




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
企業實習匯報專業:應用電子技術班級:10應用電子技術姓名:陳垚實習單位:帝艾斯光電(蘇州)有限企業理論指導教師:張文博實踐指導老師:李彥林實習成績:實習日期:12月15日始02月29日止甘肅林業職業技術學院甘肅林業職業技術學院應用電子專業畢業實習規定一、實習目的畢業實習重要是培養學生綜合應用所學專業的基礎理論、專業知識和基本技能的能力;培養學生建立對的的設計和生產思想;通過畢業實習,讓學生掌握電子工程設計和電子產品生產的一般程序、規范和措施,可以使學生在工作崗位上到達學以致用的目的。重要表目前如下幾方面:1.綜合運用電子專業所學的基理論知識;檢查學生電子電路設計能力和Protel、Autocad等基本設計軟件的操作能力。2.運用所學電子專業知識處理電子產品的裝配調測、維修維護、技術管理等實際問題,具有分析、處理一般電子工程中簡樸實際問題的能力。3、培養學生掌握設計課題的思想和措施,樹立嚴厲認真的工作作風。4、培養學生調查研究、查閱技術文獻、資料、手冊以及編寫技術文獻的能力。5、理解所在企業的構成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業對電子產品的設計研發、生產、采購和銷售等企業整體概念。6、通過講座、參觀、實際操作來理解企業各個管理系統、電子產品的發展狀況、新成果新技術的應用狀況。二、實習時間實習安排在各年年第一學期進行,持續時間為2周,分散實習,協議管理,指導老師巡視,及時與現場的老師聯絡,掌握學生的實習狀況。三、實習內容和規定(一)實習內容1.通過畢業實習,規定學生在指導教師和企業負責人的指導下,獨立完畢所分擔的實習課題的所有內容,包括:⑴通過畢業實習,搜集和實踐有關技術資料和有關參數。⑵進行畢業實習、系統性的理解分析實習課題的內容。⑶對的編寫實習匯報。2.電子專業畢業實習應當在教學計劃所規定的時限內完畢。3.撰寫電子專業畢業實習匯報時,其格式及字數應符合規定。4.電子專業畢業實習盡量以生產實踐為主。(二)實習規定:時間任務備注每年10.01之前制定畢業實習計劃,聯絡實習單位1.及時記錄實習筆記。2.實習結束,結合自己的工作和所學的知識,撰寫實習總結。3.畢業實習過程中,學生在實習現場要進行資料的搜集,并及時與設計指導教師聯絡,不間斷畢業實習匯報書的寫作工作。每年10.11-10.25實行畢業實習計劃,撰寫實習筆記和畢業實習總結、畢業設計四、實習方式、地點和單位1.實習方式:根據電子專業的狀況,以學校聯絡實習單位進行實習為主。2.實習地點和單位:實習單位原則上規定到與本專業有關的電子企業為主。五、指導教師指導教師應由具有豐富教學、科研經驗的專業教師或校企合作人員擔任。指導教師應認真履行自己的職責,其重要職責是:認真確定畢業實習(論文)任務書,做好學生下企業實習的必要準備,定期檢查學生實習狀況。在畢業實習過程中,堅持教書育人的原則,嚴格規定,因材施教,培養學生的獨立工作能力,積極引導學生發揮發明性,鼓勵學生用自己的想法完畢任務,既不包辦替代,也不放任自流。審閱畢業實習匯報。六、實習考核與成績評估畢業實習單獨計成績,實習成績由專業所在系部負責考核,成績根據重要是學生的實習體現和實習匯報。按優、良、中、及格、不及格五級,記入學生成績冊。實習期間規定每位同學堅持記錄實習記錄,論述詳細實習內容和實際工作,綜合實習記錄的內容,理論聯絡實習,撰寫一篇畢業實習總結,題目自擬,以一主線展開內容,切忌記流水賬,字數規定不少于字。實習結束后上交實習記錄和實習總結(A4打印),并將簽故意見和蓋有公章的畢業實習鑒定表交回。七、實習注意事項1.嚴格遵守實習紀律,聽從指揮,遵守施工現場有關安全規定,保證人身安全。2.學生實習過程中要有專門的現場指導人員作為校外指導教師,因故請假者,應親自向指導老師闡明原因,得到容許后,可不參與當日實習,否則按曠課處理。缺勤超過3天者,實習成績為不及格。校外指導教師要在畢業實習鑒定表中簽訂對學生實習體現的意見,并加蓋實習單位公章,方為有效。3.注意搜集積累畢業設計所需的資料,每天撰寫實習記錄。4.畢業實習記錄和實習總結撰寫必須根據本人所實習的內容、親身實踐,以A4紙打印。5.實習當中若有問題,可及時與學校及指導老師聯絡。甘肅林業職業技術學院信息工程3月3日實習鑒定表班級姓名學號實習時間實習地點實習考核勞動體現出勤安全實習筆記(總結)實作考核考核項目名稱成績總評成績實習單位意見:實習單位簽字(章)
年月日實習指導教師意見:指導教師簽字:年月日系部意見:系主任簽字:年月日實習記錄實習單位帝艾斯光電(蘇州)有限企業時間自年12月15日至2月29日實習小結:在12月15日至2月29日,我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位:帝艾斯光電(蘇州)有限企業,本次實習重要有兩個方面:一、參觀實習并從基層做起、二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。這段時間,我通過頂崗實習這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一種交待,也為了給后來寫實習匯報提供素材。我將頂崗實習匯報寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。一、實習目的:生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀測問題、處理問題和向生產實踐學習的能力和措施為目的。培養我們的團體合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大程度的發揮作用。1.通過這次生產實習,使我在生產實際中學到了生產線上的所有操作流程以及技術管理知識,生產線上的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們現代大學生所必須的。從而深入的提高了我們的組織觀念。2.通過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。二、實習任務:1.較全面、綜合的理解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的理解生產的設備、工藝、產品等有關知識,理解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。2.在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面均有所提高。逐漸掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。三、實習的基本規定:1.在實習期間我們嚴格遵守企業的多種規章制度和對應的勞動紀律,不能無端請假和私自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。3.必須遵紀遵法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不容許的多種活動。4.努力工作,積極完畢領導所安排下來的任務,虛心積極的向他人學習、全身心的投入到工作中去。5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。通過在DS的二個多月的實習過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。實習期間我操作的詳細工作是確認四角,看我們所做的產品與否合格,看Panel與否完全卡入到MF中,同步尤其注意我們的產品有無欠品,看Panel有無Broken、Crack、Chipping,這些知識對后來的作業有很大的指導意義,在平常生活中有著更現實的意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發明發明無一不是在實踐中得到檢查的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己處理問題的能力。實習總結實習感悟:我出來學校的二個多月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習,為我們提供了一種很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一種工作環境都無法盡善盡美,但每份工作均有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天一直懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同步你還會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不停前進在成功的路上了。最終感謝這一段波折的時光;感謝企業對我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論