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輔導員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質量達到國家規定的標準。A.科學研究B.培養人才C.社會服務D.開展教育【答案】：B2.下列選項中,哪一個不屬于畢業生應征入伍服義務兵役享受哪些優惠政策？A.優先選拔使用B.優先推薦上高一層次學校C.補償學費或代償國家助學貸款D.優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵()。【答案】：B3.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.具備過硬的思想政治素質B.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點C.追求偉大,為己為人D.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導【答案】：C4.畢業生擇業期限為（）,超過規定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業手續。（）A.4年B.1年C.2年D.無限期【答案】：C5.高校學生權利是一項（）。A.法律權利B.自然權利C.應有權利D.道德權利【答案】：A6.高校教師專業發展自我實現模式主要包括教學熟練型和（）。A.學歷進修型B.自我反思型C.校本培訓型D.教研結合型【答案】：A7.高等教育的發展從根本上受制于（）。A.社會科技的發展B.物質資料的生產C.社會綜合實力的發展D.經濟增長的質量與效果【答案】：D8.我國現行的高等學校領導體制是（）。A.黨委集體領導制B.校長負責制C.黨委領導下的校長負責制D.校務委員會負責制【答案】：C9.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.舉辦者B.辦學者C.管理者D.執行者【答案】：A10.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.嚴謹治學C.與時俱進D.理論聯系實際【答案】：B11.以基礎學科和應用學科為主，培養拔尖創新人才，研究高深學問是（）。A.技能型大學B.多科性或單科性的職業性技能型院校C.多科性或單科性專業性應用型大學或學院D.綜合性的研究型大學【答案】：D12.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡。”這體現的教學原則是（）。A.教師主導作用與學生主動性相結合的原則B.面向全體與因材施教相結合的原則C.理論與實踐相結合的原則D.傳授知識和發展智力、培養能力相統一的原則【答案】：B13.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科基地建設B.學科體系規劃C.學科方向建設D.學科梯隊建設【答案】：C14.高等教育促進個體的主體性發展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發展。A.主體意識B.知識技能C.情緒情感D.社會認知能力【答案】：A15.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.教師代替學生思考B.主體C.學生依賴教師D.客體【答案】：B16.幼兒老師準備給幼兒講白雪公主的故事，思思聽到故事的名字后大聲的說：“老師，我聽過這個故事了，我都不想聽了。”這時幼兒教師應該A.請思思安靜下來，不要大聲講話B.讓思思作為小助手，跟老師一起給其他幼兒講故事C.讓思思自己到圖書角看書去D.要求思思再聽一遍故事【答案】：B17.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用，這種現象屬于（）。A.正遷移B.負遷移C.垂直遷移D.逆向遷移【答案】：B18.高校學生參與社會活動的積極性是由（）決定的。A.身心特點與社會地位的要求和高等學校的教育任務與實施途徑的要求B.高等學校教育教學任務的要求C.生產力發展需要和政治經濟制度D.高等學校的要求和社會、家庭的要求【答案】：A19.根據科爾伯格的道德發展階段理論，"好孩子"的道德取向屬于（）A.習俗水平B.前習俗水平C.道德水平D.后習俗水平【答案】：A20.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是（）A.《大學》B.《論語》C.《中庸》D.《學記》【答案】：D21.主張教育是學生自我實現的過程,這種教育質量觀是（）A.控制質量B.外適質量C.內適質量D.個適質量【答案】：D22.創造性思維的核心是（）A.發散思維B.經驗思維C.聚合思維D.常規思維【答案】：A23.心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認真觀察其細微的情緒變化，并表達對來訪者關注和理解這屬于個別心理輔導的（）技術A.提問B.簡述語意C.傾聽D.澄清【答案】：C24.在教學活動中，學生的學習表現為一個怎樣的過程？（）A.被動生成的過程B.自主建構的過程C.被動發展的過程D.自然發展的過程【答案】：B25.學習動機和學習效果之間呈（）。A.線性關系B.倒U型曲線關系C.倒V型曲線關系D.U型曲線關系【答案】：B26.教師職業道德評價的特征不包括（）。A.過程的復雜性B.影響的深刻性C.空間的廣泛性D.時間的持久性【答案】：A27.俗語說“日久而淡忘”，這可以用（）來解釋遺忘的原因。A.干擾說B.提取失敗說C.痕跡消退說D.壓抑說【答案】：C28.師德原則的基本功能的實現途徑是（）。A.教育事業整體利益B.教師的道德情感C.教師個人的職業行為D.教師的道德責任心【答案】：C29.以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）A.精神分析理論B.行為學習理論C.認知理論D.人本主義理論【答案】：D30.在教育教學的細節中如何做到尊重學生的個別差異（）。A.對學生一視同仁，一樣要求B.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。C.辨證地看待學生的優缺點，不絕對化D.在學生之間進行橫向的比較與學習【答案】：C31.持有能力增長觀的學生具有的成就目標是（）。A.回避目標B.掌握目標C.表現目標D.趨近目標【答案】：B32.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這種強化是（）A.內部強化B.替代強化C.外部強化D.自我強化【答案】：B33.[]"師者，所以傳道、授業、解惑也"，這句話出自（）A.韓愈B.柳宗元C.蘇軾D.歐陽修【答案】：A34.在思維訓練課中，老師讓大家列舉粉筆的用途，小麗只想到在黑板上寫字用，卻想不到其他用途。這種現象屬于（）。A.原型啟發B.問題表征C.功能固著D.思維定勢【答案】：C35.關于道德與品德的關系，下列說法正確的是（）。A.社會道德的發展受公民品德的制約B.品德的發展受社會規律的制約，道德的發展受個體因素的制約C.品德主要是倫理學的研究對象，道德主要是心理學的研究對象D.個體品德的發展受社會道德的制約【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.加強聯系，統一認識B.真誠交流，溝通情感C.設身處地，置換角色D.尊重理解，一視同仁【答案】：ABCD37.以下說法正確的是（）。A.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴B.辦事公道是對廠長，經理職業道德要求，與普通工人關系不大C.誠實守信不能帶來經濟效益D.誠實守信是每一個勞動者都應具有的品質【答案】：AD38.關于院校研究的敘述，正確的有（）。A.是自我研究B.是管理研究C.是咨詢研究D.目的在于立足本校、服務本校E.是應用研究【答案】：ABCDE39.正確處理好教師個人利益和教育事業利益之間的關系的基本要點包括（）。A.在教師個人利益與社會教育事業整體利益發生沖突時，教師個人應自覺服從教育事業的整體利益B.在保障社會整體利益的前提下，實現教師個人利益與教育事業整體利益的結合C.在實現教師個人利益的前提下，維護和實現好教育事業整體利益D.在維護教育事業整體利益的前提下，要尊重和關心個人利益【答案】：ABD40.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現？（）A.不按時就寢B.閱覽室聊天C.上網成癮D.上課忘關手機【答案】：ABCD41.個體心理發展的影響因素有（）。A.社會生活環境與教育B.學習C.自我反思D.遺傳素質【答案】：AD42.完善大學生的自我意識，我們可以采取的措施有（）A.引導大學生學會正確認識和評價自我B.引導大學生參加實踐活動C.引導大學生增強自我控制，完善自我D.引導大學生發展積極健康的自我體驗【答案】：ABCD43.注意的基本特征是（）A.間接性B.指向性C.概括性D.集中性【答案】：BD44.高校精品課程建設的策略有（）。A.高標準的教材建設B.建設高水平的師資隊伍C.改革教學內容和課程體系D.加大投入和創新管理機制E.配備現代化教學方法和手段【答案】：ABCDE45.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有合作共贏的心態B.有精益求精的精神C.有精深的專業知識D.有銳意創新的品質E.有謙虛謹慎的態度【答案】：BCDE46.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據該定律，以下描述正確的是(??)A.動機水平越高，學習效果越好B.任務難度中等時，最佳動機激活水平也中等C.任務較難時，最佳動機激起水平較低D.任務較容易時，最佳動機激活水平較高【答案】：BCD47.高校教學的實踐環節范圍廣、形式多樣，具體包括（）。A.科研服務B.課程設計C.實驗實習D.社會調查【答案】：ABCD48.師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）。A.心理情感關系B.教學工作關系C.道德責任關系D.個人交往關系【答案】：ABCD49.關于愛崗敬業的說法中，你認為正確的是（）。A.發揚螺絲釘精神是愛崗敬業的重要表現B.愛崗敬業是現代企業精神C.現代社會提倡人才流動，愛崗敬業正在逐步喪失它的價值D.愛崗敬業要樹立終身學習觀【答案】：ABD50.我國高校的辦學自主權主要包括（）。A.人事配置權B.依法自主設置學科專業C.自主開展與境外高校的合作D.自主調節系科招生比例【答案】：BCD51.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.導向性B.科學性C.客觀性D.便捷性【答案】：ABC52.元認知學習策略的主要內容包括（）。A.監控策略B.計劃策略C.調節策略D