華圖教育趙榮耀河北省考申論大預測華圖教育趙榮耀河北省考申論大預測熱點一：中國遭受史上最嚴重霧霾天氣背景材料：

黃黑色的煙霧直排云霄，隨風飄蕩在村子上空；沿途不時可見一團團黑霧向北京方向涌去；空氣中漂浮著一股鐵銹味。這是《經濟參考報》記者幾個月前在某地鋼廠附近看到的畫面。雖然霧霾倒逼治理已成高壓之勢，但是我們仍然可以看到，一些非法排污的企業照排不誤，地方官員對他們“睜一只眼閉一只眼”。統計環保部發布的前11個月重點區域和74個城市空氣質量狀況數據發現，今年前十個月，石家莊有4個月都處于全國空氣質量最差，邢臺、唐山各有2個月位居最差城市榜首。在每月空氣質量較差的前十名中，基本上都會看到石家莊、唐山、邢臺、邯鄲、保定、衡水，河北諸市形成一道“霧霾風景線”。熱點一：中國遭受史上最嚴重霧霾天氣背景材料：原因分析粗放型經濟發展模式，產業結構和能源結構不合理。地方政府唯GDP發展觀念，相關政府部門執法不嚴、監管不力。相關企業單純追求經濟利益，缺乏環保意識。機動車尾氣排放。原因分析粗放型經濟發展模式，產業結構和能源結構不合理。相關對策（1）地方政府轉變政績觀，改變唯GDP的發展理念。（2）優化干部考核制度，落實各方責任。實施大氣污染防治責任考核。（3）轉變經濟發展模式，變粗放型經濟發展模式為集約型經濟發展模式。（4）調整產業結構。淘汰落后產能，化解過剩產能，發展新興產業。（5）加快能源結構調整。增加清潔能源，削減煤炭消費總量。（6）實行機動車限行、限號政策，控制機動車尾氣排放。（7）加大宣傳力度，普及環境保護常識，提高民眾環保意識。相關對策（1）地方政府轉變政績觀，改變唯GDP的發展理念。熱點二：中國夢背景材料十二屆全國人大閉幕會習近平主席發言（節選）面對浩浩蕩蕩的時代潮流，面對人民群眾過上更好生活的殷切期待，我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須再接再厲、一往無前，繼續把中國特色社會主義事業推向前進，繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。——實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創造力的民族，我們創造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。——實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。——實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。熱點二：中國夢背景材料相關熱點事件一、近幾年高考棄考人數連年遞增：

據報道，2013年高考即將舉行。然而，并非所有高三應屆生都將參與到這場規模達到912萬人的大型考試中，許多人在沒開始的時候就選擇了放棄。據中央教育科學研究院研究員儲朝暉的測算，近年，棄考人數以每年接近10萬人的速度在增加，今年全國棄考學生大約為100萬人。原因分析：1、部分學生家庭貧困，大學學費高昂。2、部分家庭條件優越學生選擇出國留學。3、大學生就業難問題凸顯。相關熱點事件一、近幾年高考棄考人數連年遞增：二、青年變成“空心人”北京大學錢理群教授在武漢大學前校長劉道玉召集的“《理想大學》專題研討會”上語驚四座，他說：“我們的一些大學，包括北京大學，正在培養一些‘精致的利己主義者’，他們高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用體制達到自己的目的。這種人一旦掌握權力，比一般的貪官污吏危害更大。”這段話被參會嘉賓上了微博后，迅速被轉發3.5萬次。有位大企業的人力資源總監，這樣概括她對“新生代”大學生的印象：“有理想，沒方向；有個性，沒主見；有學歷，沒學問；有文憑，沒文化；成年人，未成熟”。這話難免有些以偏概全，但對一些特征的把握，還是很傳神。今天，許多青年在感慨，為什么人生失去目標、沒有夢想，又一次出現了“人生的路為什么越走越窄”的困惑。當然，這一問題的語境和內涵，與上世紀80年代曾引發的全社會大討論已經完全不同。當年潘曉提問時，是個人價值被高度政治化的宏大話語所裹挾，青年人自我發展、自我實現的目標被否定。在崇尚能力本位的市場經濟環境中，這一困境已不復存在。今天青年的無力感則來自于其他的一些因素。原因分析：1、受消費主義、物質主義社會環境影響，價值觀發生扭曲。2、應試教育模式下，青年學生失去個人信仰，精神迷失。對策措施：1、社會移風易俗，摒棄消費主義、物質主義價值觀和功名利祿標志的成功觀。2、推進教育改革，切實落實素質教育，更加關注學生心理人格的塑造和培養。二、青年變成“空心人”其他熱點話題住房難戶籍制度改革社會保障制度改革收入分配改革機會公平、權利公平、規則公平其他熱點話題住房難熱點三：中共中央部署全黨深入開展群眾路線實踐教育活動背景材料：

中共中央政治局４月１９日召開會議，決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動。中共中央總書記習近平主持會議。會議指出，當前，黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的，在聯系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，主要表現在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠；貪圖名利，弄虛作假，不務實效；脫離群眾，脫離實際，不負責任；鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題，嚴重損害黨在人民群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關系，必須認真加以解決。會議要求，各級黨委（黨組）要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。要教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。要以好的作風組織開展教育實踐活動，牢牢把握正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭的原則，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進，努力在解決作風不實、不正、不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實際成效。熱點三：中共中央部署全黨深入開展群眾路線實踐教育活動相關評論一：打破利益固化各局

作風改得怎么樣，工作有沒有成效，最終要看群眾是否真正得到實惠。改作風，本身就是一項深刻的改革。正如習近平總書記強調的，要既勇于沖破思想觀念的障礙、又勇于沖破利益固化的藩籬。

群眾對形式主義和官僚主義的嚴厲批評，折射出職能配置和權力運行出了問題；享樂主義和奢靡之風之所以人人喊打，背后是對公帑私用、脫離群眾的不滿。“四風”問題，歸根結底是沒有把群眾利益放在心上。“一切為了群眾，一切依靠群眾”的要求告訴我們，黨沒有自己的特殊利益，為群眾謀求利益是黨的力量之源。根除“四風”，需要從拆除利益藩籬入手。利益藩籬的存在，說明改革還不到位，只能通過深化改革來解決。30多年的改革經驗告訴我們，改革的實質就是利益的調整。當調整的力度放緩乃至停滯時，就會滋生利益固化，進而產生作風問題。人浮于事的工作機制不改革，自然會催生“門難進、臉難看”的官僚主義和形式主義；行政審批改革不到位，“印把子”不愿交出去，難免帶來權力尋租，導致奢靡之風；脫離群眾，對基層冷暖不聞不問，高高在上的享樂主義就會冒出頭來……讓改革之風滌蕩固化的利益結構，并通過制度設計避免新的利益固化形成，是改作風的深層要求所在，也是教育實踐活動在整改落實階段取得實效的必然路徑。

相關評論一：打破利益固化各局作風改得怎么樣，=

誠然，觸動利益比觸動靈魂還難。在教育實踐活動中，有些干部對細枝末節侃侃而談，對權力行使中的不合理卻視而不見；有些部門談起工作作風直言不諱，但是對職權配置和制度設計卻漠不關心。這固然是由個人視角或部門本位所決定的，但正是由于這種利益格局逐漸固化，使得不合理的既得利益撕裂了黨群之間的血肉聯系，與改作風的內在要求背道而馳。我國的改革事業正在進入深水區，這同時也是利益格局的調整期，群眾對干部作風不滿意的地方，往往是改革的重點和難點：民營資本如何更加公平地參與市場競爭？選人用人過程中怎么杜絕不正之風？如何解決上學難看病難？等等。從根本上解決這些領域里的作風問題，需要從進一步理順政府與市場的關系、完善干部選拔制度、推進公共服務均等化等深層次改革入手，讓廣大群眾都能依靠自身能力分享改革成果，增強社會各階層參與和支持改革的動力，營造風清氣正的社會風氣。古人云，“上下交征利，而國危矣”。從人民群眾最關心、最需要、最迫切的問題入手推動改革，是打破利益固化藩籬、增強社會活力的不二法門。改作風的深層邏輯呼喚廣大黨員干部真正做到把群眾利益放在首位，以百姓之心為心，讓教育實踐活動成為凝聚人心、凝聚共識、凝聚正能量的一次總動員。=誠然，觸動利益比觸動靈魂還難。在教育實踐活

相關問題：1、利益調整力度放緩乃至停頓，滋生利益固化，產生作風問題。2、人浮于事工作機制不改革，催生官僚主義和形式主義。3、行政審批改革不到位，帶來權力尋租，導致涉密成風。4、脫離群眾，對基層冷暖不聞不問，催生享樂主義。相關對策：1、進一步理順政府與市場的關系。2、完善干部選拔制度。3、推進公共服務均等化。相關問題：相關評論二：解決群眾反映強烈的問題

聯系群眾，目的在于服務群眾；查擺問題，關鍵在于解決問題。群眾意愿是推進作風建設的方向標，群眾痛恨的不正之風是整改的突破口。對待群眾反映強烈的問題，必須像習近平總書記強調的那樣，“逐項研究，一個一個加以整改”，只有腳踏實地、久久為功，我們的思想作風、工作作風才能有一個明顯的改變，教育實踐活動也才能給群眾帶來實實在在的利益。教育實踐活動開展至今，各單位都查擺出很多具體問題，剖析了問題存在的根源，也提出了解決問題的方法，下一步必須真正整改落實。如果談起問題長篇大論，說起整改卻一筆帶過；如果自我剖析紅臉出汗，動起真來卻紋絲不動；如果自我批評毫不留情，對群眾反映的問題卻視而不見，這本身就說明沒有觸及靈魂、沒有實質改進。有些干部分析問題，根子不是在別人就是在環境，原封不動上交矛盾；還有些干部把次要問題排在前面，群眾最關心的問題卻被排在后面。在群眾看來，這些做法就是一板一眼走過場，不僅不能密切黨群干群關系，反而會傷害群眾對黨的信任。相關評論二：解決群眾反映強烈的問題聯系群眾，目的在于

找不到群眾反映強烈的問題，說明聯系群眾還不夠；看不到解決問題的行動，說明活動開展不徹底。群眾提、自己找、上級點、相互幫，這是查擺問題的幾個方面。“群眾提”本就居于首位，如果只是做給上級看，對群眾呼聲充耳不聞，不僅問題找不準，整改更是談不上。為辦一本護照，往返多次來回幾千公里；奔波20多趟，孩子快生了準生證卻辦不下來；到機關辦事，工作人員說“等我打完這一局”……一些地方和部門不以為然的“小問題”，其實是影響群眾生老病死的大問題，某些黨員干部見怪不怪的“小毛病”，其實是損害黨和人民血肉聯系的大毛病。俗話說，只說不練假把式。籠統地下指示、發文件，即使強調再多、要求再多，短時間內也無法推動問題解決。解決群眾反映強烈的問題，一把手要親自抓整改落實，對查擺出的每個問題都盯住不放，明確責任單位、責任人，制定任務書、時間表，一個一個加以整改，并請群眾予以監督。對于活動期間暴露的問題，更要刻不容緩地行動起來，盯住幾件群眾反映強烈的突出問題，抓好專項治理，讓群眾看到實實在在的效果。毛澤東同志曾經提出，應該深刻地注意群眾身邊的問題，從土地，勞動問題，到柴米油鹽問題。一切群眾生活上的問題，都應該提到我們的議事日程上。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，領導干部永遠都要圍繞滿足群眾需求、解決群眾困難來開展工作，堅決清除“四風”之弊。這樣才能打掉黨和人民之間的隔離墻，不斷從群眾中汲取推動我們事業前進的力量。找不到群眾反映強烈的問題，說明聯系群眾還不相關問題形式主義嚴重，沒有觸及靈魂，沒有實質改進：1、談問題長篇大論，說整改一筆帶過。2、自我批評臉紅出汗，動真格紋絲不動。3、自我批評毫不留情，群眾問題視而不見。4、分析問題，根子不在別人就在環境，原封不動上交矛盾。5、次要問題排在前面，群眾最關心問題排在后面。相關對策1、一把手親自抓整改落實，對問題緊盯不放。2、明確責任單位、責任人，請群眾予以監督。3、對暴露的問題抓好專項治理。相關問題相關評論三：自我感覺不能代替群眾評價

衣冠正不正，照了鏡子才知道；臉上臟不臟，旁人看得最清楚。開展教育實踐活動，歸根結底是為了群眾利益，群眾滿意不滿意，是活動開展成功與否的重要標準。“教育實踐活動越往后，越要堅持標準，決不能虎頭蛇尾，決不能用自我感覺代替群眾評價。”習近平總書記的重要講話，直指問題關鍵，為推動教育實踐活動走向深入指明了方向。教育實踐活動開展至今，總體進展順利、也取得了積極成效。但仍然存在一種現象，一些部門談起自身工作，往往是總體情況不錯，但對自身存在哪些問題，卻是遮遮掩掩，甚至渾然不覺。一些干部倒是反思了自己的問題，但往往是避重就輕，大而化之，甚至有時聽起來是批評，實際卻是表揚，與群眾的期待還有相當的差距。概而言之，“發現不了問題”，覺得自己“沒問題”，甚至自我感覺好得不得了。究其原因，正是用自我感覺代替群眾評價。分析這種“自我感覺”，根源正在于脫離群眾。領導干部越是身居高位，往往越難得聽到真實的批評。有的時候，奉承話、吹捧聲與日俱增，以至一呼百諾、一怒眾懼，難免會閉目塞聽，自我膨脹。倘若認識不到這一問題，等到出了事，方才警覺自我評價與群眾認知有如此巨大的鴻溝。這正所謂“聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。”相關評論三：自我感覺不能代替群眾評價衣

糾正這種失真的“自我感覺”，出路還在于開門搞活動。正如中央領導同志強調的，開門搞活動，不是開小門、開側門，也不是開一時、開一段。在整個教育實踐活動中，堅持標準、確保質量，就要把開門搞活動、讓群眾參與貫穿始終，下一步，要繼續敞開大門，讓群眾來參與、來監督、來評判。凡是群眾認可度不高、認為走了過場的，都應該返工補課。只有群眾看到了實效，教育實踐活動才不會走過場。唐代詩人杜荀鶴有首詩:“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞說有沉淪。”群眾的評價，就好比這“涇溪石險”，是航行的警示標；聽不到群眾聲音，就好比“平流無石”，看似一片大好，實則危險密布。作為領導干部，一定要警惕這種“無聲的危險”，主動開門走出去，熱情把人迎進來，與群眾面對面、心貼心，讓群眾來為自我感覺糾糾偏，把群眾的評價作為教育實踐活動的標尺。如此，方能把握真實民意，克服自我感覺良好的痼疾，讓群相關問題：

眾路線越走越寬廣。1、談自身情況不錯，談問題遮遮掩掩。2、反思問題避重就輕，大而化之。原因：脫離群眾。對策：1、堅持標準、確保質量，開門搞活動。2、群眾參與監督和評判。糾正這種失真的“自我感覺”，出路還在于開門搞活動。相關熱點事件：河北小伙辦護照被刁難湖南城管毆打瓜農致死假日辦關于節假日安排征詢民眾意見相關熱點事件：河北小伙辦護照被刁難熱點四：大力推進國家治理體系和治理能力現代化背景材料：《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》（節選）全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。必須更加注重改革的系統性、整體性、協同性，加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，讓發展成果更多更公平惠及全體人民。緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經濟體制改革，堅持和完善基本經濟制度，加快完善現代市場體系、宏觀調控體系、開放型經濟體系，加快轉變經濟發展方式，加快建設創新型國家，推動經濟更有效率、更加公平、更可持續發展。緊緊圍繞堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化，建設社會主義法治國家，發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。熱點四：大力推進國家治理體系和治理能力現代化

緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系、社會主義文化強國深化文化體制改革，加快完善文化管理體制和文化生產經營機制，建立健全現代公共文化服務體系、現代文化市場體系，推動社會主義文化大發展大繁榮。緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革，改革收入分配制度，促進共同富裕，推進社會領域制度創新，推進基本公共服務均等化，加快形成科學有效的社會治理體制，確保社會既充滿活力又和諧有序。緊緊圍繞建設美麗中國深化生態文明體制改革，加快建立生態文明制度，健全國土空間開發、資源節約利用、生態環境保護的體制機制，推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。緊緊圍繞提高科學執政、民主執政、依法執政水平深化黨的建設制度改革，加強民主集中制建設，完善黨的領導體制和執政方式，保持黨的先進性和純潔性，為改革開放和社會主義現代化建設提供堅強政治保證。緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系、社會主相關熱點事件：

國務院總理李克強9月25日主持召開國務院常務會議，修訂政府核準投資項目目錄，決定再取消和下放一批行政審批事項，部署進一步加大力度推進保障性安居工程建設。會議指出，隨著經濟環境、科技進步和行業發展等