第頁共頁最新幼兒園大班平安學期工作方案4篇(匯總)幼兒園大班平安學期工作方案篇一根據"《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等平安防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的平安教育。"為指導思想。大班幼兒已具有簡單的平安知識和初步的自我保護意識及潛力，但由于幼兒年齡小，自我控制潛力較差，但仍有局部幼兒需要老師不斷地提醒與催促。在新的學期里為了加強幼兒的平安自我保護意識，讓幼兒安康的成長，特定方案如下：1、建立班級平安職責制，實在做好班級日?；顒?、飲食、衛生平安工作。2、加強平安教育，進步平安意識及自我保護潛力。首先，老師就應在思想上務必樹立"平安第一"意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動狀況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。〔一〕、培養幼兒良好的個人衛生、作息等習慣；培養用藥平安的意識第一周〔9月2日——9月6日〕活動一：怎樣保護好我們的身體1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。活動二：做一個安康寶寶1、幫助別人有必須的獨立生活潛力，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為標準。2、遵守社會公德，保護公物，做一個安康、快樂的幼兒?；顒尤罕Ｗo肘關節1、理解關節在人體中的重要作用，從而構成保護肘關節的意識。2、明白保護肘關節的方法?；顒铀模侯A防疾病我明白1、理解有關傳染病的狀況，說出或畫出預防疾病的方法。2、培養幼兒的表達潛力。3、增強幼兒預防疾病的意識?；顒游澹悍朗澄镏卸?、指導小學生明白變質的食物有害身體安康。2、學會區分常見的變質食物和過期食品。3、培養小朋友注重飲食安康的好習慣。4、注重飲食平安，不食用變質或過期食物。活動六：養成良好的作息習慣1、吃完中午飯自己將碗筷拾掇好，送到水房。2、按時*睡午覺，不和周圍的人說話?；顒悠撸浩桨灿盟?、明白藥是治病的，認識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。2、透過在小醫院的情境中互相討論，師生經歷分享。明白生不同的病要吃不同的藥，不可以亂吃藥。3、積累生活經歷，增強自我保護意識?；顒影耍何覀兌际呛门笥?、教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不平安的狀況及時向老師匯報。2、小朋友遇見困難會主動幫助他活動八：自己是事情自己做1、先學會自己的東西比方：文具要學會自己拾掇到文具盒里。自己的書包自己學會整理并放整齊〔二〕、培養幼兒的交通平安意識及自我防范意識第二周〔9月9日——9月13日〕活動一：平安標志你認識哪些？1、教育幼兒認識交通平安標志，2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐"三無"車輛。3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走?；顒佣哼^馬路要看看燈1。透過游戲，穩固幼兒對交通規那么的認識，引導幼兒遵守交通規那么，明白不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規那么的意識。2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂?；顒尤浩桨矘酥究偘l動1、鼓勵幼兒在生活中做一個擅長觀察的有心人2、進一步培養幼兒的語言表達潛力，觀察潛力和決定的潛力3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志，主要認識：留神觸電留神中毒制止煙火4、懂得根本的平安知識明白發生火災以后簡單的自救方法，進步自我保護意識?；顒铀模壕o急撤離1、遇到突發事件時．幼兒能及時快捷地撤離到平安地帶。2、幼兒熟悉平安撤離途徑，進步自我保護潛力，增強平安意識。活動五：鋒利物品怎樣1、明白尖利的物品，如使用不當會傷害身體。2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。活動六：受傷了怎樣辦1、引導幼兒學會防止受傷。2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。活動七：生活中的防盜1、結合生活實際，理解防盜的設施與方法。2、樂于探究、交流與分享，激發求知欲、創造力。3、進步自我保護的意識與潛力?；顒影耍好月返男⊥?、分析^p圖片中的人物、情節、主角以及決定他們之間的關系，能創編出故事的結尾。2、明白迷路后尋找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。3、明白要理解別人的需要，學會關心、幫助別人，體驗得到幫助及別人所獲得的快樂情感?；顒泳牛罕唤壖芰?，怎樣辦？1、理解被綁架后的自救方法。2、可以持續鎮定和英勇，隨機應變。3、進步警覺，構成用知識和智慧自救的意識。活動十：陽臺上的危險1。引導幼兒理解陽臺的主要功能。2。幫助幼兒理解在陽臺上的平安知識，明白不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。〔三〕、培養幼兒防火、防電、防地震等平安意識。第三周〔9月16日——9月20日〕活動一：火的危害1、防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放*，學會打火警〔119〕。2、掌握火災發生時正確的自救方法。3、明白11月9日是消防日。4、透過演習鍛煉脫離危險的潛力，培養一種自我保護意識?；顒佣荷衿娴奶鞖?、感受天氣的變化，可以明白雨雪的構成以及天氣變化的原因，理解自然現象。2、理解自然災害性天氣給人們帶來的危害。3、理解天氣預報的資料以及與人們生活的關系?；顒尤弘姷睦c弊1、用電平安，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利?；顒铀模和ｋ娐┧也换?、懂得停電漏水后的平安知識。活動五：地震自救1。認識、理解地震的簡單知識2。掌握地震自救的根本方法。3。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏?；顒恿褐鹆?、理解根本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。2、樹立防火意識，進步幼兒的自我保護潛力?；顒悠撸悍滥绯潭劝?、在活動中體驗、感知，理解和掌握根本衛生、游泳平安知識，構成自我保護和保健的根本潛力。2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度?！菜摹常渌桨卜矫?。〔如：上下樓梯、與人交往等方面〕第四周〔9月23日——9月27日〕活動一：上下樓梯要平安1、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒理解上下樓梯的正確方法。2、初步樹立幼兒生活中的平安意識，并養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好平安習慣?；顒佣翰桓枞俗?、教育幼兒不能跟生疏人走，初步培養幼兒的自我保護意識。2、培養幼兒明晰的口語表達潛力及區分潛力。3、幼兒明白不能跟生疏人走，及其危險性。活動三：小貓小狗會咬人1、明白小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。2、透過事例理解同小動物相處的危害性，明白不能隨意逗小動物?；顒铀模簩ふ矣變簣@危險地方1、讓幼兒明白，哪些地方是不平安的，易發生危險。2、教育幼兒遠離危險的地方，培養幼兒的平安意識活動五：遠離不平安的地方1、教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不平安的地方。以免燙傷?；顒恿河行虻耐嫠８鞓?、教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩?；顒悠撸喝粘５钠桨搽[患要注意1、老師應加強課間巡視，加強對幼兒進展平安教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作?；顒影耍簩懽鳂I時就應注意什么1、不拿危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。2、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆后面的橡皮擦，容易戳傷自己活著旁邊的人。活動九：保護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識，一齊保護幼兒園的公共設施2、養成見到廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進垃圾桶的好習慣活動十：不私自離園1、明白不就應私自離園，理解私自離園可能產生的危險。2、可以理解并遵守幼兒園平安規那么，為了自身平安不私自離園。3、體會私自離園的后果以及家長和老師焦慮的情緒。活動十一：食品平安我懂得1、讓幼兒初步理解什么是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，明白吃了這些食品會危害身體安康。2、透過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握區分垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的詳細方法。3、增強幼兒對平安食品的自我意識，回絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，進步幼兒的自我保護潛力?；顒邮翰坏轿ｋU的地方玩1、明白哪些地方存在危險，不能去玩耍。2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。3、增強平安意識，抑制自己的好奇心，不去危險的地方玩?；顒邮壕坪篑{車危險大1、透過活動，讓幼兒理解酒后駕車的危害性。2、增強幼兒的交通平安意識，鼓勵幼兒向身邊的人進展宣傳。3、教育幼兒珍愛生命、維護社會平安活動十四：煤氣開關不亂動1、幫助幼兒初步理解煤氣的作用和根本特性，明白煤氣對身體有害。2、教育幼兒不隨意亂動煤氣開關，樹立自我保護意識?；顒邮澹撼俗娞莸钠桨?、乘坐滾動扶梯時，必需要認準起步臺階，踏上去后要站穩并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上，以免被滾動的扶梯拉倒；也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它挪動。2、不要在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來，使自己受到傷害。3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。4、乘坐垂直電梯時，不要將手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時，擠傷手指。5、不要隨意去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不明白那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自己或別人帶來很多費事?；顒邮何ｋU的浴室1、洗澡時必需要有大人在身邊，假如爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡，更不能把浴室門反鎖起來，以免發生意外。2、假如家里有浴缸，在進入前，應先試試水溫。另外，調節水溫是大人的事，千萬不要自己動手調節，以免被燙傷。水溫一般以接近體溫〔37攝氏度〕為宜。3、進入浴缸后必需要留意，因為你的身體還太小，有時滑入水中，手又找不到適宜的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到。4、浴室的地面濺到水后，會非?；?，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受傷。5、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否那么很容易頭暈。更不要把浴室當成游樂場，在里面長時間的玩耍。只要對幼兒進展嚴格的平安教育，認真做好每一項平安工作，使幼兒養成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的平安工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、安康、快樂的成長。幼兒園大班平安學期工作方案篇二一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經完畢了，我們又回到熟悉的校園中，迎接新的一個學期在緊張而又有序的氣氛中開場了。本學期我們將繼續認真學習并深化貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供平安、安康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心安康成長，促進體智德美全面開展。一、班況分析^p本學期我班來了30名新生，如今共有幼兒85名，其中有男孩46名、女孩39名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大局部幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達才能、與人交往的才能、生活自理才能以及動手操作才能都有較大的開展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感根底之上，認真標準幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我效勞才能，喜歡幫助別人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有根底上都得到開展。二、保教工作：以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作方案，扎扎實實做好保教工作。標準幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，開展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧開展。1、保育工作催促生活老師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、安康平安的生活學習環境。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理才能的培養，學習做一些力所能及的事情，細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小才能稍弱的孩子。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神相貌，發現問題及時處理。使幼兒可以安康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和開展目的結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學方案，有方案有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進展語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的開展。進展賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進展適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的時機，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的開展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進展訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規那么。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目的，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，理解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養幼兒的閱讀才能、進步幼兒的講述才能。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學慣用完好的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的才能，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒動手操作才能，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。結合節日開展好各個慶賀主題活動。本學期的節日很多：老師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶賀主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。三、平安工作我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?；顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環節的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插平安教育、加強幼兒的平安意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。進步自己的責任心，細心排除一切不平安因素。我們要讓幼兒在平安的環境下安康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內容。2、認真制訂好月、周、日方案。嚴格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真催促填寫幼兒請假登記表。4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物喪失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。五、家長工作做好家長工作，進步家園共育的效果。1、根據中班詳細情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時理解幼兒在園情況。2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。3、通過家訪、電訪和____等形式與家長保持親密聯絡，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。4、定期開好家長會，提倡優質效勞。盡量讓家長感到滿意、放心，以獲得家長對班級工作的支持與配合。5、開展家園共育活動，尋找適宜時機請家長走進課堂，通過各種途徑到達家園教育同步。幼兒園大班平安學期工作方案篇三在新的一年里為了加強幼兒的平安自我保護意識，讓幼兒安康的成長，特定方案如下：《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位?！薄氨Ｗo幼兒的生命”是由幼兒身心開展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育非常迅速但遠未完善，幼兒的可塑性很強但知識經歷匱乏，幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的安康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。如今的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關注的中心，他們的安康和平安時時刻刻牽動著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體安康和生命平安，使孩子順利成長，我們有必要制定一個平安方案，增強幼兒的平安意識，進步幼兒的保護自身的才能。〔一〕．培養幼兒良好的個人衛生習慣。讓幼兒理解平安保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活才能，教育幼兒關心別人，幫助別人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為標準。遵守社會公德，保護公物，做一個安康、快樂的幼兒?！捕常囵B幼兒的交通平安意識。1．教育幼兒認識交通平安標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。2．教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。〔三〕．培養幼兒防火、防電、防地震等平安意識。1．防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警〔119〕。掌握火災發生時正確的自救方法。2．用電平安，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電。打雷時不在電線下和大樹下玩。3．防地震平安。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏?！菜摹常渌桨卜矫?。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不平安的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經歷少，閱歷淺，但又好奇，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發生，作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進展教育，不斷進步幼兒的自身保護的意識和才能。2、加強晨檢力度，消除事故隱患。老師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園〔如別針、紐扣、尖針、小刀等物〕，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進展檢查、消毒，如發現損壞及時修補或更新。3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。在日常生活中，我們經常會發現這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰，而平時比擬好動、頑皮、身體強健的孩子意外受傷率卻很低。分析^p其原因，不難發現，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協調才能差，遇到情況反響慢，容易受到意外傷害。因此，老師要增強幼兒的體能訓練來進步幼兒的自我保護才能。4、家園聯絡共同對幼兒進展平安教育。利用家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進展平安教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進展平安教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯絡。總之，孩子的安康成長，就是老師最大的心愿。幼兒園大班平安學期工作方案篇四要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，就要讓幼兒明白必要的平安保健知識，學習保護自我。因為幼兒是祖國的將來，民族的期望，他們的安康和平安時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的本領和體力都非常有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經歷，所以，幼兒常常不能清楚地預見自我行為的后果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確確實定。為了培養幼兒的平安意識和學習簡單的平安自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細情景制定了這一學期的平安教育工作方案。1、理解生活環境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對生疏人、危險事物等有警覺心。進步幼兒平安意識和自我保護本領。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒構成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能堅持冷靜、嘗試解決或預防危險。(一)經過環境布置的渲染、平安教育活動設計等活動，加強幼兒的平安教育。引導幼兒學習保護自身平安，增強平安根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進展教育，以進步自我保護意識。我班將平安教育有目的、有方案地浸透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護本領的培養目的。(二)引導幼兒找出身邊的隱患，防止事故的發生。孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情景下都遵從教誨，所以，在日常生活中我們應當注重調動幼兒的主動性、進取性，讓他們親自參與到平安教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想方法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習資料融入游戲之中，能使幼兒在簡便、愉快的氣氛中穩固生活技能。1、預防甲型h1n1流感小知識與孩子一齊學習甲型h1n1流感的相關知識，明白日常生活中預防甲型h1n1流感的方法與措施。2、認識日常生活中平安標志1)教育幼兒認識平安標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。2〕教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。3〕不要隨意坐別人的車輛，不跟生疏的人走。4〕認識110、120、119求救，明白當突發事件發生時會迅速求助相關部門，學習撥打110、120、119進展求救的正確方法，進步幼兒平安意識。3、培養幼兒防火、防電、防地震等平安意識。1)防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發生時正確的自救方法。2)用電平安。教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電。打雷時不在電線下和大樹下玩。3)防地震平安。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，平安教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些平安小知識、緊急事故的處理方法等，還經過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友誼提示家長們如何對孩子進展必要的平安教育確保幼兒平安與安康。幼兒園大班平安學期工作方案篇五首先，在幼兒園平安工作方案中永遠是平安第一。班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。1、認真做好晨間接待和檢查工作，理解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快承受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席〔請假〕的幼兒及時理解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的平安，提醒幼兒檢查穿著，消除不平安隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時，應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應加強課間巡視，加強對幼兒進展平安教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不平安的情況及時向老師匯報。6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡視，發現異常情況及時報告。7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡喪失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進展消毒，并登記。9、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經歷少，閱歷淺，但又好奇，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發生，作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進展教育，不斷進步幼兒的自身保護的意識和才能。10、家園聯絡共同對幼兒進展平安教育。利用家園聯絡，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進展平安教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進展平安教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯絡。以上，只是針對做好班級20xx年平安工作方案的想法，在詳細施行中，班級老師必須共同協調配合，才能做到防范于未然。幼兒園大班平安學期工作方案篇六這學期，學生們已經開場向小學生活邁進。我作為大班主任將從學校工作和學生思想實際出發，做好幼小銜接工作準備，促進幼兒全面開展,制定以下教學工作方案：本班共有幼兒59名，這學期新轉來10名幼兒，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應，讓孩子們交融在我們的大家庭中。其余幼兒通過上學期的幼兒園學習生活，在各方面的才能有了很大的進步和進步。孩子們之間都非常熟悉，熱愛班集體，能主動的關心班級，互相幫助，有一定的責任心和勞動意識，大局部幼兒都能遵守紀律，常規有一定的進步，有較好的書寫和閱讀習慣，但幼兒之間存在著的差異，個別幼兒缺乏自律，注意力不夠集中或時間較短，有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現自己，不擅長交往；有的幼兒那么活潑好動，常常影響同伴。因此，在新學期中我將給予更多的關注和幫助，幫助幼兒建立良好的學習習慣?！惨弧嘲才虐嗉壔顒印Ｒ龑в變洪_展各項理論活動?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內外活動。〔二〕營造安康向上的班級氣氛。1．布置合適學前班兒童特點的教室環境。2．讓學生參與班級管理工作，培養學生的組織才能和責任心。3．做好幼小銜接的準備工作，開展閱讀，計算，識字的活動，不斷進步幼兒的學習才能，有方案地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算浸透在幼兒的一日生活中。4．通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，獲得共識，配合學校教育好孩子?！惨弧硣栏駡绦袌@內各項保健工作制度，堅持做好清潔、消毒、通風工作，繼續加強幼兒一日常規的培養，增強幼兒的生活自理才能。〔二〕開展戶外活動時根據當時的詳細情況給幼兒增減衣服?！踩臣訌娖桨惨庾R，把平安工作放在第一位杜絕平安責任事故發生。1．嚴格執行接送制度2．時刻讓孩子在自己的視線范圍內，經常檢查班上各項設施，杜絕不平安隱患，及時上報處理，排除一切不平安因素?！惨弧痴Z言領域1、能注意傾聽，學習理解與其生活經歷相關的語言。2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。3、能獨立地朗讀兒歌和復述故事?！捕嘲部殿I域1、學慣用適當的方式表達情緒。情緒安定，愉快活潑。2、生活有規律，形成根本的生活自理才能，注意公共衛生，養成整理物品的習慣。3、認識有關平安的標志，學習交通規那么和用水、用電、用火的平安知識。具有初步的平安意識和自我保護意識。4、喜歡體育活動，動作協調、靈敏。增強合作和競爭意識，具有一定的英勇精神和堅持性?！踩成鐣I域1、理解不同職業的成人及其勞動，尊敬他們，愛惜勞動成果。2、學習參與活動，在活動中學習評價自己和同伴，表現出自信和責任感。3、學習尊重別人的需要、感受、意見，并作出適宜的反響，有同情心?！菜摹晨茖W領域1、對周圍事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能運用多種感官探究周圍環境，樂于動手動腦。3、愿意和同伴共同探究，能用適當的方式表達、交流探究的過程和結果。4、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用。能從多個角度進展簡單的比擬、測量、排序、分類、推理等認知活動。5、樂意親近大自然，萌發熱愛自然的情感，懂得珍惜資和保護環境。具有初步的環保意識?！参濉乘囆g領域1、喜歡藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達自己的感受和體驗，學會表現物體的根本局部和主要特征。2、能合理地安排畫面，表現特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進展拼裝、拆卸、制作，有獨立制作才能。3、能用自然、好聽的聲音較完好地表現歌曲。學習多種唱歌形式，積極創編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作，喜歡和同伴一起參與活動。認真細致的做好家長工作，及時向家長反響幼兒的在園情況，加強幼兒園和家庭間的聯絡溝通，耐心聽取家長的意見建議并選擇采納，努力做好家庭與幼兒園的紐帶，讓孩子們在家園共育中得到全方位的開展。幼兒園大班平安學期工作方案篇七要為幼兒提供安康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，就要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學習保護自己。幼兒是祖國的將來，民族的希望，他們的安康和平安時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的才能和體力都非常有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經歷，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的平安意識和學習簡單的平安自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細情況，我制定了這一學期的.平安教育工作方案。1、理解生活環境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對生疏人、危險事物等有警覺心。進步幼兒平安意識和自我保護才能。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險?！惨弧惩ㄟ^環境布置的渲染、平安教育活動設計等活動，加強幼兒的平安教育。引導幼兒學習保護自身平安，增強平安意識。根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進展教育，以進步自我保護意識。我班將平安教育有目的、有方案地浸透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護才能的培養目的。此外，在班級環境布置中參加平安教育元素，搜集一些平安教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意平安?！捕骋龑в變赫页錾磉叺碾[患，防止事故的發生。孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教誨，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到平安教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想方法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中穩固生活技能?！惨弧彻矆鏊桨?。預防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學習甲型h1n1流感的相關知識，知道日常生活中預防甲型h1n1流感的方法與措施。2。認識日常生活中平安標志：〔1〕教育幼兒認識平安標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。〔2〕理解緊急的用處，認識110、120、119求救，知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門，學習撥打110、120、119進展求救的正確方法，進步幼兒平安意識。3。培養幼兒防火、防電、防地震等平安意識。〔1〕防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放x，掌握火災發生時正確的自救方法。〔2〕用電平安，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電。打雷時不在電線下和大樹下玩。〔3〕防地震平安。教育幼兒在發生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，平安教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些平安小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友誼提示家長們如何對孩子進展必要的平安教育，確保幼兒平安與安康。幼兒園大班平安方案很快過完了喜慶的中國年，又到了一個新的學期，為了落實幼兒園20xx年平安工作要點，扎實做好班級平安工作，本學期我們將嚴格遵守平安制度，確保每個孩子在園能快樂、幸福、安康的成長。一、平安目的1、結合幼兒的一些實際狀況，加強幼兒的自我保護意識：不跟生疏人走、不做危險動作、上下樓梯考前須知、在家不玩火等等。2、豐富平安教育資料，采用各種生動搞笑的形式，讓幼兒感受情境，增強平安意識，如：消防火警演示。3、教育幼兒不攜帶危險物品進展游戲〔如：剪刀、玩具等鋒利物件〕，游戲中不做危險動作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分開群眾，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。4、午睡時不玩衣物〔如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等〕，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的平安。5、教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消