外國詩歌四首1/33致大海我一無所求底片黑八月學習目標：1、知識與能力：初步了解外國詩歌特點，開闊眼界，提升詩歌鑒賞水平。2、過程與方法：經過感知詩歌意象，體悟詩歌思想感情。3、情感態度與價值觀：在豐富詩歌閱讀內容同時，感受中外詩歌不一樣藝術格調和相互關系學習重點：感知詩歌意象，體悟詩歌感情學法點撥：在重復誦讀基礎上理清感情脈絡，體味詩人思想感情。2/331．字音識記(1)單音字lànchuònüèmèigǔchuànfùsùzhàngxuānwǎnɡyīndiéxùguānluòbù3/33(2)多音字

薄霧(薄薄荷(

薄地()))

倔強(強強大(

勉強()))悄)靜悄悄(悄然()2．字形識別欺wǎnɡ(迷wǎnɡ(wǎnɡ(

) ))魎miǎo(縹miǎo(目miǎo()小

) )dié(通dié(dié()血

))片chuò(點zhuì(chuò()泣

))學báobòbójiàngqiángqiǎngqiāoqiǎo罔惘魍渺緲眇喋牒碟啜綴輟4/33

3．詞語積累 ①束手無策：形容碰到問題沒有處理方法。 ②喜怒無常：一會兒高興，一會兒發怒。形容人情緒改變不定。 ③一無所求：沒有什么要求或需求。【荒涼荒涼】荒涼：人煙少，冷清。荒涼：(田地)因無人管理而長滿野草。荒涼荒涼

例：①為了建一座磚窯廠，他們將周圍二三十畝土地挖成近10米深大坑，原來良田也所以______。

②自古以來，陽關在人們心中，總是凄涼悲惋，寂寞_____。5/33

【嚴密周密精密】 嚴密：A.事物之間結合得緊，沒有空隙。B.周到，沒有疏漏。 周密：周到而細密。 精密：準確細密。 從近義詞角度上看，“嚴密”是指工作態度，“周密”是指一個人行事作風，“精密”則是指物體儀器或工作方法。 例：③該縣對汛期郵政通信保障工作進行了________布署，確保萬無一失。周密嚴密精密

④政府部門已劃定危險區，設置警示標志，設置警示牌，落實專員24小時________監測隱患點發展改變，并組織當地干部群眾做好避險防治工作。

⑤該企業將生產________模具、開發高端產品確定為中長久戰略中關鍵競爭力培育重點。6/33【反應反應】

反應：A.反照，比喻把客觀事物實質表現出來。B.把情況、意見等告訴上級或相關部門。 反應：A.機體受到體內或體外刺激而引發對應活動。B.事情所引發意見、態度或行動。反應反應

例：⑥馴獸員走進獸舍，吆喝了幾聲，老虎卻沒有______，他趕快把情況________到動物園責任人那里。7/33【迷惘迷茫】

迷惘：表示因為分辨不清而迷惑，不知所措。 迷茫：A.表示遼闊而看不清樣子。B.神情迷離恍惚。 例：⑦大雪鋪天蓋地，天地間一片________，我站立雪中，面對未來道路，開始________了：是留下來呢，還是離開這里？迷茫迷惘8/33致大海普希金作者介紹介紹背景朗誦觀賞整體感知精華鑒賞拓展閱讀9/33作者介紹普希金（1799--1837），被譽為“俄國文學之父”“俄國詩歌太陽”，是俄國浪漫主義文學出色代表，也是現實主義文學奠基者，俄羅斯文學語言創建者。他抒情詩內容之廣泛在俄國詩歌史上前無古人。他代表作主要有政治抒情詩《致大海》《致恰達耶夫》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》等。他一生寫了近九百首抒情詩。他詩含有明快哀歌式憂郁、旋律般美、高度民主思想性和強烈藝術感染力。他創作成就，對俄羅斯文學及世界文學發展都有主要影響，高爾基稱之為“一切開端開端”。10/33“所表現音調美和語言力量到了令人驚異地步；它像海波一樣柔和、優美，像松脂一樣鮮明，像水晶一樣透明、潔凈，像春天一樣芬芳，像勇士劍擊一樣堅強有力。”——別林斯基“我開始讀普希金詩，如同走進了一片樹林草地，處處盛開著鮮花，處處充溢著陽光。”——高爾基11/33詩人普希金，在青少年時代就為全國人民反對拿破侖戰爭愛國激情所鼓舞，又受到十二月黨人恰達耶夫和俄國啟蒙主義者拉吉舍夫等人深刻影響，寫下了許多反對專制暴政和歌頌自由政治抒情詩。18，詩人年僅21歲，就被沙皇放逐到南俄。今后寫詩歌更充滿了反抗激情。1824年夏天，他與奧德薩總督發生沖突，被軍警押送到父母領地米海洛夫村，幽禁在那里達兩年之久。在奧德薩，詩人長久與大海相依為伴，把飛躍大海看作自由象征。當他將要遠離奧德薩而向大海告別時候，萬千思緒如潮奔涌，憂郁而又憤激詩篇醞釀在胸。詩人在奧德薩開始寫作，而在米海洛夫村最終完成這一詩篇——《致大海》。介紹背景12/33朗誦觀賞偉大俄羅斯詩人普希金一向被稱為“俄羅斯詩歌太陽”，高爾基曾說過“普希金好像在嚴寒而又陰沉國度上空，燃起了一個新太陽，而這個太陽光線馬上使得這個國度變得肥沃和豐饒起來。”讀他政治抒情詩《致大海》時，也會有這么感受。13/33整體感知致大海一（1--2）：向大海告別——贊嘆大海壯美二（3--13）：表示對自由渴望（3--7）：要逃往海外，懊喪失去自由。（8--13）：追念兩偉人，表壯志難酬。三（14--15）：為自由奮斗不息14/33精華鑒賞1、了解以下詩句含義他去了，使自由在悲泣中！他把自己桂冠留給世上。喧騰吧，為險惡天時而洶涌，噢，大海！他曾經為你歌唱。這一節是詩人歌唱自己最佩服詩人拜倫，他才華橫溢，壯志凌云渡海遠征，為自己祖國所不容，客死希臘。拜倫一生為自由而吶喊，為正義而戰，但他悲慘結局使詩人悲憤至極，發出讓大海“喧騰吧”“洶涌”，以遼闊襟懷，驚人威力，自由奔放氣勢為死者而歌吧！15/332、《致大海》表示了怎樣思想感情？首先表示了對大海禮贊，贊嘆大海坦蕩多姿、無拘無束、傲岸不羈，其實這正是詩人性格寫照。其次，作者還借謳歌大海來表示自己對自由生活向往和熱愛。3、《致大海》利用了哪些表現手法？簡析其作用《致大海》通篇使用了象征手法，其中“大海”這一意象象征著自由奔放精神。抒情主人公在對大海進行贊揚時，使用第二人稱，即呼告修辭手法。使用這一手法好處是便于詩人與大海進行交流，抒發感情愈加強烈、愈加直接。16/33拓展閱讀假如生活坑騙了你，不要悲傷，不要心急!陰郁日子須要鎮靜。相信吧，那愉快日子即未降臨。心永遠憧憬著未來，現在卻常是陰沉：一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去了，就會變成親切懷戀。假如生活欺騙了你17/33我一無所求泰戈爾作者介紹基本解讀整體感知精華鑒賞18/33作者介紹泰戈爾（1861--1941），印度著名詩人、作家藝術家和社會活動家，是含有巨大世界影響作家。他創作以詩歌為主，19以詩集《吉檀迦利》而取得諾貝爾文學獎。他另外代表作還有詩集《新月集》《飛鳥集》《園丁集》。他對中國“五四”以后新詩創作有著深遠影響，熏陶了一批中國最有才華詩人和作家，其中郭沫若、冰心受到影響最深。19/33基本解讀作為第一位榮獲諾貝爾文學獎東方作家，泰戈爾影響是全球性。他早期詩以寫“愛”為主題。這種“愛”是一個人與自然、人與人、自然與自然友好相處景觀。他詩帶有民歌色彩，單純，寧靜，友好。他善于選擇小景小物，如黃鳥、羔羊、麥田、蜜蜂、溪流、擠奶女人等，當他將這些鄉村小景零零星星地擺在一起時候，一個純真友好鄉間愛情便展現在人們眼前。《我一無所求》正是這么作品。20/33整體感知我一無所求“我”——提著空桶站著“你”——正在擠著牛奶動靜結合愛與自然融合21/33精華鑒賞1、簡明分析《我一無所求》中“愛”主題全詩由三節組成，出現在詩中有兩個人物：一個是“我”，“一無所求，只站在林邊樹后”“我”一個是“你”，一個正在擠奶女人。只有客觀描摹而沒有主觀訴說。詩人所要表示愛，正融化于這幅鄉間美景之中，愛成為大自然一部分。這就是泰戈爾早期詩，寫愛也寫自然，愛與自然融為一體，人成為自然一個景觀。22/332、簡明分析這首詩思想內容與藝術格調這首詩用質樸清新筆調，描繪了一幅漂亮友好清新鄉村生活場景。拂曉，青年偷偷地觀賞著榕樹下擠奶姑娘，她嫻熟地工作著，動作優美，神情專注，形象圣潔，然而“我”卻一無所求；當大地醒來，繁忙一天開始了，姑娘工作也已經結束，可是我一直是“沉靜地站著”，“沒有走近”這漂亮姑娘……在這幅印度鄉村生活風俗畫里，青年美好情感沒有結局，給詩籠上了一層甜蜜憂傷。23/33底片作者介紹整體感知讀詩品詩希姆博爾斯卡24/33作者介紹希姆博爾斯卡，波蘭著名詩人。1925年生，1996年取得諾貝爾文學獎。她作品對世界既全力投入，又保持適當距離，清楚地印證了她基本理念：“看似單純問題，其實最富有意義。”出版詩集有《我們為此而活著》《向自己提問題》《呼喚雪人》《鹽》《一百種樂趣》《各種情況》《大數字》《橋上人們》和《結束和開始》等。“她詩歌以準確諷喻揭示了人類現實中若干方面歷史背景和生態規律。”25/33以1956年為界，希姆博爾斯卡詩歌創作分為前后兩個時期，前期詩歌主要揭露了法西斯戰爭殘暴和罪行，熱情歌頌了祖國波蘭復興和建設。后期詩歌不論是題材、主題，還是形式和格調都發生了較大改變，展現出多姿多彩態勢，想象力更為豐富，也更富于哲理性和思辨性。其詩歌主題大多包括人生存環境和人與歷史關系，人在歷史上和自然環境中位置等主要問題。《底片》屬于后期作品。26/33讀詩品詩詩歌主要利用了什么表現手法？詩人尤其注意了底片和其所反應真實事物在幾個方面對比：A、黑白色對比。真實世界是五顏六色，反應到底片只有黑白色，產生一個奇妙效果，既真實又不真實。B、左右位置交換。底片左右剛好相反，而看底片人極難知道哪一面是正確。C、鬼魂與活人對比。真實世界生動人物到了底片中，感覺就像鬼魂一樣。27/33整體感知底片底片背景底片中景物底片中人天空烏云太陽（黑）櫻桃樹（白枝黑花）黑臉、灰手（鬼魂印象、活人姿態）內心感覺與真實世界對比28/33黑八月沃爾柯特作者介紹讀詩品詩整體感知精華鑒賞29/33作者介紹沃爾柯特（1930——），圣盧西亞詩人。主要作品有《海灘余生》（1965）《海葡萄》（1976）《星蘋果王國》（1976）《幸運旅客》（1984）《仲夏》（1986）長詩《另一生》長詩《荷馬》（1990）。1992年獲諾貝爾文學獎。30/33讀詩品詩《黑八月》題目中一個“黑”字，給讀者視覺上以強烈刺激，作者以“黑八月