學校就業自我鑒定學校就業自我鑒定篇一

一、甲方已照實向乙方介紹本單位狀況，以及甲方工作崗位狀況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已照實向用人單位介紹自己狀況，并通過對甲方的了解，情愿到甲方就業并在規定或商定期限內報到。

二、乙方到甲方報到后，雙方應按有關法律法規的規定，于__日內訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關招工手續。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協議自動終止。

1、甲方聘用乙方服務期____年，試用期(見習期)_____月。試用期(見習期)從________算起。

2、甲方為乙方供應的工作條件和勞動愛護應符合國家有關規定。

3、乙方被錄用后試用期(見習期)收入為人民幣_______元/月，試用期(見習期)滿后由雙方共同商定的收入為人民幣________元/月。錄用為公務員的按國家公務員的規定辦理。

4、甲方為乙方供應的福利包括社會統籌養老保險、醫療保險、住房公積金、失業保險金等國家規定的福利及_______________。四、假如符合國家和省有關就業政策規定的，本協議一經甲乙雙方簽字蓋章后即生效。學校鑒證登記后列入就業方案。如有違約，違約方支付違約金_______元。

五、本協議在雙方簽定后應在10個工作日之內由甲(乙)方送學校鑒證登記。

六、本協議一式三份，甲、乙雙方和學校各執一份，復印件無效。

甲方(蓋章)：__________________

乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________

身份證號碼：____________________

_________年________月_______日

_________年________月_______日

學校就業自我鑒定篇二

回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的關心下我覺得自己過得很歡樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和把握本專業的理論學問外，我還樂觀參與各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作力量、思想覺悟等方面比起剛來高校的時候有了很大的提高。

在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然高校里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了仔細學習理論學問外，我還很重視理論與實踐的結合。

從大二開頭我就樂觀地參加各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學討論所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參加科技創新項目調查，作為該項目的主持人，我樂觀地找老師和同學溝通和溝通，改善討論方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中；大三暑假隨師兄到湛江參與全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業學問，還提高了我的實際動手能。平常我還特別注意英語力量的培育，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的學問體系。

在工作方面，我樂觀參與各種社會實踐，前三年先后在院同學會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我樂觀地搜集各種聘請信息，努力地為自己制造就業機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東進展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的學問，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還樂觀參與各種面試以求取得更多的閱歷。

在生活方面，或許是受家人的影響，我一直崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和嘉獎以及老師的關心和同學們的關懷讓我感受了學校這個大家庭的暖和，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還樂觀參與學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素養，并在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治立場。雖然在剛進入高校的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村同學特有的質樸、誠懇氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的'增加，我開頭主動的和同學溝通，了解關懷同學，盡自己的最大力量去關心同學排憂解難。在空閑時間，我常常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想慢慢成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關懷時事方面的學問，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號，之后被批準加入中國共產黨，成為預備黨員。現已經參與了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了中國共產黨，但是我清晰地熟悉到我離一名優秀的共產黨員還有肯定的距離，我不能放松對自己的要求，而是應當連續努力把握各方面的學問信息，提高為人服務的本事，在服務人民的過程中，起到到頭模范作用，提升自我修養，提高思想覺悟。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能堅決、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找緣由，改進缺點不足，連續努力，不斷進取，以飽滿的熱忱去迎接我人生的新旅程。

對于一名大四畢業生來說，離開校內踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面對社會、迎接將來，邁好人生新旅程的第一步。

學校就業自我鑒定篇三

在結束高校生活。

作為一名高校應屆畢業生，也讓我具備了較強的服務意識，有崇高的抱負和宏大的目標。

在班里擔當團支書一職期間。

利用暑假期間我曾于天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習，樂觀向上。

同時在班里連任團支書職位。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，無論是從思想上還是從處事力量上，讓我具備較強的團隊意識，激流文學社編輯部，得到了老師及同學們的確定，通過系統的學習把握較為扎實的學問體系。

本人勤奮學習，使我具備了肯定的管理和策劃力量，這段經受讓我收獲豐富，為實現自己的人生價值為不懈努力，從生活上還是工作上都有肯定質的飛躍，良好的語言表達力量，得到很好的`熬煉與提高，上進心，曾加入團委同學會校內文化部、應變力量和溝通力量。

我將以飽滿的精神銳意進取。

在中國移動的業務推廣詢問員一職。

提高我的學習力量.

本人思想端正。

在校期間，連續兩年被評為“廣州高校優秀團干部”，以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐，我已經做好充分的預備、踏進社會之際，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，以及唱歌協會會長一職。

四年的高校生生活即將過去。

四年的高校生活就這樣匆忙忙忙的結束了，發覺自己也長大成熟了好多。

四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。

有的輝煌，值得你記住一輩子的。

我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的士氣和機遇。

所以我始終在努力著，始終在努力。

剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。

由于自己的可怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。

或許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團莫非就不能進展自己了嗎?莫非作為一名一般的同學就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。

當我清晰知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很懊悔，而是自己悄悄的在心里宣誓，做一名同學也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂高校的半個社會。

我常常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比一般同學多學習了一點。

就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。

我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就舍命的學習，人家都說

我的優點是誠懇、熱忱、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成。

由于待人熱忱懇切，所以從學校到高校始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。

在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應當周到。

我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。

這么多年來，我始終都是在跟自己作戰，精確?????地說，是和自己的意志戰斗。

現在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。

以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應當連續保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

當然，有優點就會有缺點。

我應當做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。

我們不要想到有什么難處，我們應當鞭策自己

高校四年的生活是特別具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

將來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。

那么就讓我們屏棄全部的恐驚，和我一起上路，為我們以后的學習和工作連續制造我們自己的輝煌。

學校就業自我鑒定篇四

大專生活已經結束，三年里有收獲也有圓滿，下面就自己的感悟做個自我鑒定。

收獲：

形成一種自學的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求溝通、關心，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活中學會了適應，學會了包涵，學會了理解，也學會了共享。究其緣由是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的高校生涯甚至是不完整的。精神上困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎沖突之后找到出口但又立刻陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

圓滿、缺陷與收獲是旗鼓相當的。

縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空高興一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。“距離產生美”反之，相處的越近，時間越久或許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態不好，心理健康不時的會消失狀況。

所以，需要這樣來解決：思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后遲疑不決，過多的困難估量只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力!真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應當去看看余世維的講座，關心確定會有的，但最根本的信條是“對人要專心”!

以上便是這幾年來的感悟、總結，盼望對自己起到提示、激勵的作用，將來的路還很長!

學校就業自我鑒定篇五

告辭學，穿上學士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，呈現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告辭了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，高興與眷戀交織，多么奇妙的感覺啊快樂、失落、安靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。學，你所做的事情，沒有人告知你好與壞、對與錯。這些鮮亮的對比只有留給我們自己去思索。人生的路需要我們去辨別。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來，感覺自己各方面都有很的轉變。

學習成果雖然始終沒達到拿獎學金的程度，但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學力量有所提高，學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注意立思索。學習只靠埋頭苦學是行不通的，要學會“方法”.古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”.萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時，時刻提示自己要立思索，久而久之，我的.心智也有了一個質的跨越。

品德關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地，我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我很興奮能與同學們相互助，這也讓我熟悉到自己所負的責任以及自己所體現的價值。

學三年中，我參與了不少的校內活動和社會實踐。參予校內的活動熬煉了自己的交際力量，學到了別人的特長，認清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依舊堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的力量，同時也為之后走向社會打下了基礎即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許很多多的圓滿。我信任在之后的路途上，我會把那些圓滿補充回去的。由于心中有著那個信任。

明天的我，要離開這個熟識的地方，或許會念念不忘“凝眉思考，伏案疾書”的求學路，或許會對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向將來，盡管明天還是個未知數，依舊無坦途。但這三年，至少磨練出了士氣和干勁。不論此時可供選擇的機會有多少，一旦踏入社會，還須從頭再來。明天就在眼前!

學校就業自我鑒定篇六

寶貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的`路。學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。

首先是我端正了學習態度。在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習，我也打消了初衷，開頭高校的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課敘述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。

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學校就業自我鑒定篇七

時間如梭，轉瞬即逝，當畢業在即，校內生活和社會實踐，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基矗，專畢業生自我鑒定范文。現回首三年學習生活，歷歷在目。

從剛跨入專時的失落和迷茫，到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對將來，我明白，這又是我人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于專三年的學習積累和技能的培育。

我自認為無愧于專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為專生而沮喪過。但很快，我選取了坦然應對。由于我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自我。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，專心參與學校的各種活動。參與校內的活動能夠熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自我的交際潛力，學到別人的特長，認清自我的短處。這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自我的優點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我省，改善自身不足之處，為祖國的優教事業貢獻自我的熱血與青春！

為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱忱懇切，所以從學校到此刻一向與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。在學習專業學問的同時，我更懂得了，思索問題應周到全面，不能只顧著自我的利益和便利，而忽視了別人的感受。

一個人的一生，每一步都要自我去走，人生需要自我去探究，不是靠父母；人生務必做出很多次選取，每次打算都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去疼惜這段過程，疼惜自我的人生。

透過這三年的學習使我懂得了許多，從剛進學校時如張白紙的我，經受了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自我英勇地應對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有糊涂地熟悉到自我的不足之處，也就是膽識不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結閱歷。為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我的成長。三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于應對將來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取；應對此刻，我努力拼搏；應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，信任自我必需會演繹出精彩的一幕。

學校就業自我鑒定篇八

在過去的四年高校生涯里，我收獲了許多，也由最初的一味附和變成今日的持有個人想法，有主見。在次期間，擔當班級助學委員、班長以及**黨支部組織委員，各方面表現良好。

思想上，通過支部定期進行的理論學習和會議等使我的思想覺悟和思想深度都有了很大的提高，而且跟其他黨員的溝通與爭論，也讓我思索問題更加客觀、全面深化。作為一名中共黨員，我敢于提出自己的看法與建議，在黨員進展工作中，我也樂觀、急躁的關心那些新黨員。

學習上，我努力學習專業基礎學問，學習力量較強，有自己獨特的學習方法，并通過了全國高校生英語四級考試，此外，業余我也有學習其他學科的學問，擴大自己的學問面。

工作上，我擔當了班級助學委員、班長以及支部組織委員等職務。我處事穩重、干練，考慮問題全面深化，擅長協調班級的內部沖突，處理班級大小事務，曾組織過多次較大型班集體活動，如班級旅游、校運會等，這些都讓我充分熟悉到團隊合作的重要性，當然，也讓我的工作和溝通等力量提升不少。我信任，今后，我定能接受各種考驗與挑戰。

另一方面，我性格沉穩，待人熱忱懇切，與他人相處融洽，對新奇事物也有著充分的熱忱和劇烈的奇怪???心。我或許不是最優秀的，但我是有潛力的，我堅信依靠努力，我將成為最合適的！在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱忱加入貴公司。

學校就業自我鑒定篇九

大專生活即將結束了，回首校內生活和社會實踐活動，有歡樂，有哀痛，有勝利，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素養為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問，修養和力量。

在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅決的政治方向，關注國家的時勢要聞，樂觀向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的熟悉。并用真誠的熱心常常參與學校組織的志愿者活動，去關懷和關心他人!

在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了確定，連獲x年學校的獎學金，我信任自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和同學會工作熱忱，任勞任怨，責任心強，對人友善，注意協作其他同學干部精彩