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文檔簡介
(2023)《發展心理學》考試必刷題庫及答案一、單選題1.艾里克森認為青少年期的主要發展任務是()A、獲得自主感,克服羞恥感B、獲得親密感,避免孤獨感C、獲得勤奮感,克服自卑感D、形成角色同一性,防止角色混亂答案:D2.幼兒期兒童的主導活動是()A、飲食B、睡眠C、游戲D、學習答案:C3.逆反期幼兒的行為表現是()A、回避參與成人的生活活動B、要求父母代替自己做事情C、常順從父母的意見做事情D、要求行為活動自主和實現自我意志答案:D4.第一發展加速期是指()A、從出生到幼兒期B、從幼兒期到童年期C、從童年期到青春期D、從青春期到青年期答案:A5.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應,這種笑的反應屬于()A、有選擇的社會性微笑B、自發性微笑C、無選擇的社會性微笑D、條件反射的笑答案:B6.個體生長發育的第二發展加速期是()A、幼兒期B、童年期C、青春期D、青年期答案:C7.艾里克森把人格發展劃分為()個階段A、3B、4C、6D、8答案:D8.艾里克森認為幼兒期良好的人格特征是()A、希望品質B、意志品質C、目標品質D、能力品質答案:C9.“最近發展區”是指()A、兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平B、在獨立活動中所達到的解決問題的水平C、在有指導的情境下,兒童借助成人的幫助所達到的解決問題的水平與在獨立活動中所達到的解決問題的水平之間的差距。D、兒童先天具有的水平和后天發展的水平的差異。答案:C10.發展緩慢型嬰兒教養的關鍵在于()A、需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心B、讓這些孩子按照自己的速度和特點去適應環境C、父母理智地克制自己的煩躁D、父母采用獎懲相結合的辦法答案:B11.直觀形象水平的概念指的是所概括的事物特征或屬性()A、是事物的外表的直觀形象特征B、既有外部的直觀形象特征,又有內部的本質特征C、是事物的運動性特征D、是以事物的本質特征和內在聯系為主的答案:A12.認知結構或者心理組織叫()A、圖式B、同化C、順應D、平衡答案:A13.以“不斷地口頭重復要記住的內容”為主的記憶策略是()A、視覺“復述”策略B、捕捉典型策略C、特征定位策略D、復述策略答案:D14.精神分析理論認為兒童游戲是()A、兒童認知水平的反映B、通過游戲主動控制情境,以調節情緒、釋放焦慮、補償愿望C、對未來生活所必需的技能的排演和練習D、通過游戲獲得愉快答案:B15.社會給予青年暫緩履行成人的責任和義務機會(如大學學習期間),這個時期稱為()A、同一性確立期B、心理代償期C、危機處理期D、延緩償付期答案:D16.視覺懸崖是研究嬰兒的()裝置A、形狀知覺B、顏色知覺C、動作發展D、深度知覺答案:D17.不屬于柯爾伯格道德認知發展六個階段的內容是()A、懲罰和服從取向B、社會契約取向C、維護生命取向D、普遍道德原則取向答案:C18.艾斯沃斯將嬰兒依戀劃分為()等類型。A、安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀B、容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀C、初級依戀、次級依戀、高級依戀D、無差別的社會反應,有差別的社會反應、特殊情感聯結答案:A19.第一反抗期發生的時間大約是()A、1~2歲B、3~4歲C、7~8歲D、13~14歲答案:B20.主體將環境刺激信息納入并整合到已有的圖式之中,以加強和豐富原有的認知結構,這個過程叫()A、整合B、同化C、順應D、平衡答案:B21.柯爾伯格的道德發展理論認為()A、道德發展的先后次序是固定不變的B、道德發展的次序是不分先后的C、道德發展的速度是先慢后快D、道德發展的速度是先快后慢答案:A22.艾里克森認為嬰兒后期良好的人格特征是()A、希望品質B、意志品質C、目標品質D、能力品質答案:B23.在艾里克森的理論中,“繁衍”一詞()A、僅指生育后代B、僅指事業的發展C、不單單指生育后代,更多的是指事業的發展D、更多的是指生育后代答案:C24.皮亞杰認為影響兒童心理發展的基本因素包括()A、成熟、經驗、社會環境和平衡化B、圖式、同化、順應和平衡C、圖式、物理經驗和數理-邏輯經驗D、成熟、經驗、同化、順應答案:A25.在柯爾伯格的道德發展理論中,服從和懲罰的道德定向階段的兒童的特征是()A、對成人或規章采取服從的態度,以免受到懲罰B、認為每個人都有自己的意圖和需要C、認識到必須尊重他人的想法和看法D、強調對法律和權威的服從答案:A26.個體認知發展中最早發生,也是最早成熟的心理過程是()A、動作B、感覺C、知覺D、意志答案:B27.皮亞杰把兒童的心理發展劃分為()個階段。A、2B、3C、4D、5答案:C28.艾里克森認為幼兒期的主要發展任務是()A、獲得勤奮感,克服自卑感B、獲得主動感,克服內疚感C、獲得自主感,克服羞恥感D、獲得親密感,克服孤獨感答案:B29.維果茨基的文化—歷史發展理論認為()A、心理的實質就是社會文化歷史通過語言符號的中介而不斷內化的結果B、人類的心理發展規律受生物進化所制約C、個人的心理發展決定于生理成熟D、心理發展是跨文化心理學和歷史心理學研究的核心內容答案:A30.嬰兒期笑的發展按順序分為()等階段A、自發性微笑、無選擇的社會性微笑、有選擇的社會性微笑B、無條
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