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文檔簡介
法在身邊——走好青春每一步七年五班班會第1頁1你知道法律有哪些?《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經濟協議法》《環境保護法》《義務教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規》第2頁2法律詞典違法——指違反法律要求,危害國家、社會和公民利益,依法應該負擔法律責任行為。通常表現為對正常社會秩序破壞,對公民人身權利和公私財產等正當權益侵犯,犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應該受到刑罰處罰行為。
第3頁3常見違法行為1、違反治安管理處罰條例行為包含:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規行為3、違反義務教育法行為4、違反環境保護法行為5、民事侵權行為第4頁第5頁5觸目驚心:
據統計,在我國,25周歲以下人犯罪占犯罪總數70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產生少年犯人數竟高達15萬。這些犯罪行為形成,除了受一些外界原因影響外,青少年違法犯罪本身原因很主要第6頁6影響青少年犯罪場全部哪些?(一)營業性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院;(二)帶有賭博性娛樂室、游戲廳;(三)營業性臺球房;在校學生識別能力較差,缺乏社會經驗,區分是非能力不強,進入這些場所易受到負面影響。另外,這些地方往往是不法分子浪跡地方,經常去這些場所隨時有可能受到他人不法侵害,第7頁7影響青少年犯罪原因有哪些?有逃學、曠課、夜不歸宿行為人不外乎有幾個情況:一是學習較差,對自己已經失望;二是受家長、教師批評;三是受社會上不三不四哥們拉攏,經常在外游樂。因為他們精力不放在學習上,加上脫離家長、學校監控,往往輕易走上歧途。第8頁8違法行為有哪些?(一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;(二)攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(三)偷竊;(四)參加賭博,屢教不改;(五)其它危害社會行為。嚴重不良行為發展延伸就是犯罪。第9頁9第10頁10
因賭博而殺人欠下巨額賭債三中學生走上殺人路年9月24日早晨,賀蘭縣新平村附近一個排水溝里發覺了一具男尸,賀蘭縣公安局刑警大隊很快確認這具尸體系該縣9月20日失蹤某企業職員馬某,用了14個小時將涉嫌及此案中學生鐵某、方某和楊某3名犯罪嫌疑人抓獲歸案。鐵、方、楊3人均為賀蘭縣某中學高中學生。3人于今年6月至8月份,屢次到馬某家“詐金花”賭博,馬某以記賬形式給3人“放板”,致使3人共欠其賭債13.2萬元,其中楊某一人就欠賭債11萬元。因為3人都是中學生,沒有能力償還巨額賭債,他們便開始躲避馬某。據鐵某說,馬某讓熟人給他們捎話或打電話,催他們盡快還錢。今年秋季開學后,馬某在校門口堵過他們兩三次,威脅假如不還錢,就將他們賭博欠債事告訴家長或學校。于是3人便密謀殺掉馬某,以徹底抹去賭債。9月15日,鐵某讓方某在市場上購置了一把斧頭,自己又準備了一把軍刺。9月19日晚,鐵、方二人上完晚自習課后,將馬某騙至一僻靜處,將其殺害,并將尸體拋擲3公里外新平村附近一排水溝。。第11頁11《治安管理處罰條例》第二十條要求:
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀或其它管制刀具,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人生命安全。攜帶管制刀具輕易發生人身傷亡事件,尤其是青少年正是身體發育階段,精力旺盛,但因為法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發生悲劇。第12頁12第13頁13
一言不和殺害同伴五常市拉林鎮背陰河汽車修理部,有兩個打工仔甄某和孫某,甄某學習很專心,技術過硬深得老板賞識。孫是以后,向甄學藝。今年4月29日,甄和孫一塊氣焊,因為鋼板燙手,孫把鋼板扔到地上,甄叫孫:“拿住,孫心生不滿懷恨在心,計劃殺甄。5月3日晚,孫搭車回五常安家鎮叔叔家中,叔叔熟睡后,他走了9公里路回到修理部,將睡夢中甄某用錘子打死。然后,騎走老板自行車,并將自行車扔到地里,回叔叔家繼續睡覺。清早,他讓父親送自己回修理部。他本想在刑警和老板面前表現一下,領著派出所民警把自行車找回來。結果自行車不知被誰騎走了。這一舉動引發了警方注意,使此案快速告破。(未成年人血氣方剛,意氣用事,往往因為言語口角之爭,釀成暴力毆斗或兇殺事件。)第14頁14偷竊是以非法占有為目標,秘密竊取數量較少財物行為。青少年中有不滿足自己生活欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺乏良好教育環境,日常喜歡貪點小廉價,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐步養成小偷小摸習慣。任何事物總是有一個量變到質變過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發展就會演變成偷竊。第15頁15
案例:
張某,16歲,因偷竊罪被判有期徒刑。張某在上小學時候,父親經常從工廠里偷偷往家里拿些東西,還經常把張某叫到工廠,把一些東西悄悄裝在他書包里讓他帶回家。慢慢地,受父親影響,張某養成了一個壞習慣,經常把他人東西“揀”回家。父母總是稱贊他有本事,“顧家”。上初中以后,張某迷上了網吧,為了有錢進網吧,張某把“揀”到東西拿去賣,以后又伙同網友去偷竊,把偷竊來錢拿去上網、大吃大喝、進高檔舞廳。漸漸地,膽子越來越大,僅兩年時間,就和同伙作案共二十屢次,偷竊過東西有錢包、手機、自行車和摩托車,價值二萬七千多元。第16頁16法律知識鏈接《刑法》第二百六十三條要求,以暴力、脅迫或者其它方法搶劫公私財務,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。第17頁17一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟一封信》
弟弟,父母這一輩子,養了你我兩個孩子,現在我走了,孝敬父母重擔全靠你一個人挑,哥對不起父母,也對不起你。我現在唯一能夠做,是給你留一句話:千萬要學好,決不可做壞事,就是很小很小壞事也不可做。自從我被送進死牢房里,就一直在想,我是怎么落得這么可悲下場?追根尋源,就是開始干壞事時候,一點也不在意,總認為沒有什么了不起。記得我第一次做壞事,是在小攤販那里偷了兩個蘋果,即使心里害怕,但沒有被人發覺,平安無事,心里以為占了廉價,所以以后就不停地干些小偷小摸事。占了一點小廉價,慢慢地就想占大一點廉價,在以后就想占更大廉價。見了好東西,眼睛就盯住不放,心里發癢,手也癢了,總控制不住自己。有時也很害怕,心里說別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被發覺,但總有一天會被發覺。為此,我兩次被送勞教。原來,這是改掉壞毛病好機會,管教干部也都很和氣,天天組織學習,講道理,也盡了心。好多像我這么人都改好了,重新做人了,可我表面裝著改好了,但心里沒改,出來后干得更厲害,心也變得狠了,終有今日結局。第18頁18自我預防——
勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,防微杜漸
大量事實證實,不良行為習慣正是走向違法犯罪開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,果斷摒棄不良行為。第19頁用智慧和法律保護自己第20頁2002年8月27日晚,19歲應屆高中畢業小任在回家路上,碰到兩名歹徒搶劫手機.為此,這個勇敢青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡.問:你對小任與歹徒搏斗出現結果有何感想第21頁1力量對比2周圍環境利用3機智求援他人4主觀心理調整5人身安全第一6防止無謂激怒對方7暫時妥協,事后報案8運使用方法律保護自己自我保護要領第22頁怎樣增強自我保護意識?1、要依法自律。2、要正確對待父母和學校教育。3、要勇于運使用方法律武器保護自己正當權益。第23頁格言:1、無規矩不成方
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