——10———9—濰坊學院學生工作處（學生工作部、武裝部）關于舉辦2023年第七屆大學生心理健康節系列活動的通知各二級學院：為深入學習貫徹習近平總書記教育重要論述精神，全面落實《高等學校學生心理健康指導綱要》要求，扎實做好我校心理健康教育工作，全面提升心理育人質量，著力培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態，經研究，決定舉辦濰坊學院第七屆大學生心理健康節系列活動。現將有關事項通知如下。一、組織機構主辦：學生工作處（武裝部）。承辦：大學生心理發展委員會、外國語學院、物理與電子工程學院。二、活動主題行穩致遠踔厲奮發勇毅前行三、活動宗旨以發展性心理健康教育和積極心理學理念為主導，聚焦主題，廣泛開展豐富多彩的心理健康宣傳教育活動，普及心理健康知識，營造良好校園氛圍，培育學生健康心態，促進學生全面協調發展。四、活動時間2022年5月—6月。五、活動內容（一）心理游園會及啟動儀式1.活動對象：全體在校學生。2.活動時間：2023年5月18日15:00。3.活動地點：圖書館前廣場。4.活動內容及要求：（1）幸福套圈在活動場地擺好帶有幸福任務的卡片，參與活動的同學每人三個圈。同學們站在指定線后，套中，則按照卡片背后的指定要求做任務，完成任務的同學，領取禮物。禮物發放完為止，活動結束。通過參與套圈游戲，完成幸福任務，讓學生釋放情緒、體驗幸福、學會積極樂觀行為。

（2）心愿墻

在活動場地擺好提前設計的心愿墻。同學們在便利貼上寫上心愿，也可以寫自己的心事、煩惱或者寄語。將便利貼貼在心愿墻上，由這面心愿墻承載同學們對未來的美好憧憬。

（3）樹洞聽我心

通過書寫自己的煩惱并投至“樹洞”（做一個樹洞模型，相當于垃圾桶）,讓同學把自己生活中的煩惱寫在紙上，并通過現場宣泄和疏導釋放自己的壓力，減輕生命的背負。同學們通過“樹洞”這樣的傾訴平臺，可以將自己的迷茫、困惑、煩惱、焦慮等心事向“樹洞”傾訴，也可以將自己的快樂、幸福分享給“樹洞”。

（4）說出你的小確幸活動當天，同學們可以自愿上臺說出自己在生活中、學習過程中遇到的一件令你感到開心愉快，體驗到幸福的事情，通過分享給同學，使快樂加倍，幸福翻倍，完成后領取小禮物。5.承辦單位：外國語學院“KEY心理”心理輔導站。活動負責人：李丹8785297，杜（二）心理健康主題宣傳作品評選展示1.參與對象：專兼職輔導員、在校大學生。2.作品要求：（1）作品能夠有效宣傳大學生心理健康知識，推廣心理健康服務渠道，降低心理問題污名化；內容積極向上，結構完整合理，富有想象力及感染力，能傳遞正能量，樹立心理健康教育積極形象。（2）參賽作品類型以心理健康教育宣傳片、宣傳手冊、文創產品等為主，也可包含其他類型的創意性作品。（3）以合理方式展示作品，電子版、實物均可。電子版以“學院-姓名-作品名稱”命名，不超過500MB。3.參賽作品須原創，不得抄襲、侵害他人版權。參賽者享有作品的著作權，須同意授權賽事主辦方享有出版和網絡傳播權。4.每個作品的作者限4人以內，最少包含學生2人。每個學院選出優秀作品1部，于5月25日16:00前發送至郵箱：1450798511@。獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎7名。推選優秀作品參加省賽。學生負責人：王姝三）優秀心理輔導案例評選展示1.參與對象：心理健康教育專兼職教師、輔導員。2.選題范圍：在心理健康教育實踐中，針對學生關注的心理健康問題進行釋疑解惑和深度輔導的成功案例。3.案例要求：（1）案例須為心理健康教育工作中發生的真實案例，主題突出，觀點正確，措施具體，方法科學，分析深刻，不得杜撰和抄襲。（2）案例要采取一案一議的方式，有針對性、操作性和實效性，具有借鑒意義和推廣價值。（3）案例須考慮保護當事人的隱私，應隱去可能會辨認出學生的相關信息（如姓名、家庭背景、特殊易識別的成長或者創傷經歷、體貌特征等）。（4）每個輔導案例上報材料1份，其中應包括案例簡介、問題及分析、輔導思路和方法、輔導效果、經驗與啟示五部分，字數控制在2000字以內，以“學院-作者姓名”命名，每篇案例的作者限2人以內。推薦數量：每個學院限報1篇，5月31日前以學院+作者姓名發送至郵箱。203019923@。獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。（四）“致可愛的我和你”三行詩評選展示1.參與對象：在校大學生。2.作品要求：（1）參賽作品須意識形態導向正確，緊扣主題，內容積極向上，符合社會主義核心價值觀、反映大學生的精神面貌，引人深思。（2）符合三行詩的表現形式，字數不超過100字。參賽作品須原創，不得抄襲、侵害他人版權。參賽者享有作品的著作權，須同意授權賽事主辦方享有出版和網絡傳播權。（3）每個作品限作者1人，以“學院-姓名-作品名稱”命名。3.推薦數量：每個學院選出優秀作品2部，以學院-作者姓名-作品名稱于5月31日16:00前發送至郵箱：381590939@。獎項設置：一等獎1名，二等獎5名，三等獎7名。推選優秀作品參加省賽。（五）宿舍團體繪畫活動1.活動目的：為營造良好的寢室文化氛圍，豐富學生的校園心理文化生活，提高宿舍人際交往能力，增強宿舍同學之間凝聚力。2.活動對象：全體在校學生。3.活動過程：（1）以宿舍為單位根據活動主題共同繪制一幅畫，各院自行組織初賽，推薦3-5幅優秀作品于5月18日前交至心理健康教育咨詢中心，并以學院+活動名稱將匯總表（見附件1）于5月25日16：00前發送至郵箱3147291263@。（2）各學院的推薦作品由心理健康教育咨詢中心組織評選進行評定。4.活動要求：（1）統一使用規格1開的畫紙，在作品背面右下角寫上學院、專業、宿舍號、宿舍成員手寫簽名。（2）作品必須由宿舍全體成員共同參與完成，缺少成員即取消參賽資格。要求作品注重真實性和原創性，杜絕抄襲臨摹，作品僅用于本次活動。（3）作品要求符合主題，能夠體現大學生積極、健康、向上的精神面貌。獎項設置：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。學生負責人：王雨（六）心理微電影大賽1.活動對象：全體在校學生。2.活動要求（1）心理微電影應有具體事件、情節，并且內容豐富，能夠反映大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現象，如人際困難、學業困擾、網絡成癮等，劇情能深刻、充分反映角色內在的心理沖突和心理協調過程；（2）每個劇目時間限制在15分鐘以內；（3）參加演出人員應為在校大學生，鼓勵原創劇本；（4）電影中不要出現學院名稱和標識。3.報送數量每個學院推薦1部電影。

5月25日16:00前將《心理微電影大賽報名表》（見附件2），連同作品以學院+作品名稱釘釘報送給負責人。獎項設置：一等獎1名，二等獎5名，三等獎7名。4.承辦單位：物理與電子工程學院“物苑聆心”心理輔導站。活動負責人及聯系方式：金波昌8785277，遲（七）各院系特色活動各二級學院結合本院不同年級、不同專業特點自行組織一次特色心理健康活動，活動內容積極向上，貼近學生生活。6月8日前，新聞稿（含3張照片）電子版發送至心理健康教育中心郵箱：2129785780@，學生工作處將根據活動質量和內容在“學工在線”網站、“濰院學工”微信平臺等新媒體進行宣傳報道。六、活動要求（一）高度重視,精心組織，廣泛發動，切實用好專項教育契機,確保活動取得實效。（二）創新活動載體，突出專業特色，加強心理健康教育工作品牌建設，積極打造校園心理健康教育活動精品。（三）加大宣傳力度，注重利用網絡平臺進行宣傳和推廣，引導學生積極參與到各項各類活動中。活動總負責人：張杰8785929學生總負責人：楊博生工作處（學生工作部、武裝部）2023