2022-2022學(xué)年第二學(xué)期護(hù)河初中期中考試卷物理卷注：本卷中g(shù)取10N/kg，考試時間為90分鐘，滿分100分。一、填空題（每題3分，共30分；將答案直接填寫在橫線上，不必寫出解題過程）班級：姓名座位號班級：姓名座位號答題不要超過密封線內(nèi)……………………………觀察下圖乙發(fā)現(xiàn)，用手指向下壓鉛筆尖，手感到疼痛，此事實(shí)說明__。乙甲第1題圖乙甲第1題圖第4題圖第4題圖第2題圖第2題圖3．對同樣的物體，月球吸引的本領(lǐng)比地球弱，月球上的g月大約是地球上g地的。玉兔號月球車地球上稱時，所受重力是1400N，到達(dá)月球后質(zhì)量是______Kg,重力是_____N。4.物理學(xué)中常常把實(shí)際的研究對象或?qū)嶋H的過程抽象成“物理模型”，例如使用鍘刀鍘草時，可以把它看成杠桿，這就是鍘刀的“物理模型”?，F(xiàn)在用一根繩子一端固定，并繞著油桶的另一端用力將油桶沿斜面向上拉，如圖所示，它的物理模型是___________，這樣使用的目的是為了______________。5.如圖所示，使用撬棒把石塊撬起有兩種方法，第一種在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是______點(diǎn)；第二種在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1。若石塊壓在棒上的B點(diǎn)正好是AC的中點(diǎn)，你認(rèn)為第______種方法更省力一些，理由是__________________________________________________________。第6題圖AB第10題圖第8題圖6．小紅的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，小紅撿了一個最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測力計上（如圖所示）。胡蘿卜受到的拉力為________N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則兩段胡蘿卜受到的重力GA________GB（選填“大于”、“小于”或“等于”第6題圖AB第10題圖第8題圖第5題圖第5題圖7．比較物體運(yùn)動的快慢有兩種方法：第一種是“相同時間比路程”；第二種是“相同路程比時間”。李白《早發(fā)白帝城》中有詩句：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！逼渲?，“千里江陵一日還”是采用了第_____種方法反映運(yùn)動的快慢；“輕舟已過萬重山”輕舟是以_______為參照物的。8．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗方法，照相機(jī)每隔一定的時間曝光一次，記錄下物體的位置。兩個質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，根據(jù)照片分析：做勻速直線運(yùn)動的是_______球，判斷依據(jù)是________________________________________________。9．我國在距赤道最近的省份海南建設(shè)了新一代航天發(fā)射場，發(fā)射火箭時順著地球自轉(zhuǎn)的方向發(fā)射，這是為了利用________（選填“地球”或“火箭”）的慣性，節(jié)省推力。火箭飛行一段時間后燃料減少，速度增大，其慣性大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。10．如圖所示，這是體育課時小強(qiáng)勻速向上做爬桿運(yùn)動，若小強(qiáng)體重為500N，則他受到的摩擦力大小______（選填“大于”、“小于”或“等于”）500N，摩擦力的方向為_____________（選填“豎直向上”或“豎直向下”）。二、選擇題（每小題3分，共24分；每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意，請把符合題意的選項序號填入下列表格內(nèi)，未填入表格內(nèi)的不能得分）題號1112131415161718答案11．下面對生活中的有關(guān)數(shù)據(jù)估計正確的是A．一位初中生所受重力約為50㎏B．一個成年人正常步行的速度大約5m/sC．一本物理書物重大約是30ND．世界著名短跑運(yùn)動員百米賽跑時的速度大約是36km/h第12題圖12．拔河比賽時如果地面有沙子容易失敗，交警在冰雪路面上撒沙子（如圖）是為了第12題圖A．以滾動代替滑動減小摩擦B．增大接觸面粗糙程度增大摩擦C．增大壓力增大摩擦D．加潤滑劑減小摩擦13．在如圖所示的四種剪刀中，最適用于剪開較硬物體的是第13題圖第13題圖14．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運(yùn)動和力的知識后有了以下認(rèn)識，其中正確的是第15題圖A．投出去的鉛球落地前受到重力和推力的作用第15題圖B．物體受到的力越大，運(yùn)動速度就會越快C．洗衣機(jī)里的脫水桶能把濕衣服甩干，說明液體也有慣性D．地球?qū)θ擞幸?，但人對地球沒有引力15．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會A．杠桿仍然平衡B．右端下沉C．左端下沉D．無法判斷16．“神舟”系列飛船降落到地面前，都要打開一個巨大的降落傘，最后飛船勻速降落到地面。當(dāng)飛船勻速降落時，下面說法正確的是A．飛船不受任何力的作用B．飛船所受的重力和阻力是一對平衡力C．飛船所受的重力大于阻力D．飛船所受重力和阻力是相互作用力第17題圖17．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。以下分析正確的是第17題圖A．當(dāng)t＝1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的摩擦力大于1NB．當(dāng)t＝3s時，物體受到的摩擦力為2NC．當(dāng)t=5s時，物體受到的摩擦力為3ND．0～4秒物體的平均速度為2m/s第18題圖18．人的前臂在托起重物時可看作杠桿。如圖，健身運(yùn)動員將啞鈴從手臂下垂?fàn)顟B(tài)舉起到水平位置時，以下說法正確的是第18題圖A．肱二頭肌拉力逐漸增大B．肱二頭肌拉力逐漸減小C．肱二頭肌拉力不變D．肱二頭肌拉力先變小后變大三、作圖題（每小題4分，共12分）19．某人站在小車?yán)?，隨小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，畫出人所受力的示意圖（力的作用點(diǎn)已標(biāo)出）。20．如圖所示，有一個杠桿AOB，可繞0點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動，A端吊著一個物體。請畫出使杠桿在圖示位置靜止時最小力F的示意圖及其力臂。21．如圖，要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?。已知組裝滑輪組的繩子能承受的最大拉力為250N，汽車重為15000N，所受阻力為車重的倍，畫出繞繩方法。第21題圖第20題圖第19題圖四、實(shí)驗題（每空2分，共20分）第21題圖第20題圖第19題圖第22題圖22．在“探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗中，所用裝置如圖所示。第22題圖(1)實(shí)驗中應(yīng)滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動木塊時，木塊應(yīng)處于___________運(yùn)動狀態(tài)；這是應(yīng)用了____________知識測滑動摩擦力大小的。(2)拉動木塊前，應(yīng)將測力計沿________方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零。(3)交流評估時，某實(shí)驗小組提出：實(shí)驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，經(jīng)過討論做了以下實(shí)驗改進(jìn)：將彈簧測力計的左端固定在墻上，右端用細(xì)線與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平向右運(yùn)動，就能較容易地測出木塊受到的滑動摩擦力的大小，這樣改進(jìn)的好處是________________________________，木塊受到的滑動摩擦力方向是__________(選填“水平向左”或“水平向右”)。23．甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件實(shí)驗，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)，如圖甲、乙所示。（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗數(shù)據(jù)，甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：_________________。（3）如圖乙所示，乙同學(xué)設(shè)計了兩種實(shí)驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2。第（選填“一”或“二”）種實(shí)驗方案更方便。在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1（選填“＜”“=”或“＞”）F2。（4）乙同學(xué)用圖丙裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是：__________________________。第23題圖第23題圖五、計算與推導(dǎo)題（第24題6分，第25題8分，共14分；解答要有必要的公式和解答過程，只有最后答案的不能得分）第24題圖24．如圖所示，把一物體掛在一個彈簧測力計下，當(dāng)物體靜止時，測力計的示數(shù)顯示的就是彈簧自由端受到的拉力。因物體間力的作用是相互的，兩個物體間的相互