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文檔簡介
2023-200學年部編版六年級下冊期末復習語文試卷〔三)考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx題號題號一二三四五總分得分留意事項:答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分評卷人得分下面加點字的讀音完全正確的一項為哪一項〔〕熟〔xián〕蟈〔guō〕仰〔zhān〕山〔yān〕B繩〔jiāng〕.〔yē〕見〔piāo〕牙〔quǎn〕C涼〔chāng〕兵〔xiàn〕.〔méi〕底〔cè〕D.〔hú〕樂〔wú〕嚓〔kā〕牙〔liǎo〕選擇正確答案。“一人雖聽.,一心以為有鴻鵲將至,思援弓繳而射.”一句中兩個“之”的意思分別是〔〕他,指前一個人/它,指天鵝C.指弈秋的教育/它,指天鵝
指弈秋的教育/他,指前一個人D.他,指前一個人/指弈秋的教育“見微知著”一詞中“微”的意思是〔〕略微 B.衰落 C.精淺顯妙 D.細小,略微4.“孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故”一句中“辯斗”的意思是〔〕辯論,爭論C.戴斗篷,穿斗篷
辯白,辯駁D.對打,爭斗“赴湯蹈火”一詞中“湯”的意思與以下哪一個詞語中“湯”的意思一樣〔〕剩飯C.一個老鼠害一鍋.
及其日中如探.D寡水以下句子運用的修辭手法和其他三項不同的一項為哪一項〔 〕A.永久感謝我的教師,感謝母校的報欄,感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。B.太陽他有腳啊,輕輕靜靜地移動了,我也茫茫然跟著旋轉。C.我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的士氣。D.隨著雄渾的歌聲響徹雪山原野,有人獻出錢財,有人布施鐵塊,有人送來糧食。7.以下破折號用法和其他三項不全都的是〔 〕A.波義耳制成了試驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。B.生怕第三件事才是買玩意兒——風箏、空竹、口琴等,和年畫。1/2和1/4和云這兩個分數加在一起”這個力氣就是他平日對我們講的——他對于革命事業的信念。評卷人得分評卷人得分讀拼音,寫詞語。bǐcǐ shūjí jiēduàn zhàlan〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕áozhōu yòuzhì sōují tiánnì〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕依據課文內容填空。《北京的春節》的作者是 ,他用京味的語言,描繪了一幅畫卷,呈現了 ,表達了自己 。《表里的生物》一文表達的是“我”小時候以為 因而始終信任父親的表里 ,說明“我”是一個 的孩子。聽了老教授的一番講解他恍然大悟可用一個俗語來表示這個俗語是 , 。每當我想放縱自己,不好好努力的時候,我就會想起《長歌行》中的那句詩: , !趙孟頫是 代著名的 ,他的楷書代表作之一是 。評卷人得分評卷人得分按要求寫句子。因病住院的德國氣象學家魏格納正無聊地看著墻上的世界地圖〔縮句〕我不知道他們給了我們多少日子,但我的手〔用加點詞語造句〕找到了筆、墨水和紙之后,盡最大的可能節約使用〔修改病句〕我的心猛烈地跳動起來,用恐驚的眼光瞅了瞅父親〔仿照該句的描寫手法寫句子〕口語交際。爸爸的童年:白天,做個網兜去捕小鳥;黃昏,到田野中去捉蝴蝶蜻蜓;晚上,拿著手童年與我們的童年哪個更有意思?說說你的理由。評卷人得分評卷人得分歡快閱讀。真理誕生于一百個問號之后〔節選〕有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實,這句話本身就是一個真理。空見慣的現象中覺察問題,不斷發問,不斷解決疑問,追根求源,最終把“?”拉直變成“!”,找到真理。寫出以下詞語的意思。司空見慣: 追根求源: 其次自然段中的“?”指 ,“!”指 。其次自然段中“覺察問題”與“不斷發問”的位置能不能互換?為什么?請你說說對“真理誕生于一百個問號之后”這句話的理解。中國魂①精衛填海何等〔 愚公移山何等〔 后羿射日何等〔 大禹治水又是何等〔 中華民族的這些遠古神話比古希臘的神話更布滿著創業的悲壯和人間的真情,蘊含著人定勝天的哲理。“雖九死其猶未悔”的忠貞與堅忍,不必鄙視〔1〕告乃翁”的胸懷與悲槍,不必喟嘆〔2〕那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放與瀟灑。這處處表現出中國人的靈魂。人有乘風破浪的豪情,有不到長城非英雄的氣概;中國人更有重整江山再造日月的雄心。迅先生就說過:“自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有舍命苦干的人,有舍身求法的人,樣樸實,但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的放射成功,舉世矚目;奧運賽了奮勉圖強的激流永不停息。它正折射出全部中國脊梁的榮耀!⑤這就是我們的國魂,這就是我們不屈的國魂,我們千年不衰的國魂!將以下詞語分別填入選文第①段的括號內。執著 勇敢 堅強 睿智填在第②段〔1〕和〔2〕處的人名分別是〔 〕A.陸游;杜甫 B.蘇軾;李白 C.陸游;李白 D.王維;李白18.“載人航天飛船的放射成功舉世矚目;奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起,又令世人刮目相看……”句中省略號的作用是什么?請你接著仿寫兩句。你還知道哪些愛國名人和愛國名詩?請試著寫出來。愛國名人: 愛國名詩: 讀后的心聲。評卷人得分評卷人得分輕松寫作。學、校長,或者是將來的自己?選擇一個對象,寫一封信,將你心中最想說的話、最真摯的感情表達出來。參考答案1.A2.C3.D4.A5.B6.B7.C8.彼此書籍階段柵欄熬粥 稚嫩 搜集 甜膩老舍 北京春節的民風民俗 中國節日習俗的溫馨與驚奇 對傳統文化的認同和寵愛 凡能發出聲音的都是活的生物 有一只小蝎子 布滿奇異心 聽君一席話勝讀十年書 少壯不努力 老大徒傷悲 元 書法家 《三門記》魏格納看著世界地圖。 他對哥哥確乎是百依百順的。 找到了筆墨水和紙之后,我盡最大的可能節約使用。 她閉著眼睛,絕美的臉龐顯露出一絲苦痛的表情。11.我覺得爸爸的童年更有意思由于他們的玩耍都是貼近大自然的,能開闊視野增長學問,而我們的童年生活太局限了,無視了大自然的秀麗。指看慣了就不覺得驚異。 指追溯事物發生的根源。覺察問題,不斷追問 通過探究,解決疑問,覺察真理。14.不能,由于只有覺察問題后才能不斷發問。15.想要覺察真理就要不停的提問,在解答。只有經過很屢次的提問、解答才能找到真理。16.堅強執著勇敢睿智17.C句中省略號的作用是表示列舉的省略。例如:世博會的盛大舉辦,讓世界嘆為觀止;國慶的雄壯威猛,向世界呈現了強國氣概。屈原、岳飛 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。讓我們成為一個真正的中國人。親愛的媽媽:您辛苦了!媽媽,我想對你說“你鼓舞的眼神,像冬天的被子,讓我的到溫順;媽媽,你鼓舞的眼神就像一股泉水,讓我快高長大;媽媽,你鼓舞的眼神就像淙淙小溪,在我心中流淌,滋潤我的心”。媽媽,我就像是生的小花,需要你的呵護。記得有一次,我在寫數學題,突然,一道題不會,我絞盡腦汁,使出渾身解數也百思不得其解,我苦苦地思考著,這時,您走過來,個解題的方法,我最終做出來了。媽媽,感謝您,你的鼓舞讓我感到母愛;你的鼓舞,讓我體驗到成功的喜悅。媽媽,“人無完人,金無足赤”。你的鼓舞,給我帶來了信念,讓我勇敢地站起來面對困難,你的鼓舞,讓我看到了前進的道路,找到了奮斗的方向。記得還有一次,我去滑冰,的站起來了,我不怕困難了。感謝您媽媽,給了我一個鼓舞的眼神。“誰言寸草心,報得三春暉”,是啊!誰能說得盡母親對我們的愛,誰又能報答得完母親對我們的愛!媽媽,我愛你。祝身體安康您的女兒XXXXX題號一二三四五六七題號一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語〔10分〕chóuchànɡ bōxuē xīshuài kǒnɡbù jīxièjùliè pìjìnɡ lǐnɡyù hútu fánɡyù二、查字典,填空〔8分〕再查音節用部首查字法應先查部首,再查種解釋;在“卓立”中“卓”應選第、三、將下面四字詞語補充完整,并按要求完成練習〔7分〕①過( )不及②誕生入( )③司空見( )④興高( )烈⑤精兵( )政⑥喜出( )外⑦( )而不舍⑧自( )弗如(1)詞語②是含有兩對 (近反)義詞的詞語請你再寫一個含有這種特點的四字詞語: 與詞語④一樣形容人興奮、愉快的四字詞語有: (3)在學習文言文《學弈》的時候,我知道了“弗”有“ 意思,所以詞語③的意思是 四、選擇題〔14分〕以下詞語中加點字讀音完全一樣的一項為哪一項( .
練 .
弄 牽強.
.
D.
.以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項( 司空見貫 魚慣而出 B.獨出心載 不恥下問C.積勞成疾 鋪天蓋地 D.繞好玩味 美不勝收下面各項中的“虛”和“虛弱”的“虛意思一樣的一項為哪一項( A.虛假 B.虛脫 C.虛心 D.虛心以下各項中對病句病因的分析或修改意見有誤的一項為哪一項( )我班同學爭論并聽取了校長關于培育良好行為習慣的講話。(語序通過這次野外學習,使我對自然科學的興趣更大了。(缺主語,刪掉“使”字)革”換為“提高”)足”)以下句子中沒有運用修辭手法的一項為哪一項( )人生就像一支蠟燭,從頂燃到底,直都是光明的B.太陽一出來,地上就像著了火。C.如尋常一樣,他徑直走向了那家餐館。D.小秧苗整整齊齊地排著隊,向春風教師點頭,鞠躬。6.以下哪一條俗語運用不恰當?( )這里沒有外人,你用不著遮遮掩掩,還是翻開天窗說亮話”吧蛋里挑骨頭”只有擅長吸取教訓,才能積存人生的才智正如俗語所說“吃一塹,長一智”么?詩句“我勸天公重抖擻“要留清白在人間”片冰心在玉壺“萬生光輝”與題日依次對應的一項為哪一項( )。ABCD.五、依據課文填空〔10〕過去的日子如 ,被微風 ,如 被初陽 。本學期,我們生疏了很多人物,的李大釗的張思德等;還從《匆忙》一文中明白了 ;知道了科學家們用自己的實踐探索告訴我們的道理———古詩詞是我國文學殿堂的珍寶,早已融入我們的生活中。一年四季,詩意無處不在。春天閑逛郊野,不覺吟誦“草長鶯飛二月天, ”;夏日里賞荷,忍不住感慨“接天蓮葉無窮碧, ”;當我們遇到挫折或困難時,我們會想起《竹石》中的“ ,任爾東西南北風”;遇到老人哀嘆歲月催人老時,可以借用《浣溪沙》中的“ , ”米勸慰他。春城無處不飛花, 。日初出大入車蓋, ,此不為 。勸君共進一杯酒, 。窮則變, , 六、課內閱讀理解臘八粥初學喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了很多白胡子的老孩子提到臘八粥,誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,聞那種味就夠咽三口以上的唾了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!房,看到一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預備整齊,擺到灶邊好久了,但媽媽總是說時候還早。“媽,媽,等一下我要吃三碗!我們只準大哥吃一碗。大哥同爹“要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半……”淡煙氣往上一沖而已!〔10分〕1.“把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋”中“糊糊涂涂”是指〔2〕2.課文圍“臘八粥寫了八兒 和 兩件事其中詳寫的內容是 3.《北京的春節》一課中對臘八粥是這樣描述的:“這種粥是用各種米,各種豆,與各種果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉……)熬成的。這不是粥,而是小型的農業產品展覽會。”請與選文第一自然段畫“ ”的句子進展比較,寫出不同之處〔3分〕二者在寫法上的不同: 42分(1)課文以對話貫穿全文,寫出了一家人其樂融融的氣氛()(2)選文寫粥在鍋里嘆氣說明母親煮粥的動作太慢了()天真、得意的小孩形象。()七、課外閱讀理解基建狂魔,實至名歸有十四億左右的超浩大人口卻照舊能做到全民通電的國家!中國,正令全世界為之震撼!除此之外,中國的建設工程也令全世界人民一次次大開眼界!9:15001009差。43:202343交通。兩個半小時拆一座大橋:兩個半小時,江陰芙蓉大道京滬高速跨線橋便被成功撤除。睡一覺,火車站誕生了;看一場電影,一座橋沒了。這些近乎傳神的建設速度,令外國人直呼中國為“基建狂魔”!中國工人們遇山開山、遇水搭橋……中國鐵建甚至放出狠話:挖隧道,你只需要告知1008155米,它是世界上最長的跨海大橋工程!當時,外國工程師認為中國無現了歷史性的突破!世界最高的橋在中國!兩端位于貴州和云南的北盤江大橋,其橋560200橋梁。建,也奮起直追,趕英超美。〔12〕以下關于“基建狂魔”的描述不正確的一項為哪一項( 分〕A.“基建狂魔”指中國基建速度近乎傳神B.“睡一覺,火車站誕生了;看一場電影一座橋沒了”是“基建狂魔”的表現是“基建狂魔”的一大手筆D.“基建狂魔”指外國人批判中國人好大喜功,鉚足了勁兒與英國、美國爭第文本中運用到的說明方法有()〔2〕A.列數字舉例子B.打比方列數字C.作比較打比方D.打比方舉例子10081〔4〕中國被稱為“基建狂魔”離不開辛勤工作的建設工人們,請你寫一〔4〕八、小練筆〔4〕生來說,是利大于弊還是弊大于利,學生中有兩種觀點。假設你是反方,你會怎樣反對正方的觀點?我們的視野,為我們的學習供給便利。[反方]我方認為: ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————九、歡快習作〔25〕在一次以“那一刻,我感動不已”為主題的班會上,主持人請同家表達什么呢?請把它寫下來。的真情實感;3.構造完整,語言流暢。赤金鐵人期望小學2023--2023學年度其次學期期末考試六年級 語文試卷答案一、看拼音寫詞語惆悵 剝削蟋蟀 恐驚 機械 猛烈偏僻領域糊涂防范二、查字典,填空〔8分〕ZHzhuo十6畫 2 1 如掉、悼三、將下面四字詞語補充完整,并按要求完成練習〔7分〕①過(而)不及②誕生入(死)③司空見(慣)④興高(采)烈⑤精兵(簡)政 ⑥喜出(望)外 ⑦(鍥)而不舍⑧自(愧)弗如〔1〕反如七上八下 〔2〕歡天喜地〔3〕不如 慣四、選擇題〔14分〕ACBDCDC五、依據課文填空〔10分〕1、輕煙吹散了薄霧蒸融2冷靜不迫寧死不屈 全心全意 人要珍惜時間 只有每天敏銳地覺察問題,堅持不懈思考、探究,才能覺察真理。3、拂堤楊柳醉春煙 映日荷花別樣紅 千磨萬擊還堅勁4、寒食東風御柳斜5、日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎6、西出陽關無故人7、變則通通則久〔一〕臘八粥1、把全部的東西摻在一起煮2、等粥和喝粥 八兒等粥的事3法4、√×√解1、D 2、A3、不能,括號中的內容表達出說明文的嚴謹性,可以另讀者信服。4、略八、小練筆〔4〕略部編版語文六年級下冊期末模擬卷二一、積存與運用。1.看拼音,寫詞語。這本厚厚的shūjí( ),不僅訴說著祖國科學lǐngyù( )變遷的歷史,而且表達了很多科學家jiànwēizhīzhù( )、qièérbùshě( )的故事,jìtuō( )著對下一代的殷切期望。“我愛中國這四個字按音序《華字典中的正確排序( A.我愛中國B.愛中國我C.愛國我中D.愛我中國下面選項中“見“司空見慣“見意思不同的一項為哪一項( A.眼見為實 B.以小見大 C.視而不見 D.喜聞樂見4.以下句子中畫線詞語運用不恰當的一項為哪一項( )。A.2023年,是中華人民共和國成立70周年,處處懸燈結彩,舉國慶祝。B.春風拂過,草兒抽芽,果樹開花,一派萬象更的景象。C.百思不得其解之下,李旭只好放棄追根求源。D.我真是孤陋寡聞,這種植物我竟然司空見慣。5.以下各組句子中,加粗詞意思一樣的一項為哪一項( )。A.①法庭上,李大釗保持著慣有的嚴峻態度。②形式格外嚴峻,你得抓緊想方法解決問題。①媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。②這么好的一件事讓他攪和糟了。①魯濱遜想盡方法還是制造不出墨水來。②任何妄想在香港制造會得逞。①我們要隨時制宜,不要機械地按老章程辦事。制宜制訂切實可行的打算。6.以下句子中,有語病的一句是( )。A.中國政府提出的“一帶一路”建議惠及沿線國家,促進這些國家的經濟進展。B“北斗是中國自主建設的衛星導航定位系統是全球四大衛星導航系統。C.心中有信仰,才能把嘉興南湖的小小紅船,進展為承載億萬人民夢想、乘風破浪前行的巨輪。D.在“牧星人”的細心呵護下,設計壽命兩年的天宮二號在太空平安度過了1036天,最終受控榮歸。7.以下詩句的作者不屬于唐朝的是( )。A.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。 B.大漠沙如雪,燕山月似鉤。C.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 D.盈盈一水間,脈脈不得語。8.下面的廣告語與“樹木擁有綠色,地球才有脈搏”使用的修辭手法不同的一項為哪一項( )。A.既養分,又清爽,牙齒好寵愛——牙膏廣告B.地球母親愛秀麗,大家低碳保護她——低碳生活C.晚上你休息,白天我休息,皆能延年益壽——路燈寄語D.貪污一根針,刺痛百姓心——反腐倡廉公益廣告9.以下語言表述得體的一項為哪一項( )。A.醫生對病人說“感謝合作,歡送再來啊”B.姐姐對弟弟說“你真笨,這么簡潔的題目都不會做”.一位司機對行人說“沒長眼睛!連怎么走路都不知道”D.小羽對落選的李明說“沒事的,一次失利代表不了什么,是金總會發光的”10.填入下面橫線上的語句最恰當的一項為哪一項( )。命運,其實是公正的它遵循一個鮮為人知的補償原則:它青睞不斷拼搏的強者, ,收獲也最多。A.強者在生活中失去最多 B.強者盡管失去最多C.雖然生活讓強者失去最多 D.讓在生活中失去最多的強者11.以下各組詩詞句中修辭手法的運用推斷正確的一項為哪一項( )。①大漠沙如雪,燕山月似鉤。 ②好雨知季節,當春乃發生。③欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。 ④飛流直下三千尺疑是銀河落九天。A.夸大擬人反問比方B.比方夸大設問擬人C.比方擬人設問夸大D.擬人夸大反問比方.〔〕《北京的春節一文詳寫了全部的局部這樣對突出民俗特點很有好處。( )從《兩小兒辯日》中,我們生疏到了一個實事求是的孔子。( )《那個星期天》一文細膩地刻畫了“我”經受了從等待開頭時的萬分期盼、心懷愉快,到連續等待時的急躁、照舊有所期盼,再到等待未果時的焦急萬分直到最終等待完畢期盼落空的過程。 ( )13.填空題。詩歌可寫景“ 草色遙看近卻無詩歌可言志“粉骨碎身渾不怕, ”詩歌可傳情:“ ,不知秋思落誰家”燕子去了, ;楊柳枯了;桃花謝了, 。但是,聰明的,你告知我,我們的日子 二、閱讀與賞識。〔一〕中小學生該不該擁有手機朋友的溝通,可以練習英語聽力,在學習疲乏之時,還可以聽聽自己弊大于利,眾說紛紜。材料二 使用手機的好處。1.便利與家人聯系。有一局部學生手機是維系友情親情的紐帶之一是增加人與人之間情感溝通的工具。尤其是手機中的短信,其溝通的效率高于書信、通話等方式,這也是手機短信更為流行的緣由。3.充分與外界溝通。手機功能的多樣化,除了用來通話外,還可以接收很多資訊,使得直接閱歷并不豐富的中小學生可以接收到很多不用親身經受也能知曉的信息。14.材料一中,對于中小學生使用手機的利弊分析,描述不正確的一項為哪一項( )。A.手機可以讓中小學生便利與親人和朋友的溝通B.手機可以讓中小學生便利練習英語聽力,學習疲乏時放松一下自己C.手機讓中小學生學會了考試作弊D.手機甚至成了中小學生之間相互攀比炫耀的資本和早戀的催化劑15.以下描述不符合文意的一項為哪一項( )。A.中小學生使用手機到底是利大于弊,還是弊大于利,眾說紛紜B.隨著人們生活水平的提高,手機已漸漸普及,全部的中小學生都擁有一部手機C.手機的功能多樣化D.手機是維系友情、親情的紐帶之一,是增加人與人之間情感溝通的工具明理由。 17.假設你的媽媽不讓你用手機,認為手機就是用來消遣的,你會怎么勸告媽媽呢?〔二〕①每次乘坐公共交通時,總要感慨:年輕的“低頭族”真是越來或平板電腦等電子產品看得入迷的孩子。②在青少年近視率高發的背景下,保護好孩子的眼睛任重而道遠。世衛組織的一項爭論報告顯示,我國的“近視大軍”目前已達6億,其中青少年近視率居世界第一,小學生的近視率也接近40%,高中和大學學生的近視率均已超過七成并呈逐年上升趨勢。膜,假設是長時間接觸,很有可能會受到不利影響造成近視。尤其對于兒童來說,眼睛還處于發育階段,受到藍光的影響會更為嚴峻。成為孩子生活中的一局部,完全不接觸固然矯枉過正。因此,如何引⑤從學習輔導的角度來說,當前,不少學校教師使用一些 App來給學生布置作業在帶來便利的同時也客觀上增加了孩子使用電子產品的時間。是否可以適當削減電子作業所占比例而向紙質作業傾斜?⑥去年8月,教育部、國家衛健委等八部門聯合印發了《綜合防2030年我國6歲兒童近視率要把握在3目的就是為了引導學生科學合理地使用電子產品。腦里的玩耍、影視劇更好玩。何不引導孩子走出家門、更多地擁抱大從繁忙的工作中抽離,拿出更多時間參與孩子成長,一舉兩得。使用初衷是為了幫助孩子成長、學習,假設是最終反而傷了眼睛,變成聯系上下文是理解詞語的好方法。“矯枉過正”在第④段中指( )。A.過于端正B.完全不接觸電子產品是過分地訂正孩子使用電子產品的現象C.指把彎的東西扳正,又歪到了另一邊D.完全不接觸電子產品是恰到好處的“對孩子來說電子產品要看要用,但要用之有道用之有度”下面對這句話理解恰當的一項為哪一項( )。A.數字化時代,孩子無論是學習輔導還是課后消遣都要用電子產品B.為了降低近視率,削減“低頭族,應當讓孩子完全不要接觸電子產品C.孩子應當有抑制地使用電子產品,不能把電子產品變成消遣時間的“玩具”D.電子產品資源豐富,利于孩子學習成長,應當多使用,否則會被社會淘汰掉第②段中畫“ ”的句子運用了什么說明方法?在表達上有什么好處?鄰居家的父母工作很忙,沒有時間帶小孩,常常把手機給他家四并給他們提些建議。〔三〕好日子怎么過都說窮日子難過,我不疑心這種說法。我過過窮日子。在當知青的時候,常用鹽水拌飯吃。那樣的夜,格外格外漫長。知青中的壞孩子說,誰和我去偷老鄉很慚愧,我是留下來在家里燒開水的。不過不是我要求燒開水,而是比較虛偽的。窮而守志,那太難了。肚子太餓,人就不是人了,是動物。除了想吃,幾乎不想別的。好日子不好過,這還是從前沒有想到的。由于什么叫好日子,很難界定。溫飽不愁了,還有山珍海味呢!別人能夠吃到,我不能夠吃到,就不覺得自己的日子好。你有住房了,那邊卻豎起了別墅;公共了,有人賺的錢卻是成百上千萬。因此我們的耳朵里,聽到的一片聲音,都是說
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