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蘇教版數學五年級下冊練習十三復習舊知課堂小結課后作業圓鞏固練習6第1頁圓是什么樣圖形？圓由曲線圍成，沒有頂點。圓位置和大小由什么決定？圓心決定圓位置，半徑決定圓大小。復習舊知第2頁圓規兩腳間距離是2厘米，畫出圓半徑是（）厘米，直徑是（）厘米。圓半徑是2厘米，直徑是4厘米。第3頁同時練習1.下邊正方形邊長是40毫米，以正方形對角線交點O為圓心，在正方形內畫一個圓。（1）在小組里比一比誰畫圓大。鞏固練習第4頁圓大小與什么相關？同時練習（2）假如要在正方形內畫一個最大圓，圓半徑應該是多少毫米？你能試著畫一畫嗎？1.右邊正方形邊長是40毫米，以正方形對角線交點O為圓心，在正方形內畫一個圓。在正方形內畫一個最大圓，圓半徑應該是20毫米。半徑或直徑長短第5頁2.比較下面每組中兩個圓大小。（1）半徑1厘米圓和直徑1厘米圓。半徑1厘米圓比直徑1厘米圓大。第6頁（2）直徑4厘米圓和半徑3厘米圓。直徑4厘米圓比半徑3厘米圓小。第7頁（3）半徑5厘米圓和直徑1分米圓。半徑5厘米圓比直徑1分米圓一樣大。第8頁（1）用數對表示每個圓圓心位置。3.（6,4）（9,2）（12,3）第9頁（2）要讓圓O1移到O2位置，能夠先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。3.（6,4）（9,2）（12,3）右3下2第10頁（3）把圓O3先向左平移9格，再向上平移2格，畫出平移后圖形，并標出圓心。3.（6,4）（9,2）（12,3）第11頁3.（6,4）（9,2）（12,3）圓位置與什么相關？圓位置與圓心相關。第12頁4.（1）指出右邊圓里線段哪一條是直徑。d直徑是經過圓心線段。第13頁4.（2）量一量這幾條線段長度，你發覺了什么？d1.8cm2.3cm2.5cm2.4cm我發覺圓內最長線段是直徑。第14頁4.（3）相互說一說為何能夠用下面方法測量圓直徑。圖一是在找圓內最長線段，因為圓內最長線段是直徑；圖二就是把直徑平移到直尺上。第15頁5.你知道車輪為何要做成圓形嗎？車軸應裝在什么位置？因為同一個圓全部半徑都相等，所以只有圓能夠滾動，車軸裝在圓心位置上。不論車輪怎樣滾動，車軸到地面距離都保持不變。這么就能夠使行駛車輛一直保持平穩狀態。第16頁（）條（）條（）條（）條

6.下面圖形各能畫出幾條對稱軸？畫一畫，填一填。346無數第17頁課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？圓大小和位置與什么相關

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