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專題二物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)1.掌握單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。構(gòu)建酸、堿、鹽與單質(zhì)、氧化物的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。能應(yīng)用所學(xué)的酸堿鹽的知識(shí)合理解釋或解決一些生產(chǎn)、生活的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)無(wú)機(jī)物相互轉(zhuǎn)化規(guī)律根底回歸一、物質(zhì)的分類(lèi)「氧化物〈堿性氧化物堿UU-HU堿C瘠性堿涪性堿J酸共鹽堿式鹽L有十幾枷廣金非金屬(一)純潔物和混合非金屬物工程純潔物混合物概念由同一種物質(zhì)組成由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成,彼此間不發(fā)生化學(xué)反響區(qū)別一種物質(zhì)對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言,由一種分子構(gòu)成有固定的組成有固定的性質(zhì)兩種或兩種以上物質(zhì)由不同種分子構(gòu)成沒(méi)有固定的組成沒(méi)有固定的性質(zhì)聯(lián)系純凈物兩神以妙單財(cái)"物(二)單質(zhì)和化合物
工程單質(zhì)化合物概念由同種兀素組成的純潔物由不同種兀素組成的純潔物一樣點(diǎn)均為純潔物均為純潔物不同點(diǎn)由一種兀素組成單質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成由不同種兀素組成化合物分子由不同種原子構(gòu)成聯(lián)系單質(zhì)等我化含物(三)氧化物工程酸性氧化物堿性氧化物概念凡能跟起反響生成鹽和水的氧化物凡能跟起反響而生成鹽和水的氧化物組成大多數(shù)是非金屬氧化物(穿插關(guān)系)都是金屬氧化物(附屬關(guān)系)性質(zhì)與水反響生成對(duì)應(yīng)的含氧酸(SiO2除外)與可溶性堿反響生成鹽和水與水反響生成可溶性堿與酸反響生成鹽和水(四)酸、堿、鹽工程酸堿鹽概念電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧電離時(shí)生成金屬離子和酸是氫離子的化合物根離子的化合物根離子的化合物一樣點(diǎn)均為化合物,其水溶液都能導(dǎo)電(電離)不同點(diǎn)酸=H++酸根離子堿=金屬離子+OH-鹽=金屬離子+酸根離子組成特點(diǎn)定含氫元素一定含氫、氧兩種元素定含有非金屬元素聯(lián)系酸+堿f鹽+水(中和反響)、物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化1、構(gòu)建酸、堿、鹽與單質(zhì)、氧化物〔金屬氧化物與費(fèi)金屬氧化物〕的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)化的文字表達(dá)式化學(xué)方程式〔舉例〕①金屬+氧氣一②非金屬+氧氣一③金屬氧化物+水一④非金屬氧化物+水一⑤金屬+非金屬一鹽Mg+Cl2=MgCl2⑥金屬氧化物+非金屬氧化物一鹽CaO+SiO2=CaSiO32、金屬、非金屬、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽的相互關(guān)系
②非金屬+堿一③金屬氧化物+酸一④非金屬氧化物+堿一⑤酸+堿一⑥酸+鹽一⑦堿+鹽一⑧鹽+鹽一rm1rm轉(zhuǎn)化的文字表達(dá)式化學(xué)方程式〔舉例)①金屬+酸一典型例題1.以下各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是CllSOq W HO,Cli hM)ll (卜 IL H玉口土A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①②③在①單質(zhì)、②氧化物、③酸、④堿等四類(lèi)物質(zhì)中,經(jīng)一步反響可以生成鹽的是〔〕A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示:〔1〕假設(shè)甲、乙組成元素一樣,甲、乙、丙中有一種物質(zhì)為水,那么甲為〔填化學(xué)式〕,實(shí)驗(yàn)室制丙的化學(xué)方程式為:〔寫(xiě)出一種〕。〔2〕假設(shè)甲、乙、丙都含有三種元素,甲、乙、丙的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大,其中一種物質(zhì)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。由甲到乙反響的化學(xué)方程式為;乙也可以轉(zhuǎn)化為甲,其反響的化學(xué)方程式為。〔3〕假設(shè)甲、乙、丙都含有三種元素,其中兩種元素的質(zhì)量比均為1:2,圖示反響中,一個(gè)有難溶物生成,另一個(gè)有氣體生成,第三個(gè)有難溶物和水生成,那么生成的氣體可能為〔填化學(xué)式〕,由甲到丙反響的化學(xué)方程式為。A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,其中A是單質(zhì),B是黑色固體,C是紅色固體。它們之間存在著如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:〔1〕A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C;〔2〕A和稀硫酸反響有D生成;〔3〕在高溫條件下,B、C分別和無(wú)色氣體E反響,都能生成A和另一種無(wú)色氣體。根據(jù)上述信息,寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式:A;C;D;E。
單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的相互關(guān)系,可以用右圖簡(jiǎn)單表示。限選鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳、水8種物質(zhì)作為反響物,將右圖中指定序號(hào)的轉(zhuǎn)變用化學(xué)方程式表示(所寫(xiě)化學(xué)方程式不得重復(fù))。點(diǎn)燃”TOC\o"1-5"\h\z例:①C+O2 CO2;;;;;。如圖中A、B、C、D、E、F各代表碳酸鈉溶液、硫酸鋅溶液、氯化鋇溶液、硝酸銅溶液、稀硫酸、鐵中的一種物質(zhì)。凡用直線連接的相鄰兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反響。推斷并寫(xiě)出化學(xué)式:A:B:C:C:E:F:隨堂自測(cè)在一定條件下,以下轉(zhuǎn)化不能由一步反響實(shí)現(xiàn)的是A.Fe2O3—FeCl2B.H2CO3^CO2C.CuC'—Cu D.Mg—MgOBaCla< ]相『"JBaCla< ]相『"J頃、'、請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:物質(zhì)A是常見(jiàn)的堿,寫(xiě)出A的化學(xué)式:。寫(xiě)出反響①的化學(xué)方程式:。說(shuō)出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途:。反響③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)展的原因是 。實(shí)驗(yàn)室配制200g8%的NaCl溶液,需要水的質(zhì)量是 g,配制過(guò)程中為了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是 。有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是一種酸,另一種是堿,還有三種是鹽。其中D是一種鋇鹽,醫(yī)院里常用它來(lái)診斷胃部疾病。它們相互之間可以發(fā)生以下化學(xué)反響:①a+b-c+h2o;②C+H2S04-D+A:③E+AgNO3—C+AgCll。根據(jù)以上信息,推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為:A;B;C;D;E。(06?威海市)某化工廠用石灰石制取碳酸鈣,流程圖為(1) 請(qǐng)寫(xiě)出上述方案中所依據(jù)反響的化學(xué)方程式;②;③。(2) 請(qǐng)你仍然用石灰石為原料,其他試劑任選,設(shè)計(jì)另外一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖的形式表示出來(lái):石灰石 (4分)如圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的TOC\o"1-5"\h\z一種物質(zhì)。常溫下相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反響,/、 /、 /一?、不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反響,且B的相對(duì)/ |?'分子質(zhì)量大于d。請(qǐng)?zhí)羁眨?vmp-*J⑴寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式:A, \B,D。 、_之(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反響,沒(méi)有涉及的根本反響類(lèi)型。6.A-G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過(guò)的化合物,其中F是常用的建筑材料;H為常見(jiàn)的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反響條件如以下圖所示)。⑴請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式。上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有、。(2) 在①?⑥反響中屬于化合反響的是(填序號(hào))。(3) 上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,有能夠反映我國(guó)古代人民在化學(xué)方面對(duì)人類(lèi)作出偉大奉獻(xiàn)的變化。請(qǐng)舉出其中一例,用化學(xué)方程式表示。“探險(xiǎn)隊(duì)員〃一硫酸,不小心走進(jìn)了有許多“吃人的野獸〃(即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反響的物質(zhì))的小山,請(qǐng)你幫助它走出小山(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線):入口一一一一一出口。
現(xiàn)有A?F六種常見(jiàn)物質(zhì),其中B是食品包裝中的常用的枯燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下圖。請(qǐng)答復(fù):〔1〕寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式:CBE〔2〕寫(xiě)出以下變化的化學(xué)方程式:9.A?D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),*AA—9.A?D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),*A其他反響物及多余產(chǎn)物均已略去)。請(qǐng)寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式:A;B;C;D。10.A為含三種元素的鈉鹽,C為相對(duì)分子質(zhì)量為100白色不溶物,請(qǐng)?zhí)羁?A—無(wú)色溶液DH2OB—?c1〕A、B、C。〔填寫(xiě)化學(xué)式〕2〕D中一定含有的溶質(zhì)是。理由是〔用化學(xué)方程式表示〕3〕D還可能含有溶質(zhì)是。11.難溶于水的堿受熱易分解.如:Cu(OH)24CuO+H2O.A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間有以下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
tnAwh憤血址—徂蛭畫(huà)旦囪■髭導(dǎo)tnAwh憤血址—.世匝 I尤—■現(xiàn)象j—?—*.g色沉.e請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白:〔1〕物質(zhì)A的化學(xué)式;〔2〕反響①的化學(xué)反響類(lèi)型是 ;反響②的化學(xué)方程式為 .提優(yōu)訓(xùn)練1.某課外小組的同學(xué),這制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計(jì)的以下途徑中,正確的選項(xiàng)是A.CaOH2° *Ca〔OH〕2溶液竺C溶液NaOHA.B.Cu O\ CuO稀日貸0'CuSO4溶液△C.Fe直」FeCl3溶液竺暨液Fe(OH)3沉淀DH-^2—k HCl Na2SO4溶液NaCl溶液L點(diǎn)燃2.下表中“一〃表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反響,“一〃表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系〃的是〔 〕ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系K乙丙 丁甲、乙丙 」甲乙丙 」甲 乙iXl丙 丁物質(zhì)甲CNa2CO3Ca(OH)2Fe乙O2Ca(OH)2HClHCl丙CuOMgCl2CO2CuCl2丁CO2H2SO4NaOHNaOH3.現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì),它們的反響關(guān)系如以下圖所示〔圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種)。
〔2〕寫(xiě)出M-N的化學(xué)方程式:〔3〕寫(xiě)出〔2〕寫(xiě)出M-N的化學(xué)方程式:〔3〕寫(xiě)出X-W的化學(xué)方程式A、B是常見(jiàn)的堿,甲、乙是常見(jiàn)的鹽,C是轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。那么:A是;B是;甲是;乙是。甲與A發(fā)生反響的化學(xué)方程式是:。種常見(jiàn)無(wú)色無(wú)味的氣體。各物質(zhì)間的A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)都是日常生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的物質(zhì),各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系〔反響的條件已省略〕:—1^1—:B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個(gè)反響;A—G七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中只有一種物質(zhì)是鹽,一種物質(zhì)是單質(zhì);且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于C。〔1〕請(qǐng)寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式:B;C;D;G。〔2〕請(qǐng)寫(xiě)出E+F—-B+C的化學(xué)方程式:。課時(shí)作業(yè)在CaCO3-CaO-Ca(OH)2-NaOH的各步轉(zhuǎn)化中,所屬的反響類(lèi)型不包括〔〕A.置換反響 B.分解反響 C.化合反響D.復(fù)分解反響(D)馬路邊的樹(shù)木刷一層約1m高的白灰(氫氧化鈣),是為了防止樹(shù)木生病TOC\o"1-5"\h\z某探究小組設(shè)計(jì)了以下四種制備物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不能實(shí)現(xiàn)的是 ().乙1Fe(OH)3,(A)FeO甲I .乙1Fe(OH)3,23丙 丁 2 43 丙(B)CuO甲1CuCl溶液甲一乙CuO丙 丁 2 丙 丁(C)Fe點(diǎn)燃>Fe2O3 稀硫酸>Fe2(SO4)3溶液(D)CaCO3稀鹽酸>CO2NaOH溶液>Na2CO3溶液用如下圖的裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn)。在I中參加試劑后,塞緊橡皮塞,立即翻開(kāi)止水夾,11中有氣泡冒出;一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,11中液面上升,溶液由無(wú)色變?yōu)闇啙帷7弦陨蠈?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的I和II裝置中,應(yīng)參加的試劑是()
(A)(B)(C)(D)ICaCO;、稀HClNaaCO3、稀H2S04Zn、稀HSO2 4Cu、稀HSO2 4IIKNO 3NaClBaCl 2 Ba(OH) 2 將以下各組中的物質(zhì)混合,假設(shè)每組中最后一種物質(zhì)過(guò)量,充分反響后過(guò)濾,那么濾紙上僅留下一種不溶物(純潔物)的是 ()NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸CuCl2溶液、FeCl2溶液、鋅粒NaC「溶液、AgNO;溶液、鹽酸Fe2(S04)3溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液(A)①④3 (B)②③ (C)332(D)②④小紅的教師在課堂上講化學(xué)變化時(shí),將一杯“水〃神奇地變成了一杯“紅葡萄酒〃,后又將“紅葡萄酒〃變成“水〃。有同學(xué)問(wèn):“能否變成一杯汽水?〃于是教師又將這杯“水〃變成一杯“雪碧〃,之后教師將“雪碧〃變成一杯“牛奶〃。教師說(shuō):“我所做的'水、紅葡萄酒、雪碧、牛奶'都不是真的,它們到底是什么物質(zhì)呢?〃你能揭開(kāi)這個(gè)謎底嗎?教師所用的物質(zhì)是什么?請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反響的化學(xué)方程式。如下圖的錐形瓶中盛有X物質(zhì),膠頭滴管中盛有Y物質(zhì),假設(shè)擠壓膠頭滴管,使Y物質(zhì)滴入瓶中,振蕩,一會(huì)兒可以看見(jiàn)小氣球鼓起來(lái)。試判斷X、Y可能是哪些物質(zhì),將它們的化學(xué)式填入下表中。XY易錯(cuò)題庫(kù)以下轉(zhuǎn)化能一步完成的是①CH4一CO2 ②HNO3一HCl③CaO-Ca(OH)2④Ba(OH)2一NaOH ⑤C-CuA.①③④⑤ A.①③④⑤ B.②③④⑤C.①②④⑤ D.①②③④A、B、A、B、C、D、E中都含有同一種元素,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,其中所含的一樣元素是A銅B碳C鐵D鈣3、以下圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系答復(fù):⑴甲物質(zhì)中的元素共有—種。⑵反響②的根本反響類(lèi)型為。⑶假設(shè)常溫下乙為無(wú)色液體,那么A為—;反響②的化學(xué)方程式可能為A、B、C、D、E、F6種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:(1)A+B一C+H2O (2)C+KOH一Dl(藍(lán)色)+E (3)B+D一C+H2O(4)E+BaCl2—FJ(白色,不溶于稀硝酸)+KCl根據(jù)上述
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