江蘇省濱?？h聯考2025年高中畢業生第二次復習統一檢測試題生物試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、下列關于基因的敘述，錯誤的是（）A．基因是有遺傳效應的DNA片段 B．基因主要存在于細胞核中C．每個DNA分子只含有一個基因 D．生物的性狀是基因控制的2、黑尾胡蜂遭受到襲擊時，群蜂共同向侵犯者發起攻擊，從個體和群體的角度分析，其行為分別屬于()A．防御行為和社會行為B．攻擊行為和社會行為C．攝食行為和防御行為D．防御行為和領域行為3、下列有關神經調節的敘述，錯誤的是A．眨眼反射是簡單反射B．小狗算數學題是簡單反射C．談虎色變是人所特有的反射D．完成膝跳反射的神經結構是反射弧4、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，下列說法正確的是A．制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B．物像在視野的左上方，應將裝片向右下方移動C．對好光時，可以看到一個明亮的視野D．物像的放大倍數是目鏡和物鏡的放大倍數之和5、移植異體器官往往不易成活，用免疫學原理分析，移植器官相當于A．抗原 B．抗體 C．疫苗 D．有毒物體6、下列組合中與仿生學的科研成果不相匹配的是（

）。A．薄殼建筑與烏龜背甲 B．軍用雷達與蛙眼C．核潛艇與海豚 D．冷光與螢火蟲7、“孔融讓梨”體現了中華民族的傳統美德．下列有關“梨”的描述正確的是（

）A．構成梨樹細胞的細胞膜有保護和控制物質進出的作用B．梨樹細胞分裂和分化導致細胞內遺傳物質發生了變化C．甜美多汁的梨屬于營養組織D．梨樹比人體多了系統這一結構層次8、人們常用謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個白胖子”來猜花生．在植物的發育中，“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結構發育而來的（）A．珠被、受精卵、受精極核 B．子房壁、受精卵、受精極核C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精極核、受精卵9、下列有關細菌，真菌和病毒的敘述，正確的是（）A．個體都微小，必須借助顯微鏡觀察B．組成成分中一定含有有機物C．細菌和病毒都有真正的細胞核D．細菌、真菌分別通過產生芽孢和孢子繁殖后代10、細胞是生物體結構和功能的基本單位。下圖所示各項中，不參與組成人體的細胞是A．A B．B C．C D．D11、如圖表示人的生殖發育過程中染色體的變化。下列說法正確的是（）A．f中體細胞的染色體數等于a和b體細胞的染色體數之和B．經過A過程后，a和c的染色體數目相同C．c的染色體可以表示為22+YD．f的性別主要由父方決定12、下列敘述錯誤的是(

)A．青蛙的發育與昆蟲的發育都經歷了變態發育 B．蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳C．青蛙的變態發育經歷了蝌蚪時期 D．青蛙用鰓呼吸，用四肢游泳13、已知人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測2號、3號、4號的基因分別是（）A．DD、Dd、dd B．dd、Dd、Dd C．dd、DD、Dd D．Dd、Dd、Dd14、“葵花朵朵向太陽”所表現出的生物特征是（

）A．生物對外界的刺激作出反應 B．生物能進行呼吸C．生物的生活需要營養 D．生物能排出體內產生的廢物15、“我把花草呵護，花草向我微笑”，體現了人與自然的和諧相處。從生物學角度分析，“花草”在生態系統中扮演的角色是A．消費者B．生產者C．分解者D．非生物成分16、露天種植農作物時，過度密植會使其產量減少，主要原因是影響了農作物的（）A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用17、中國等六國的科學家實施的“人類基因組計劃”要對人類全部染色體的基因進行測位。請你結合學過的知識，指出該計劃要測定的人類染色體數應是()A．24條 B．23條 C．46條 D．22條18、下圖陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，下列描述正確的是A．都有種子 B．都有果實C．都有葉綠體 D．都有輸導組織19、在使用顯微鏡的過程中，某同學對光后在目鏡中看不到白亮的視野，你認為采取下列哪項措施是最無效的？（）A．轉動遮光器B．轉動轉換器C．轉動目鏡D．調整反光鏡的位置20、某班的同學正在上體育課，男同學跑1500米時所需的主要能源和最終能源依次是（）。A．太陽能、糖類B．糖類、脂肪C．脂肪、太陽能D．糖類、太陽能21、基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后，所結出的果實中果皮細胞、種皮細胞、胚細胞內的基因組合依次是（）。A．AA、AA、AaB．Aa、AA、AAC．AA、Aa、AAD．AA、aa、Aa22、探究的一般過程，其正確順序是()①發現問題、提出問題②作出假設③表達交流④設計方案⑤實施實驗⑥得出結論A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥23、呼吸時體內進行氣體交換的原理是（）A．擴散作用B．滲透作用C．消化作用D．吸收作用24、當控制某些骨骼肌的神經受到損傷時，這些肌肉將（）A．能收縮但不能接受刺激 B．可能癱瘓并導致萎縮C．不能收縮但能接受刺激 D．肌肉活動不受影響25、一個人意外摔倒，體表未見大量出血，心跳和呼吸都驟然停止，他受損傷的部位可能是（）A．小腦 B．腦干 C．運動中樞 D．脊髓26、下面是“板藍根顆?！闭f明書部分內容，請仔細閱讀并回答下列問題。板藍根顆粒說明書OTC[成分]板藍根、輔料為蔗糖、糊精[功能主治]清熱解毒，用于病毒性感冒，咽喉腫痛[用法用量]口服，一次0.5﹣1袋，一日3﹣4次[貯藏]密封。[生產企業]湖南省耒陽市康壽制藥廠地址：湖南耒陽市花石坳郵政編碼：421800對于購買板藍根顆粒，小方和小蘭有不同的看法。小方說：“沒有醫師的處方，不能亂買?！毙√m說：“這是非處方藥，可以自己購買?！彼齻z誰的說法有道理？請說明原因_____小軍不小心擦破皮膚，回家后泡了一包板藍根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？_____小李聽人說：“中藥無副作用”，為了預防感冒，他每天都喝板藍根沖劑，這種做法是否合理？請說出理由_____27、如圖所示為幾種常見微生物的結構模式圖，請分析回答：沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中的生物是____（填圖中標號）圖____（填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是____生殖。A與B、C、D的結構相比，主要區別在于A細胞內_____。善于觀察的楊梅同學一眼就認出了[B]是____，因為它的直立菌絲頂端呈掃帚狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用____繁殖。李氏面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[____]____，因為它可轉化為____氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。從培養基中菌落的形態、大小和____可以大致區分出A和B、D。除F外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作為____參與物質循環；②引起植物和人患?。虎叟c植物共生。圖中的B能產生____，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。28、生態農業是能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的新型現代化農業。下圖是德州某一生態農場模式圖。請據圖回答：（1）該生態農場中，雞鴨和蚯蚓是_____關系。（2）沼氣池中的微生物在生態系統中屬于_____，它們能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物，促進_____。（3）能量沿著食物鏈流動的過程中是_____的，以“農作物→牛→人”這條食物鏈為例，如果消耗農作物75千焦的能量，人最多能增加_____千焦能量。（4）生態農業能實現人類對能量的_____利用，從而大大提高了能量的利用率。（5）與該生態農場相比，森林生態系統由于生物種類繁多，營養結構復雜，_____能力較大。29、閱讀以下資料，并回答相關問題。肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，是人體內的一個巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發區，據統計我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達60%。肝臟屬于人體結構層次中的____。肝臟分泌的____儲藏在膽囊中，有利于人體對脂肪的消化。乙肝病毒與動植物細胞的主要區別是____。給某人注射乙肝疫苗，若該疫苗有效，則在其血液中可檢測到____。谷丙轉氨酶是肝實質細胞內的一種物質，通常在血液中含量極低，當肝實質細胞的____（結構）被破壞，血液中谷丙轉氨酶含量升高，因此，人們常以此來衡量肝臟功能。30、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和生活質量均構成嚴重威脅。不久前，婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。實驗材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。（2）興趣小組實驗過程如下：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續3天每天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續10天每天對該狗進行與步驟（1）同時間等量普通飼料加適量__________混合飼喂，并每天與步驟（1）同時間進行空股血糖測定和記錄。實驗結果預測及分析①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于__________（寫出激素名稱）的作用。②若該狗血糖__________，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖__________，說明苦瓜具升高血糖作用。實驗結果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認為：根據一頭狗的實驗數據，并不能得出可靠結論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？____________________。31、閱讀下列資料，分析回答問題。2018年8月3日我國確診首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病，國內將其列為一類動物疫病。該病主要通過接觸病毒或污染物以及被感染的蜱叮咬后感染，其特征是發病過程短，急性感染死亡率髙高達100%。疫情發生后，所在地的縣級人民政府依法及時組織撲殺和銷毀疫點內的所有豬，并對所有病死豬、被撲殺豬及其產品進行無害化處理。在疫區周圍設立警示標志，在出入疫區的交通路口設置臨時消毒站，執行監督檢查任務，對岀入的人員和車輛進行消毒。非洲豬瘟的病原體是_____，這類生物在結構上區別于其他生物的特點是_____。在傳染病流行的三個基本環節中，患非洲豬瘟的豬屬于_____。對所有病死豬進行無害化處理屬于_____。非洲豬瘟沒有疫苗預防，生豬染上病后死亡率高達100%，所以要做好防控。發現疫情后，在出入疫區的交通路口設置臨時消毒站，立即對出入的人員和車輛進行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預防的角度來看，這屬于_____。

參考答案1、C【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體包括DNA和蛋白質。DNA是生物的主要遺傳物質，一條DNA上有許許多多的基因，一個基因只是DNA上的一個片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。【詳解】AD．DNA是主要的遺傳物質，DNA分子上具有特定遺傳效應的片段就是基因，基因決定生物的性狀，AD正確。B．基因主要存在于細胞核中，少數存在于細胞質中，B正確。C．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因，C錯誤。解答此類題目的關鍵是熟記一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。2、A【解析】

動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動；從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?！驹斀狻可鐣袨槭侵笭I群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為；防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為。對動物維持個體的生存和延續種族是十分重要的，是不可缺少的；黑尾胡蜂遭受到襲擊時，群蜂共同向侵犯者發起攻擊，從個體角度說是動物的防御行為，從群體角度說，是動物的社會行為，A正確。掌握各種行為的特點是解題的關鍵。3、B【解析】簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與，沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射，簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。眨眼反射是簡單反射，是先天具有的，故A不符合題意；小狗算數學題是條件反射，后天獲得的，故B符合題意；談虎色變是人所特有的反射，與語言中樞有關，故C不符合題意；完成膝跳反射的神經結構是反射弧，反射弧完成反射的結構基礎，任何一個環節破壞不能完成。故選B。點睛：簡單反射和復雜反射的結構特點的區別，語言中樞是人類所特有的，完成反射的結構基礎是反射弧。4、C【解析】

使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，首先明確制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟有：擦、滴、撕、展、蓋、染?！驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，為了維持細胞的正常形態，A錯誤；

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。觀察裝片時，發現物像在視野的左上方，應將裝片向左上方移動玻片，物像才向右下方移動到視野的中央，B錯誤；

顯微鏡對光過程：轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔；左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動反光鏡，直到看到一個白亮的視野，C正確；

顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數和物鏡放大倍數的乘積，D錯誤。解答此類題的關鍵是根據所學知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋。5、A【解析】

此題考查的知識點是抗原，解答時可以從抗原的概念特點方面來切入?！驹斀狻靠乖?，是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。移植到人體內組織器官的組織細胞相當于抗原，人體的免疫系統，會識別出非己成分，從而產生排斥反應，產生相應的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活。因此植入器官的組織細胞相當于可抗原。故選：A。解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。6、B【解析】

仿生學研究生物體的結構、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術之中，發明性能優越的儀器、裝置和機器，創造新技術?！驹斀狻繛觚數谋臣妆〉菑姸群艽?，模仿其結構原理建造了薄殼建筑，A正確；某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產生的超聲波發射出去，利用折回的聲音來定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位。雷達是模仿蝙蝠回聲定位的原理來工作的，不是與蛙眼相匹配，B錯誤；魚的鰾能調節魚體的比重，使魚停留在不同的水層，根據魚鰾的此功能，人們模仿制造出了潛艇，使潛艇能在海洋中上浮下潛，C正確；模仿螢火蟲發光不發熱的原理，開發了冷光，提高了發光效率，D正確。了解仿生技術與生物防治的知識，掌握常見的仿生的例子，即可作出正確的選擇。7、A【解析】細胞膜有保護和控制物質進出的作用，A正確；

細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結果形成各種組織。細胞的分化不會導致細胞內的遺傳物質發生變化，B錯誤；

梨是果實，屬于生殖器官，C錯誤；

梨的結構層次比人體的結構層次少系統，D錯誤。8、C【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發育為果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育為種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精的中央細胞發育成胚乳?！驹斀狻俊奥槲葑?，紅帳子，里面住著白胖子”這個謎語說的是花生，麻屋子則是果皮，是有子房壁發育而成，紅帳子是種皮，是有珠被發育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵發育而成。C正確。本題考點涉及綠色開花植物的花的結構以及果實的形成，生活中的實例，注意平時積累。9、B【解析】細菌個體都微小，必須借助顯微鏡觀察，有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察，病毒必須用電子顯微鏡觀察，A錯誤；細菌，真菌和病毒組成成分中一定含有機物，B正確；病毒沒有細胞結構，因此病毒沒有細胞核，C錯誤；細菌、真菌分別通過產生分裂繁殖和孢子繁殖后代，而芽孢是細菌的休眠體，D錯誤。10、D【解析】試題分析：細胞是生物體的結構和功能的基本單位。植物細胞與動物或人體細胞的相同點是都有細胞膜、細胞質和細胞核，以及線粒體；不同點是植物細胞有葉綠體、液泡和細胞壁。通過分析，本題中A、B、C是動物或人體細胞；D有液泡、細胞壁和葉綠體，故選項D不參與組成人體的細胞，符合題意。考點：本題考查的知識點是植物細胞與動物細胞的區別。11、D【解析】正常人的體細胞染色體數目相等，都是為23對，A錯誤；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此c生殖細胞中的染色體數比a體細胞中的少一半，B錯誤；男性體細胞內的染色是組成為22對常染色體+XY，其中XY為一對性染色體，男性在形成生殖細胞精子時，成對的染色體要分開，故形成的精子中染色體組成有兩種：22條常染色體+X和22條常染色體+Y，C錯誤；人的性別主要由父方決定，D正確。12、D【解析】

昆蟲和兩棲動物的生殖發育特點：（1）昆蟲的發育過程，分為不完全變態發育和完全變態發育，不完全變態發育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態發育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。（2）兩棲動物的發育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，蝌蚪的形態結構和生理特征和青蛙相差很大為變態發育?！驹斀狻坷ハx的發育過程，分為不完全變態發育和完全變態發育，青蛙也為變態發育，A正確。蝌蚪從外形看和魚差不多，用鰓呼吸，用尾游泳，B正確。兩棲動物的發育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，C正確。青蛙主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，用四肢游泳，青蛙不用鰓呼吸，D錯誤。解答此題的關鍵是知道昆蟲和兩棲動物的生殖發育特點。13、B【解析】

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻吭谝粚ο鄬π誀畹倪z傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系，圖中第二代3、4的虹膜都是棕色，第三代6的虹膜是藍色，表明藍色是隱性性狀，棕色是顯性性狀?！帮@性基因用D表示，隱性基因用d表示”，則棕色是基因型是DD或Dd，藍色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍色虹膜（dd）的基因一定是d。因此，3、4的基因型均是Dd，遺傳圖解如圖：從圖中可知，第一代中2的基因型是dd，故2號、3號、4號的基因分別是dd、Dd、Dd。故B符合題意。解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。14、A【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻可锬軐ν饨绱碳ぷ鞒龇磻翱ǘ涠湎蛱枴彼憩F出的是生物（葵花）能對外界的刺激（太陽）做出反應（向太陽），A正確。解此題的關鍵是理解生物的特征。15、B【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成?！驹斀狻俊盎ú荨笔蔷G色植物能進行光合作用制造有機物，為其它生物提供有機物和能量，因此從生物學角度分析，“花草”在生態系統中扮演的角色是生產者，B正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各部分的功能。16、B【解析】

合理密植是使植株行間距和株距科學合理，使葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來提高產量?！驹斀狻咳绻^度密植，植物的枝葉會互相遮擋，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有機物會過多的被呼吸作用所消耗，所以會造成作物減產。所以露天種植農作物時，過度密植會使其產量減少，其主要原因是影響了農作物的光合作用，植物下部葉片呼吸作用大于光合作用。本題主要考查光合作用原理在生產上的應用。合理密植在農業生產上的應用是高頻考點，應該理解掌握。17、A【解析】人體內每個細胞內有23對染色體，包括22對常染色體和一對性染色體。性染色體包括：X染色體和Y染色體。含有一對X染色體的受精卵發育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發育成男性。即男性染色體的組成：22對常染色體+XY，女性染色體的組成：22對常染色體+XX。因此人類基因組計劃要測定的人類染色體數應該是22條常染色體和兩條性染色體X和Y，即24條。18、C【解析】腎蕨屬于蕨類植物，海帶屬于藻類植物，珙桐屬于被子植物，銀杏屬于裸子植物，這四種植物的共同特征是都有葉綠體，C正確。19、C【解析】

對光后看不到白亮的視野，有兩種情況，一種是對光不正確；另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔。

若物鏡沒有對準通光孔，轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔即可；若是對光不正確，主要調節遮光器和反光鏡，有時還需要更換低倍物鏡?！驹斀狻空诠馄魃嫌写笮〔煌墓馊Γ蠊馊νㄟ^的光線多視野亮，A不符合題意；轉動轉換器能使物鏡對準通光孔，還能更換放大倍數不同的物鏡，換用低倍鏡視野變亮，B不符合題意；轉動目鏡，目鏡的放大倍數不變，不能改變視野亮度，C符合題意；反光鏡有平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能使光線匯聚，視野變亮，D不符合題意。解答本題的關鍵是理解顯微鏡視野亮度的調節。能改變視野光線強弱的結構有反光鏡、遮光器和物鏡。20、D【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，因此，男同學跑1500米時所需的主要能源是糖類；綠色植物能通過光合作用把光能轉化出化學能儲存在制造的有機物中，其他生物又直接或間接以植物為食，從中獲得能量，可見自然界中的能量最終來源于光能。此題考查了糖類對人體的作用，注意掌握。21、A【解析】

本題考查的知識點是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系、果實和種子的形成。據此解答?！驹斀狻抗麑嵑头N子的形成過程是傳粉受精完成后花的子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳。所以，果皮，種皮的基因組成只來自親本的母本，與父本無關。故基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后，所結出的果皮細胞基因型為AA、種皮細胞基因型為AA、胚細胞基因型為Aa。本題考查學生對基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系、果實和種子的形成等知識點的理解。22、B【解析】

探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流?！驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發現問題、提出問題開始的，發現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論。因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思。即①發現問題、提出問題②作出假設④設計方案⑤實施實驗⑥得出結論③表達交流。故選：B。解此題的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程。23、A【解析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴散作用．體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換，解：氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里；因為氣體分子的不規則運動比較激烈，所以擴散比較明顯．氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的，一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散，直到平衡為止．滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜（允許溶劑分子通過，不允許溶質分子通過的膜），水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現象．消化作用是對營養物質進行消化變為可以吸收的營養物質作用，包括物理性消化和化學性消化；呼吸作用是指組織細胞利用氧氣氧化分解有機物釋放氧氣的過程．因此呼吸時進行氣體交換的原理是氣體擴散．故選A．解答此類題目的關鍵是理解氣體擴散的原理．24、C【解析】

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌具有收縮和舒張的特性?！驹斀狻抗趋兰【哂惺艿酱碳な湛s的特性；在人體內，骨骼肌所接受的刺激來自神經傳來的興奮，骨骼肌受刺激后就收縮，牽引所附著的骨繞著關節活動，因而使人體產生各種動作；當控制某些骨骼肌的神經受到損傷時，這部分肌肉就會癱瘓，肌肉不能收縮，肌肉不能舒張，并可能導致肌肉逐漸萎縮，B正確。在人體內，骨骼肌所接受的刺激來自神經傳來的興奮。25、B【解析】考點：脊髓和腦的結構及其功能．分析：神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成．腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統．腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分．解答：解：神經系統的組成如圖所示：其中腦干對于人的生命至關重要．腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關．所以某人后腦部分受損，心跳和呼吸立即停止，受損的部位最可能是腦干．故正確選項為：B點評：腦干是位于脊髓和間腦之間的較小部分，位于大腦的下面，腦干的延髓部分下連脊髓．呈不規則的柱狀形．腦干自下而上由延髓、腦橋、中腦三部分組成．26、小蘭說的有道理：因為說明書上標有“OTC”即非處方藥，可自行購買沒有對癥下藥不合理；因為凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健【解析】

（1）安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。【詳解】（1）安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。藥品分為處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等。為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語，明確規定藥物的使用時間、療程，并強調指出“如癥狀未緩解或消失應向醫師咨詢”。處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱Rx。處方藥的使用要遵醫囑。此藥是非處方藥，因此，小蘭說的有道理。（2）非處方藥大都用于多發病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等。為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語，明確規定藥物的使用時間、療程。非處方藥也要嚴格按照藥品說明書來服用，板藍根屬于非處方藥，也要仔細閱讀說明書。（3）中藥是無副作用的說法是不對的。凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。掌握常用藥物的名稱和作用及安全用藥的常識是解題的關鍵。27、FA分裂沒有成形的細胞核青霉孢子D酵母菌二氧化碳顏色分解者青霉素【解析】

圖中的A沒有未成形的細胞核，有DNA集中的區域，是細菌；圖B直立菌絲的頂端呈掃帚狀，是青霉；圖C有菌蓋和菌柄構成，是蘑菇；圖D有細胞核和大液泡，是酵母菌。圖E是病毒。【詳解】（1）F病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，主要是利用宿主活細胞內的營養物質，用自己的遺傳物質來進行復制、繁殖新的病毒。

（2）圖A是細菌，基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核。因此細菌與真菌的根本區別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域。所以A與B、C、D的結構相比，主要區別在于A細胞內沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域。

（3）曲霉和青霉都屬于多細胞真菌，菌體有許多菌絲組成，其中青霉的直立菌絲的頂端呈掃帚狀，生有成串的孢子；而曲霉的直立菌絲的頂端呈球狀，因此圖中B是青霉，C是蘑菇也屬于多細胞真菌，都靠孢子來繁殖后代。

（4）做面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多空。

（5）菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細菌或真菌集團）；細菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大、菌絲細長，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此，從菌落的形態、大小、顏色可以大致區分細菌和真菌。

（6）題中的細菌、真菌等微生物在自然界中有重要的作用，如腐生的細菌、真菌作為分解者參與自然界中的物質循環；有的寄生在生物體內，引起生物體患??；有的能與動植物共生，二者互惠互利，共同生活。

（7）圖B青霉發酵能產生青霉素，是一種抗生素，可治療多種細菌性疾病。28、捕食分解者物質循環單向流動并逐級遞減3多級自動調節【解析】

（1）一種生物以另一種生物為食的現象叫做捕食。如獵豹捕食羚羊，狼捕食兔子。能量流動是沿著食物鏈和食物網進行的。一般情況下，營養級越高，生物數量越少，一般下一營養級從上一營養級汲取百分之十到百分之二十的能量，因此能量流動是逐級遞減的。（2）生態農業是能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的新型現代化農業。在生態農業生態系統中起決定作用的因素是人類，生物以農作物、家禽、家畜為主，如果沒有了人類的照料，農作物的優勢就會被雜草取代，生態系統的平衡就會被破壞。【詳解】（1）雞鴨吃蚯蚓是為了獲取食物維持自己生存的需要。因此雞鴨和蚯蚓之間屬于捕食關系。（2）沼氣池中的微生物在生態系統中屬于分解者，它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環境中，促進了物質的循環。生態系統的各種成分之間是相互聯系、相互依存的，共同促進了生態系統中的物質循環。（3）生態系統中的能量來自于綠色植物通過光合作用固定的太陽能；生態系統中的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是單向流動并逐級遞減的，即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%～20%，因此，“農作物→?！恕边@條食物鏈為例，如果消耗農作物75千焦的能量，人最多能增加的能量為：75×20%×20%＝3（千焦）。（4）發展生態農業是建設社會主義新農村的需要，是農業可持續發展的新模式。生態農業的特點是實現農業生態系統的物質循環再生和能量的多級利用。（5）在一個生態系統中，生物的種類和數量越多，生態系統越穩定，自動調節能力越強，生物的種類和數量越少，自動調節能力越差，由于森林生態系統的生物種類繁多，食物鏈和食物網復雜，與該生態農場相比森林生態系統的自動調節能力很強。解答此類題目的關鍵是生態農業生態系統中起決定作用的因素是人。29、器官膽汁病毒無細胞結構抗體細胞膜【解析】

細胞是除病毒以外，是生物體結構和功能的