二年級下冊第十單元10.2-表內除法、有余數的除法市名師優質課比賽一等獎市公開課獲獎課件_第1頁
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文檔簡介

表內除法、有余數除法總復習10第1頁10個蘋果平均分給3個小孩,每人分得一樣多嗎?怎么分呢?第2頁1.平均分含義說一說:什么是平均分?把一些物品分成幾份,每份分得一樣多,叫平均分。第3頁想一想:平均分方法是什么?2.平均分方法把一些物品按指定份數平均分。把一些物品按每幾個一份平均分。第4頁舉手回答:除法算式含義是什么?3.除法算式含義只要是平均分過程,就能夠用除法算式表示。除號前面數表示被平均分物品總數,除號后面數表示平均分份數或每份數。20÷4=5…平均分物品總數…每份個數…分成份數…分成份數…每份個數第5頁怎樣讀除法算式?4.除法算式讀法按從前往后次序讀,“÷”讀作“除以”,其它讀法不變。20÷4=5讀作:20除以4等于5。第6頁除法算式中各部分名稱是什么?5.除法算式各部分名稱除號前面數叫被除數,除號后面數叫除數,所得結果叫商。20÷4=5…被除數…除數…商第7頁怎樣計算除法算式結果?6.用乘法口訣求商方法用乘法口訣求商時,想除數和幾相乘得被除數,商就是幾。20÷4=()想:()和4相乘得20。四(五)二十5第8頁相關平均分問題中關系式是什么?7.處理相關平均分問題方法總數÷每份數=份數總數÷份數=每份數第9頁有余數除法算式各部分名稱是什么?8.有余數除法算式各部分名稱a÷b=c……d被除數除數商余數第10頁怎樣用豎式計算有余數除法?9.有余數除法豎式計算方法先寫豎式除號,再把被除數寫在除號里面,除數寫在除號外面,在用豎式計算商是一位數除法時,商寫在被除數個位上面。3866362第11頁怎樣確定商?10.有余數除法豎式計算方法利用除數相關乘法口訣求商,想除數和幾相乘積最靠近被除數,而且小于被除數,商就是幾。第12頁余數和除數有什么關系?11.余數和除數關系除法算式中,余數一定要小于除數。12÷5=2……2余數2小于除數5。第13頁怎樣驗算有余數除法?12.有余數除法驗算方法除數×商+余數=被除數38÷7=38753535……35×7+3=38驗算:第14頁說一說:用除法處理實際問題步驟和方法是什么?13.用除法處理實際問題利用有余數除法處理租船等問題時,要采取“進一法”,即商加1才是最終結果,還有“去尾法”。利用有余數除法處理周期問題時,能夠依據題中循環出現規律列出除法算式,求出余數,再依據余數得出所求問題答案。第15頁怎么把這些內容整理在一張紙上,試著整理一下吧!除法平均分一個一個分一份一份分書寫:被除數÷除數=商……余數…除號,讀作:除以…余號,讀作:余計算:用乘法口訣求商處理問題進一法去尾法第16頁下面說法是否正確?正確畫“√”,錯畫“×”。(1)55÷6=8……7。()(2)計算有余數除法時,余數一定要比除數小。()(3)把45個蘋果分給9個兒童,每人分得一樣多。()(4)任意一句口訣都能夠寫出兩道除法算式。()×√××第17頁選擇。(1)把6個★平均分成3份,正確分法()。A.

★★★★★★B.

★★★★★★A.6B.7C.

8(2)29個同學去公園劃船,每只船限坐4人,至

少要租()只船。C.★★★★★★AC第18頁直接寫出得數。45÷5=28÷4=48÷6=54÷9=36÷6=48÷8=72÷9=14÷2=24÷4=25÷5=18÷6=42÷7=21÷7=27÷9=32÷4=45÷9=9786668765363385第19頁用豎式計算。37÷5=49÷8=46÷9=3757352498648146954517……26……15……1第20頁列式計算。12÷3=4(張)(1)花卉展門票3元一張,12元能夠買幾張門票?(2)一本書有24頁,小芳4天看完,小芳平均天天

看多少頁?(3)小紅和她5個好朋友一起吃飯,她們一共需

要多少根筷子?算式:算式:算式:24÷4=6(頁)(5+1)×2=12(根)第21頁幼稚園買來52個皮球。(1)每個箱子裝8個,要把這些皮球全部裝

箱,最少需要幾個箱子?52÷8=5286484答:最少需要7個箱子。6+1=7(個)6(個)……4(個)進一法第22頁(2)假如每個皮球9元,60元最多能夠買幾個?60÷9=6096546答:60元最多能夠買6個。6(個)……6(元)去尾法幼稚園買來52個皮球。第23頁

按照下面規律擺,第28個是什么圖形?這28

個圖形一共擺了幾個?幾個?28÷3=9(組)……1(個)余

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