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文檔簡介

10的加減法R·一年級上冊一、復習10的組成湊十歌對口令湊十373和7，湊成十。二、探究10的加減法10191＋9＝9＋1＝10－9＝10－1＝1010912＋

＝210210－2

＝10－

＝8882810一圖三式10373＋

＝10－3

＝10－

＝710773104610－

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＝＋6＝410664410－

5

＝5＋5＝510說一說，你是怎樣計算的？10551.867+243=10－089=1010101021三、鞏固應用【課本61頁“做一做”第2題】2.46839275【課本62頁“練習十三”第5題】110193.【課本63頁“練習十三”第6題】1+=10910–1=10–=1991028+=10–=228810–=2810333377771010444466661010四、課堂小結10的加減法1+9＝109+1＝1010–1＝910–9＝12+8＝108+2＝1010–2＝8

10–8＝23+7＝107+3＝1010–3＝710–7＝34+6＝106+4＝1010–4＝610–6＝45+5＝1010–5＝5備選練習

二、送小貓回家。（算一算）10791067102

三、看圖列式計算。1.一共有10只小兔。房子里有幾只小兔？2.一共有幾個蘿卜？10－372＋810連加連減R·一年級上冊6~10的認識和加減法新課導入4＋2＝

＋3＝

3＋2＝

＋1＝

7－2＝

－1＝

9－2＝

－2＝

口算。69565475每組的兩題有什么關系？6575小明在幫媽媽喂雞，圖中總共有幾只雞？你看到了什么？能提出一個數學問題嗎？一共有幾只小雞？5＋2=7（只）一共有幾只小雞？你又看到了什么？能完整地說一說嗎？你能再提出一個數學問題嗎？5＋2＋15＋2＋1說說這道算式表示的含義。5＋2＋178你會計算這個算式嗎？＝還剩幾只小雞？8－2－2你看到了什么？能提出一個數學問題嗎？8－2－2＝64你會計算這個算式嗎？1852【課本65頁“做一做”】達標檢測1＋2＝3＋3＝1＋2＋3＝4＋2＝6＋4＝4＋2＋4＝2＋3＝5＋4＝2＋3＋4＝563599610103662.【課本66頁第1題】3.3++=42796++=31910【課本66頁第2題】4.算一算。9–3–2= 8–3–4= 2+6+2=7–5–2= 6+0+3= 3+5+1=64518102069893+3+32+0+67

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