本文格式為Word版，下載可任意編輯——奔跑的開(kāi)頭(5篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奔跑的作文開(kāi)頭篇一

一粒深埋在地下的種子，必需以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

一滴小水珠，必需流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會(huì)永不枯竭，才能稱(chēng)其。

一顆蠶蛹，必需以生命的奔跑經(jīng)歷各種和痛楚的，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬(wàn)紫千紅的春天。

一塊，它必需以奔跑的急速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出絢爛迷人的，化為流星，讓瞬間成為。

鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無(wú)不是生命力量奔跑的極致。

于是人類(lèi)祖先有了對(duì)原始力量的圖騰；人類(lèi)中便有了夸父追日的壯烈與；人類(lèi)有了奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺；有了海倫。凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對(duì)對(duì)對(duì)七彩世界的不懈追尋與飛行；有了史蒂芬。霍金終身癱瘓?jiān)谳喴紊希瑓s從未中止對(duì)時(shí)空、對(duì)神秘物理王國(guó)摸索的腳步……

于是，我們聽(tīng)到了“天行健，君子以自強(qiáng)不息〞的與；我們耳畔響起了“人，并不是生來(lái)注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能擊敗他〞的堅(jiān)韌與鏗鏘。

原來(lái)，生命的奔跑不僅是空間的，也是時(shí)間的；不僅要超越對(duì)手，更重要的是超越！

生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…

生活就是這樣，人生就是這樣，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就應(yīng)當(dāng)毫不遲疑地向前奔跑。

奔跑的作文開(kāi)頭篇二

“叮鈴鈴！〞下課鈴在我?jiàn)^力筆耕中響起，我蓋好筆帽，順手一扔，如釋負(fù)重的呼出了一口氣。雙眼望向遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)像金紗一般垂了下來(lái)，與淡淡的翠綠，火一般的深紅，交織在那些神情愉悅的小學(xué)生身上，變得虛幻起來(lái)。

背起書(shū)包，我與爸爸、弟弟去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)一回兒再回家。先是打了幾下籃球，我就去跑步了。

隨意的地仰頭一望，一群群我不知名的飛鳥(niǎo)在空中旋繞。和著學(xué)校里優(yōu)雅而輕快的音樂(lè)，他們分成兩隊(duì)，揮動(dòng)著健實(shí)又有力的翅膀，在夕陽(yáng)下盡情地飛行。我放慢腳步，在自己靜謐的世界里，望著，望著，仿佛自己也是他們的一員。想著自己向往的地方，用力地飛行，雖然眼神里充滿了迷茫，雖然羽毛才剛剛飽滿。

操場(chǎng)上，傳來(lái)活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光，投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上，瞧著他們揮灑青春活力。

我再次收回目光，停下腳步，凝眸著遠(yuǎn)方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽(yáng)。

松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步，靜靜地望著那一團(tuán)溫柔的光輝。男生勾肩搭背地走了，女生嘰嘰喳喳的探討聲也遠(yuǎn)了。

我忘了自己，忘了時(shí)間，忘了煩擾……

“砰！砰！砰！〞我靜靜地凝眸，直到天邊只有一絲絲溫柔，直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來(lái)。

我腳下發(fā)力，朝著那一絲絲光輝奮力飛奔……

奔跑的作文開(kāi)頭篇三

有一只小蝸牛，它往往被人笑話，由于它爬得實(shí)在是太慢了。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，青蛙從它身邊跳過(guò)，譏諷地說(shuō)：“你爬得真慢，說(shuō)不定，我考上青蛙大學(xué)時(shí)，你才邁出我的一步呢！真可笑！〞小蝸牛很頹喪，它多想自己能長(zhǎng)出腿，能夠跑起來(lái)，這樣就沒(méi)有人取笑它了。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，小蝸牛四處求醫(yī)問(wèn)藥，希望能找到讓它長(zhǎng)出腿的良藥。終究有一天，它遇見(jiàn)了神醫(yī)“蚯蚓〞，小蝸牛請(qǐng)求蚯蚓給它四條腿，蚯蚓說(shuō)：“只要你到草莓園里摘一顆草莓給我?guī)Щ貋?lái)，我就可以幫你，而且，只能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。〞草莓園很遠(yuǎn)，平常小蝸牛要一天的時(shí)間才能去到，但為了能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，它只好按蚯蚓說(shuō)的去做。

考驗(yàn)開(kāi)始了，小蝸牛冒死地爬到了草莓園，它摘下了一顆紅紅的大草莓，準(zhǔn)備帶回去，可是，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間快到了，小蝸牛用完了全身的力氣向前沖，路上的行人都看到了一只正在奔跑的蝸牛。

當(dāng)它見(jiàn)到蚯蚓時(shí)，約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，小蝸牛很失望。這時(shí)，蚯蚓會(huì)心一笑，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)出腿啦！〞小蝸牛低頭一看，還是老樣子。蚯蚓說(shuō)：“你的腿長(zhǎng)在你心里，只要你想跑，你隨時(shí)都能奔跑。〞

小蝸牛終究明白了這個(gè)道理，它開(kāi)心地做它自己愛(ài)做的事，再也不搭理別人的嘲諷。

奔跑的作文開(kāi)頭篇四

這幾天，文化廣場(chǎng)多了大量奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明育測(cè)試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得冒死去贏的分啊！

自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個(gè)令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有，早飛到那恬靜平和卻沒(méi)有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠(yuǎn)186厘米艱辛的任務(wù)給不少人信心來(lái)了狠狠一擊，但就這點(diǎn)挫折，怎么可能會(huì)我們步入成功的道呢？

我從剛開(kāi)始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_(kāi)，后來(lái)眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離總分值接近，我也急躁的平復(fù)不下來(lái)“我一定要在考試時(shí)跳到總分值！〞一次次吶喊助威才算開(kāi)始了我的“之。〞

一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來(lái)到樓下跳遠(yuǎn)，我腦子里想著體育老師提到的要點(diǎn)：雙手伸過(guò)頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松，可結(jié)果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了老實(shí)笨拙，落地時(shí)一聲巨大的“砰〞一聲，又消去了我本來(lái)剛攢起的信心，第一次體會(huì)到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時(shí)那氣餒的感覺(jué)。

可比起憂傷，我更多的是不甘，與其無(wú)所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來(lái)的呀！伴著動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會(huì)到了拼搏得到的愉悅。

那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的。

奔跑的作文開(kāi)頭篇五

生有時(shí)光？是漫長(zhǎng)的歲月。然而歲月的磨煉下，能真真正正的為生添上明麗的幾筆嗎？奔跑，要奔跑，茫茫的、一望無(wú)際的大草原上，奔跑，定能賽出的心聲，贏得永久的。

是誰(shuí)在叩問(wèn)你內(nèi)在的心靈？是奔跑。是誰(shuí)在召喚著你熟悉的姓名？是奔跑。然而你卻不回頭，固執(zhí)地走向無(wú)底的深淵，惋惜啊！你，群，司空見(jiàn)慣的，是空空等待后的嘆息，光陰從的嘆息聲中溜過(guò)啊！你，緩慢地走著，不知風(fēng)雨雷電嚇倒你的心靈，你狂熱地奔跑！

當(dāng)你懷著激情之心，向那遠(yuǎn)方的理想奔跑時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，風(fēng)雨再也打垮你的心靈，你奔跑了；你會(huì)發(fā)覺(jué)，陽(yáng)光伴你孤獨(dú)的身影，你奔跑了；你更會(huì)發(fā)覺(jué)，理想是可望即，你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊，投在大了，此時(shí)此刻的你，應(yīng)抓緊機(jī)遇，為理想而奔跑吧！

縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來(lái)譜寫(xiě)了的。曹操，雄心壯志的大英雄，就在次的浴血奮戰(zhàn)中，狂熱地奔跑，和平；屈原，流芳百世的大詩(shī)人，曾用奔跑為國(guó)奉獻(xiàn)，他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，他奔跑的精神仍舊是使后人前進(jìn)的；鄧亞萍，優(yōu)良的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，曾遭遇次痛心疾首的挫折，但她顆為理想而奮斗的心靈，讓她終究，終究站上了令她渴望的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……此時(shí)的定為的理想而奔跑。

奔跑，要為的理想而奔跑！，明天，前途的光茫——定虛幻縹緲的