初三上學期自我陳述報告范文800字[7篇]初三上學期自我陳述報告篇1

初三一年讓人印象很深刻，除了艱難的學習之外，我對自己也多了一些了解，多了一些端詳，以前小學畢業的時候，我沒有感到畢業是一件這么困難的事情，或許是由于那時候并沒有重大的升學考試吧。所以我才會感到很輕松，而初三這一年，我不僅要面對中考這一個重大的難關，還要面對自己內心上的糾結不定，這一切，都讓這次完畢變得更加困難，也更加的讓人難忘。

青春期的到來，讓我這三年像是一條直線上升的階梯，絲毫沒有一些緩沖的時機。雖然說現在初三已經快完了，我的初中生活也快完畢了，但是回想起這期間的點點滴滴時，還是覺得自己轉變了很大。初中這三年的日子，我從一個成績中等的學生漸漸走向了一個成績稍優異的學生了。在這個過程中，我經受了一些磨礪，但好在自己也能夠堅持走過來，完成自己的這份使命。

以前我的成績算是比擬中等偏下的，全班四十個人，我一般排名在二十名左右，全校排名前一百，但是到了初二之后，我的成績就開頭提升了，那時候之所以會有這么大的進步，是由于我知道，上一個好的高中，會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個小小的抱負，我開頭努力，開頭舍命了。最終通過我的堅持和奮斗，我開頭靠近全班前五，全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時候，取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時候，也是我感受最深的一次。

全部的努力都會有回報，它如若遲遲不來，只是由于時間問題罷了。所以從那以后，我對自己越來越自信了，我對馬上而來的這一次中考也布滿了信念。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態，但我也有這樣的信念，能夠憑借著自己豐厚的積存和穩定的心態取得一個更大的勝利。

初三是特別值得紀念的一年，我的許多優秀成績都出自于這一年，也是這一年，我遇到了自己最大的難關，我在讀師范和讀高中之間徘徊不定，家里人是盼望我讀師范的，而我卻想讀一讀高中，我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個時機，能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次時機，也是我最應當去珍惜的一個時機，接下來的中考我會發揮自己最好的水平，肯定取得一個更好的成績！

初三上學期自我陳述報告篇2

初三上學期已經完畢了，在我的學習成績上，始終并不優秀，上學總是在偽裝，在發愣，由于，當時在我的思想里完全找不到仔細讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，“無知“的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為教師為家長而學習，而是為自己為將來為今后的我而學習，學習就是我將來的根底。

雖然我開頭養成一種虛心、勤問的學習態度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我師”，但是，覺得我經常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。最我覺得驕傲的是，在校期間，我從來沒有一次光臨洗衣部，即使是在嚴寒的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的時機。由于我知道惰性這樣東西是培育出來的，只要不給它一次時機，它就永久沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持潔凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

縱上所述，雖然我在這個學期沒有了肯定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也熟悉了自己的錯誤，并為之改正，我打算給自己制定一些措施，以便更好的催促自己，時刻嚴格要求自己，鼓舞自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的勝利此岸邁進。

總而言之，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破裂了，就算復原了，還是留下一條深不行猜測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友情、墾切的關心，更需要的是教師與家長真誠的鼓舞。

初三上學期自我陳述報告篇3

仿佛只是用了一刺眼的時間，我就由初一新生變成了初三畢業生。我也不知道為什么，時間就似乎微小的沙子一樣，抓也抓也不住，我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我，已經要從xx中學畢業了，我是真的舍不得教了我幾年學問的教師，也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們，可我不得不連續向前走啊，只盼望以后還能常常見面。在這幾年里，多謝教師和同學的幫忙，才讓我整個人有了巨大的轉變。

一、在思想上

還記得剛入學校時，我還是個桀驁不馴的小孩子，由于我從小就成績不錯，在班上的成績排名始終都不錯，拿過不少的獎狀，所以我認為在初中里我也能考個好成績。可實際的狀況卻狠狠地打了我的臉，我在開學時就由于插嘴被班主任教師在全班同學面前批判了一頓大的，而且我的入學成績也不是很高，在班上只能算中游。此時，我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優秀，還有很多在學習上比我厲害的人，最讓我覺得可怕的是他們還很低調，所以我準時的轉變了自己的想法，我下定決心要在學習上面追上那些最優秀的同學，同時我也不能再輕視學習了。

二、在學習上

我知道自己的學習底子是比擬一般的，要想追上班上那些成績好的人就必需要付出比他們更多的時間，所以我在上課時，我再也沒胡亂插嘴了，我會寧靜的聽教師敘述學問點并且用筆記錄下來。也正是由于我的學習態度比擬好，所以在這三年里，我在班上的成績排名是一點一點的升上去了，雖然還沒有到達班上最好的那個層次，但是我也沒有覺得有什么懊悔的，究竟我已經做的夠多了。

三、在生活上

這三年里，我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前，我是一個比擬大大咧咧的孩子，而且口無遮攔，常常有意無意的損害到別人，但是經過教師和同學們的教導后，現在的我已經沒有那么嘴碎了，我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前，我這個人幾乎是不會主動去幫忙別人的，在經過同學們的影響后，我學會了主動幫忙別人解決困難，在幫忙他們解決了困難后，我是由衷的感到快樂。

三年就這樣過去了，立刻就要迎來了高中生活了，不知道在高中里我會遇見幾個熟人，而且高中生活是什么樣的呢，我應當還會和現在一樣保持努力學習吧？想想可真是令人期盼啊。

初三上學期自我陳述報告篇4

緊急的中考已經完畢了，盼望自己可以在成績出來的那一刻收獲屬于自己的滿足的成績，能夠為這個初中三年畫上一個圓滿的句號，我也要畢業，今日，是我們離開學校的時候，在今日過后的日子里，我再回到學校就不是我們XX學校的學生了，隨著中考最終一堂考試的終止鈴聲的響起，完畢的不僅僅是我們的考試，我們的初中校園的學習和生活也隨著完畢了，自己也馬上要去高中的”校園里面學習，我們全部的同學也都會分道揚鑣，將來，我們也會遇到更多的新的人或事，也由于有這三年的學習和成長，不管是將來會發生什么樣的事情，我也都會堅決的堅持下來。

在學習上，這三年，我始終都仔細的學習，上課之前會仔細的預習自己當天所要學的學問，保證在上課的時候可以跟著教師的教學進度來學習，在課后也會準時的完成自己當天的作業以及教師所交代的作業，在作業完成之后，也會回憶今日所學的全部的學問，將當天的學問準時的汲取和消化，將教師教給我的全部的學問都變成是屬于自己的，所以由于自己在學習上的刻苦和努力，我的成績也始終都是班級和學校的前幾名，不管是教師還是家長，都對我抱有很大的期盼，所以初中三年我也始終努力、勤奮的學習，沒有辜負教師以及家人的期盼和盼望。

在體育和生活中，我積極的參與學校和班級組織的一切的活動，在校運會上也取得了肯定的優秀的成績，不管是班級的團體工程還是個人的工程，我都會盡自己最大的力氣去完成競賽，盡自己的全力去為班級的爭光，同時在校園生活當中，我也做到了足夠的樂觀向上，樂于幫忙他人，對他人有需要幫忙的地方我也會準時的去幫忙到他們，和同學友好的相處，敬重教師，養成了一種優秀的良好的品德。

我知道自己在學習上面，以及生活當中也會有缺乏和缺陷，但是人無完人，我也會在之后的日子里，去盡力的轉變和完善自己的，學習上要始終努力，仔細的聽講，按時的完成學業，在思想上也要保持自己對學習和生活的喜愛，積極樂觀的去學習、去生活，養成一個良好的學習習慣，建立起自己的良好的品質，擁有一個正確的三觀。

初中三年，我成長了許多，將來的時間里，我也會連續加油，更加的成熟懂事的。

初三上學期自我陳述報告篇5

我在七星臺一中度過了初中階段。三年來我努力完成學校交給我的任務，從各方面嚴格要求自己，注意綜合素養的提高，嚴格遵守學校的各項規章制度，在思想、學習、工作等方面均取得了較大的進展。

在思想上，積極上進，喜愛祖國，關懷國事，關注身邊小事;起到范作用，盡到一個團員應盡的責任。有良好道德修養，并有堅決的政治方向，積極要求進步，于20xx年參加中國共青團。

在學習上，我除了學好學校開設的功課外，還常常通過其他途徑拓展我的科學文化學問，保證各方面學問均衡進展。作為一名學生，我清晰地意識到自己在人文方面的修養還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座等途徑彌補。通過努力，我獲枝江市中小學生感恩教育演講競賽初中組一等獎，并在20xx――20xx年學度被評為市級優秀學生，在20xx念得全國青少年書法大賽上榮獲金獎，在20xx年的市初中生英語口語大賽中獲得一等獎??????

除此之外，我還有意識的提高自己的動手力量和社會實踐力量在20xx年下半年，我積極參加了社會實踐活動，在生豬調查活動中得到了珍貴的閱歷。

在生活上，我積極與同學搞好關系，由于平易近人、待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費從不亂花一分錢。此外，我對時間觀念性非常重視，合理安排好工作、學習、圖書、熬煉身體及消遣等的時間。最重要的是，我信任：機遇總伴隨著有預備的人。因此我時時刻刻提高自己的素養以迎接挑戰！

在工作中，我積極參與了校里組織的各項活動，用實際行動支持學校團委的各項工作，從20xx年入學以來的各項學校班級活動，我或多或少都有參加。在班級中亦發揮團員的榜樣作用，幫忙班干部、教師做好各項工作，團結同學。

作為一名共青團員，我感覺無比的驕傲。今后的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克制自己的缺點，始終保持團組織的先鋒榜樣作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、悄悄的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

初三上學期自我陳述報告篇6

三年的初中生活馬上畫上句號，之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里出現。回憶起這三年的學習生活，有過歡快，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學習中，我也從一個小學生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少學問。

在學習上，我學到了以前許多不懂的學問，這得感謝教師的急躁教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對教師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。

三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團結同學，遵守國家法律法規，是教師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向教師同學請教，仔細鉆研深難題，對學問的渴求，我養成了自學更深的學問的好習慣，并且會學、善學。自己的文化學問水平有了明顯的提高。

在生活方面，我嚴格要求自己，以《中小學生守則》和《中學生日常行為標準》來約束自己的言行。愛惜公物，積極參與學校組織的課內外活動，對需要幫忙的人獻出自己的一份愛心。

在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫忙父母做一些自己力所能及的事，替父母削減了一些負擔，為此，父母總是很快樂。做為這個社會的一分子，我不忘公民應盡的義務和責任，遵守公共秩序，愛惜公共衛生，對社會上是是非非的事能做出正確的推斷，并能在保證自己人身安全的狀況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養成了良好的社會行為習慣，自身素養也得到了提高，文化學問也得到了充實。

在課余時間，我積極參與社會實踐活動，參與各級各項競賽，2022年7月我獲得了其次屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優秀獎，2022年2月我獲得了其次屆“創新杯”全國青少年獲獎作品評比賽一等獎，2022年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎等。由于我在這些方面的努力，我的社會實踐力量、學以致用的力量、創新力量以及競爭力量都有了明顯的提高。

初三上學期自我陳述報告篇7

20xx年高中生活立刻過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切好像都布滿新奇感，于是處處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自