四年級上大數認識練習題(超經典)_第1頁
四年級上大數認識練習題(超經典)_第2頁
四年級上大數認識練習題(超經典)_第3頁
四年級上大數認識練習題(超經典)_第4頁
四年級上大數認識練習題(超經典)_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

四年級上大數認識練習題（超經典）四年級上大數認識練習題（超經典）1/4#/46、493650四舍五入到萬位約是50萬.( )7、3020000元用“萬”作單位寫作302萬.( )8、3022285>302萬. ( )9、54口223約等于55萬，口中只能填5.( )三、用線段把數的讀法和寫法連接起來.一百五十萬三千八百九十億零九十萬零九十 330003000一百十二萬 1503800一百十二億 1200000三億三千萬三千 9000900090九十三億零九十三 9300000093四、填一填,口里能夠填哪些合適的數字？5口876539 （使這個數最湊近5口876539 （使這個數最湊近6千萬）90口567^91萬15□4780000'15億（使這個數最湊近9百萬）90口567^90萬15口4780000'15億七．填空1、用4個“6”和4個“0”組成一個只讀一個“零”的最大十位數是TOC\o"1-5"\h\z( ).2、用3個“3”和3個“0”組成一個只讀一個“零”的最小的六位數是( ).3一個八位數是有2個“8”和6個“0”組成,且2個“8”不能夠放在一起,讀數時個一“零”都不讀出來,這個數寫作( ),讀作( ),四舍五入到萬位約是( )4、一個四位數,個位數字是千位數字的4倍,十位數字是個位數字的一半,百位數字是個位數字與十位數字的和,這個四位數是( ).5、一個三位數,十位數字比百位數字的2倍多1,個位數字比十位數字的3倍少2,這個三位數是( ).6、一個自然數各個數位上的數字之和是16,而且各位上的數字各不一樣樣,吻合條件的最小數是( ),最大數是( ).7、有一個三位數,各個數位上三個數字之和是12,十位上的數字和百位上的數字相同大,個位上的數字是十位上的數字的2倍,這個三位數是（ ）.8、一個兩位數,個位數字比十位數字大1,把個位數字和十位數字互換地址后獲取一個新的兩位數.原數與新數的和是99,這個兩位數是（ ）.9、有一個兩位數,十位上的數字是個位上數字的4倍,若是把這兩個數字對調地址,組成一個新的兩位數,這時新數比原數少54,原來的兩位數是（ ）.10、把數字“8”寫在一個兩位數的左邊,所獲取的的三位數恰巧是原兩位數的51倍,原來的兩位數是（ ）.11、把數字“5”寫在一個三位數的左邊,獲取的四位數是原三位數的41倍還多40,原來的三位數是（ ）.12、有一個兩位數,若是在它的左邊添

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論