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文檔簡介

熱身活動：大風吹走近你我01

請同學們關注哪些同學坐著，哪些同學站著

走近你我02與人交往的方法和技巧都是練出來的，而不是學出來的。

只有在實際的人際交往中，你才能了解你的人際方式、困擾、優勢等尋人行動授課人:石美玲心理健康教育課程準備：一張空白的紙、筆并在紙的頂端寫下自己的名字內容：你想要找的人，你希望TA有什么特征就寫下來（特征可以是個人習慣、志向、獨特經歷、固定喜好或者專長等等）1特征盡可能具體，例如喜歡音樂具體哪種音樂風格、樂器、歌手等例如喜歡美食可以具體是什么食物或者味道2最后一條寫“以上我均不符合”3至少要寫15條4要留有簽名的地方設計我的尋人信息卡02要求1請同學們15分鐘內找到具有信息卡上特征的人，并簡單交流后在卡上簽字2每個特征欄目的簽名可以不止一個3盡量找不熟的人4簽名人要對自己的簽名負責，保證每個簽名的真實性8分鐘完成“我的尋人信息卡”設計設計我的尋人信息卡02尋人行動：畫表格、填寫特征02序號特征簽名1234……15上課睡覺的穿34碼鞋子的不看恐怖電影的有過戀愛經歷的茶顏、一點點、辣條、薯片以上均不符15分鐘要求：每個特征都有人簽名獲勝者：總簽名數最多尋人與分享尋人：1完成任務的人2欄目簽名數最多3留下最多簽名的人尋人與分享你自認為完成任務的過程艱難容易難在哪？原因是什么？原因是什么？沒有完成任務的人特征簽名原因是什么？尋人與分享你對自己的尋人過程有什么不滿意的地方？尋人行動中，有人讓你意外嗎？OR事？有人拒絕為你簽名嗎？熟人簽名VS不熟的

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