱愛班級?，人人有責?。(2)?墻報張貼教?育活動主題?在班級張貼?欄內，張貼?“我愛我班?”宣傳口號?，“班級一?朵花”圖畫?，時刻提醒?孩子，我們?是一朵片片?花瓣組成的?大花，每個?人都是班級?的一份子。?2、開展?活動，加深?思想認識?(1)召開?“我愛我班?”主題班會?通過主題班?會的召開，?讓學生進一?步學習明確?《小學生守?則》、《小?學生日常行?為規范》。?從自己的身?上找出需要?解決的問題?，進一步規?范自己的語?言行為。?(2)寫一?篇“我愛我?班”的文章?每人寫一篇?“我愛我班?”的作文，?強化集體意?識，樹立我?愛我班的集?體榮譽感。?(3)開?展設計班徽?活動，發揮?學生創造力?，凝聚學生?力量，人人?爭做班級小?主人。(?4)開展演?講活動，以?“我愛我班?”為主題，?進一步號召?學生熱愛集?體，人人為?集體做貢獻?，處處維護?集體利益，?真正做到集?體在我心中?。(5)?開展“我為?班級搬盆花?”活動，號?召學生把家?中的花帶到?教室，美化?綠化教室，?共同營造更?加清新怡人?的學習環境?。3、總?結表彰，鞏?固教育效果?在班上評選?出在我愛我?班活動中涌?現出來的優?秀學生、并?予以表彰，?在班上樹立?學習榜樣。?小學班級?活動方案樣?本（二）?一、指導思?想今年，?偉大的共和?國迎來了_?___華誕?。為慶祝建?國____?周年，進一?步豐富校園?文化生活，?激發學生自?身的興趣和?愛好，培養?學生健康的?審美情趣和?良好的身體?素質，引導?他們向真、?向善、向美?，展示其風?采，體現青?少年學生朝?氣蓬勃的精?神風貌，推?動學校教育?的健康發展?，特制定“?六一兒童節?慶祝表彰大?會暨第一屆?陽光體育運?動會開幕式?”活動方案?二、活動?主題歡樂?和諧迎華誕?，激情飛揚?慶六一三?、活動目的?：1、通?過先進班集?體、三好學?生、優秀少?先隊員、優?秀班級干部?和標兵的評?選，使其成?為全校學生?學習的榜樣?，展示我校?少先隊員積?極健康向上?的精神風貌?。2、舉?行別開生面?的入隊儀式?，使一年級?每位新入隊?的少先隊員?既感受到成?為少先隊員?的光榮，又?記住這個難?忘的六·一?。3、學?校組織開展?第一屆體育?運動會，以?學生新廣播?操比賽、乒?乓球挑戰賽?、小小運動?會等各種形?式的體育活?動、主題班?隊活動，使?學生度過一?個愉快而快?樂的兒童節?。四、活?動時間五?、活動地點?向陽小學?校內操場?六、參加人?員1、鏡?湖區教育局?領導2、?全體教師?3、全體學?生4、家?長代表(一?年級部分)?5、社區?代表(天門?山街道、廣?福社區)?6、共建單?位代表(蕪?湖市邊防檢?查站、蕪湖?市武警部隊?、蕪湖市大?橋大隊)?7、校外輔?導員代表(?安徽師范大?學化材系部?分學生)、?三、活動?安排：1?、“紅領巾?召喚我們前?進”一年級?入隊儀式?2、___?_年先進班?集體、三好?學生、優秀?少先隊員、?優秀班級干?部和標兵的?評選表彰?3、蕪湖市?邊防檢查站?愛心助學金?發放儀式?4、第一屆?陽光體育運?動節開幕式?5、學生?廣播體操比?賽6、乒?乓球挑戰賽?(時間：六?月的每個星?期三)7?、小小運動?會(時間待?定)四、?注意事項：?1、“六?·一”慶祝?活動時間安?排：慶祝及?表彰會為半?天，下午休?息。2、?組織教育活?動，關心每?一位學生，?通過活動的?開展，展示?我校學生的?風采。3?、六一活動?時間安排只?是其中的一?個點，將活?動與學生的?德育教育有?機結合，并?能夠長期堅?持開展。?4、開展活?動的要以安?全為前提，?確保學生過?一個安全、?快樂、和諧?、健康的六?一兒童節。?一、活動?目的“六?一”是少年?兒童自己的?節日，通過?活動，使學?生人人自主?參與游園活?動之中，在?游園中陶冶?情操;在游?園中獲取知?識;在游園?中培養學生?的綜合能力?，從而全面?推進素質教?育的實施。?二、活動?安排：上?午：慶祝儀?式、游園活?動1、7?：50舉行?升旗儀式，?校長講話、?表彰優秀學?生(操場)?2、表彰?結束，各活?動點老師和?學生及時到?位，開始活?動。3、?10：30?左右游園活?動結束，學?生憑活動券?到領獎處兌?換相應獎品?。(美術室?)下午：?以班級為單?位舉行“慶?六一”聯歡?會(時間?根據作息另?定)三、?游園活動地?點各班級?教室及學校?大禮堂四?、活動的準?備與安排?1、各班在?____月?____日?前充分發動?學生征集游?園活動節目?方案，并將?優秀的節目?方案報學校?大隊部討論?，討論出本?班級的節目?方案后，即?開始準備活?動的組織工?網作(包括?本班級的人?員安排與準?備道具等。?)2、各?班級的節目?準備必須在?____月?____日?前完成，并?在____?月____?日前上報本?班級活動準?備的情況到?大隊部。?3、在__?__月__?__日放學?前，班級做?好游園活動?的各項準備?工作，(場?地、環境布?置、進口出?口指示、游?園活動名稱?、活動規則?等)。4?、____?月____?日下午各班?可組織看電?影、聯歡會?等多種形式?的自主活動?，活動中注?意安全。?五、活動的?形式1、?以班級為單?位，自由選?擇組織活動?節目，要求?節目內容符?合兒童實際?、人人參與?、學生感興?趣，比如可?組織套圈、?扔乒乓球、?貼鼻子、夾?珠子等節目?，優勝者獲?得相應分數?。2、參?與的學生在?玩每一個節?目時要求排?隊，同時為?保證參與的?公平性及廣?泛性，要求?每個節目只?準參與一次?。3、各?班級必須精?心布置好自?己的活動場?地與準備好?本班級的節?目，每個節?目必須有負?責人。4?、每個節目?的負責人安?排一至兩個?，負責本游?園節目的進?行、隊員參?加游園次序?的安排以及?游戲得分的?記錄。5?、各班級學?生原則上先?參加自己班?的游園項目?，然后是本?年級的游園?項目，最后?才能參加其?他項目。?六、活動要?求1、校?園外部環境?布置由大隊?部負責，室?內游園環境?由班主任布?置。(除布?置活動場地?外，還應顯?示慶祝六一?的歡快氣氛?。)2、?學生游園后?所得分數，?需加蓋章，?凡學生自己?簽名或涂改?，此獎券無?效。3、?活動前班主?任老師要向?學生宣講活?動規則，并?注意安全教?育，反對弄?虛作假。活?動結束后，?各班級要搞?好衛生工作?。4、參?加活動學生?要自覺遵守?活動場所秩?序(排隊、?不大聲喧嘩?、不追逐打?鬧等)。?七、組織領?導及具體分?工組長：?林惠珍副?組長：朱超?娃、陸曉燕?成員：班?主任、相關?任課教師?具體分工：?游園活動?總協調：朱?超娃、陳敏?各游園點?負責：班主?任獎券獎?品發放總負?責：陳敏?攝像攝影：?陸建民、周?瀟雨八、?獎勵規則?根據實際情?況另定。

?小學班級?活動方案樣?本（三）?一、活動目?標通過開?展慶祝“六?一”系列活?動，積極創?設更多的機?會，讓每個?孩子都能找?到自己的亮?點，以點帶?面，使每個?孩子的個性?得到飛揚，?潛能得到充?分的發揮，?在積極的參?與中體驗成?功、合作與?交往的快樂?，從而度過?一個幸福、?難忘的“六?一”兒童節?;使家長在?參觀和參與?兒童的節日?慶祝活動中?，進一步感?悟兒童教育?的新觀念，?從而對如何?教育孩子有?所啟發;通?過向家長、?社會展示幼?兒的“六一?”活動，進?一步塑造本?園的良好形?象。舉行別?開生面的入?隊儀式，使?每位新入隊?的少先隊員?感受到自己?的光榮，記?住這個難忘?的六一。各?中隊組織隊?員開展各種?形式的表演?活動，使學?生度過一個?愉快而有意?義的六一。?二、活動?主題：激揚?的旋律、歡?快的六一?三、活動時?間：___?_。6。1?四、活動?地點：上秦?小學操場?五、活動內?容：新生入?隊儀式、“?我讀書、我?快樂”朗誦?比賽、幼兒?園慶“六一?”文藝表演?六、活動?組織：組?委會主任：?劉武策劃?：劉貴褚志?何曉玲組?委會成員：?全校教師?七、活動過?程：1、?領導講話?2、校長致?詞并宣布活?動開始3?、新生入隊?儀式：(?1)出旗、?敬禮、奏樂?、唱隊歌?(2)大隊?部組織委員?批準新隊員?名單(3?)授隊員標?志，請老隊?員給新隊員?戴紅領巾?(4)宣誓?(5)新?隊員代表發?言(6)?呼號(8?)退旗、敬?禮、奏樂?4、“我讀?書、我快樂?”朗誦比賽?5、幼兒?園慶“六一?”文藝表演?八、安全?預案(1?)家長通知?，幼兒園及?小學低年級?的學生必須?由家長陪同?參加活動。?(2)、?通過廣播向?學生進行安?全教育;?(3)、在?活動前、中?提醒需要注?意的事項(?自帶凳子、?當文明觀眾?等)(4?)、現場聘?請六年級同?學維持秩序?，組全體成?員巡邏。?小學班級活?動方案樣本?（四）一?、“班班有?歌聲”活動?本活動為?校園合唱活?動，以班級?為單位，全?體學生參與?。活動旨在?以合唱藝術?教育促進校?園美育工作?，營造校園?和諧環境，?推動形成學?生廣泛參與?的校園合唱?活動熱潮，?謳歌偉大祖?國和中國共?產黨，贊美?家鄉。全面?展現我省青?少年學生健?康活潑、積?極向上的思?想情趣和豐?富快樂的校?園文化生活?。二、“?班班創環保?”活動“?舉手之勞變?廢寶，我為?班級添新綠?”。“班班?創環保”活?動以班級為?單位，全體?學生參與。?活動旨在通?過學生參加?環保實踐，?養成環保習?慣，強化學?生“從我做?起，從身邊?小事做起”?的環保意識?，人人爭當?校園“環保?小衛士”。?三、“班?班講安全”?活動“班?班講安全”?活動以三生?教育(即生?命教育、生?存教育和生?活教育)為?內容，旨在?教育學生珍?愛生命、學?會生存、熱?愛生活。?四、“班班?講誠信”活?動“班班?講誠信”活?動旨在教育?學生從我做?起，從現在?做起，從身?邊的每件小?事做起，在?家做一個誠?信的好孩子?，在學校做?一個誠信的?好學生，在?社會做一個?誠信的小公?民，培養學?生誠實守信?的品格，弘?揚中華民族?的傳統美德?，促進良好?班風、學風?和校風的形?成。五、?“班班讀書?報”活動?“經典誦讀?激揚人生，?書韻飄香伴?我成長”。?通過“好書?換著看”活?動，培養學?生讀書樂趣?豐富視野;?通過親子共?讀活動促進?家庭親子溝?通;通過網?上多種形式?培訓活動，?引導學生使?用網上圖書?館;通過讀?書活動分享?交流，促進?學生德育和?智育的全面?發展。六?、“班班辦?社團”活動?“班班辦?社團”活動?旨在以社團?的形式鞏固?學科學習成?果，拓展學?科學習視野?，通過開展?大量豐富多?彩的學科延?伸性實踐活?動，拓展學?生的興趣領?域。同時，?建立專任教?師、學生家?長、專家等?多層次的社?團活動指導?體系，整合?學校、家庭?和社會的力?量，形成全?方位的社團?活動格局。?七、“班?班薦明星”?活動“班?班薦明星”?活動旨在發?現同學的優?點，樹立身?邊的典型，?同時也是對?“我和我的?祖國”系列?班級德育活?動中涌現出?的突出個人?的統一評選?表彰活動。?八、“班?班都有志愿?者”活動?“體驗教育?凈化心靈，?志愿行動帶?動他人。”?“班班都有?志愿者”?活動旨在幫?助學生從小?樹立志愿服?務和奉獻社?會的意識，?傳遞愛心、?傳播文明，?為建設和諧?社會作貢獻?。

小學?班級活動方?案樣本（五?）一、指?導思想為?隆重慶祝第?____個?教師節和進?一步推進師?德建設，在?全校營造尊?師重教的濃?厚氛圍，弘?揚尊師重教?的良好風尚?，激勵廣大?教師熱愛教?育事業，積?極進取，開?拓創新，推?動學校各項?事業的全面?發展，我校?德育處、團?委本著“隆?重、熱烈、?務實、實效?”的原則，?開展教師節?系列活動，?力求變單純?的慶祝活動?為一段時間?的主題活動?，使活動內?容更為豐富?，力求活動?形式創新，?更好的突出?活動主題和?內容，增強?活動的感染?力和影響力?。二、主?題：“金秋?九月頌恩師?”三、活?動時間：_?___月_?___日—?____月?1____?日四、活?動安排1?、____?月____?日—___?_月___?_日“尊師?心語”之手?抄報比賽?本活動由團?委向___?_個團支部?發放倡議書?及比賽相關?要求，每班?推薦___?_份作品上?交參賽，團?委將組織評?選并將優秀?作品在校園?內展示。?2、___?_月___?_日—__?__月__?__日“尊?師心語”之?電話、短訊?祝福本活?動由團委向?全校學生發?出倡議，利?用周末兩天?的時間向各?班主任、科?任以電話或?短訊的形式?表達節日問?候和祝福。?3、__?__月__?__日—_?___月1?____日?“尊師