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三角形分類北師版四年級數學下冊三角形分類北師版四年級數學下冊創設情境這個圖案象什么，是由什么幾何圖形組成的？把組成上面圖案的三角形進行分類，和同伴交流你的想法？創設情境這個圖案象什么，是由什么幾何圖形組成的？把組成上面圖合作探究學生自主分類，小組內交流，再全班交流。笑笑是這樣分的，你知道笑笑這樣分的道理嗎？與同伴說一說，認一認。（如果學生有這種分法可以直接展示，跳過這一步。）合作探究學生自主分類，小組內交流，再全班交流。笑笑是這樣分的126789345126789345銳角三角形直角三角形鈍角三角形合作探究126789345126789345銳角三角形直角三角形鈍角合作探究觀察三類三角形，你發現每類三角形中銳角、直角、鈍角個數有什么特點么？銳角三角形三個角都是銳角直角三角形有一個角是直角鈍角三角形有一個角是鈍角合作探究觀察三類三角形，你發現每類三角形中銳角、直角、鈍角個合作探究按角分類銳角三角形直角三角形鈍角三角形三角形合作探究按角分類銳角三角形直角鈍角三角形合作探究淘氣發現下面三角形比較特殊，說一說，認一認。腰腰等邊三角形底邊等腰三角形合作探究淘氣發現下面三角形比較特殊，說一說，認一認。腰腰等邊合作探究淘氣發現下面三角形比較特殊，說一說，認一認。合作探究淘氣發現下面三角形比較特殊，說一說，認一認。等腰三角形和等邊三角形的關系。等腰三角形等邊三角形等腰三角形合作探究等腰三角形和等邊三角形的關系。等腰三角形等邊三角形等腰三角形拓展應用1、找一找，填一填。567896、73、11、82、91、4、5、6、7、10拓展應用1、找一找，填一填。567896、73、11、82、拓展應用2、猜一猜被遮住的可能是什么三角形。直角三角形直角三角形鈍角三角形鈍角三角形銳角三角形拓展應用2、猜一猜被遮住的可能是什么三角形。直角三角形直角三拓展應用3、在點子圖上按要求畫三角形拓展應用3、在點子圖上按要求畫三角形拓展應用4、剪一剪（1）沿圖中的虛線剪成的兩個三角形是什么三角形？（2）怎樣剪出一個等腰三角形？（3）沿圖中的虛線剪成的兩個三角形是什么三角形？能起個名字么？拓展應用4、剪一剪（1）沿圖中的虛線剪成的兩個三角形是什么三回顧反思這節課你學到了什么知識？你還有哪些收獲？你通過什么方法學習的新知識？你還能提出什么問題？回顧反

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