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文檔簡介
單側忽略的診斷與評價單側空間忽略是腦損傷后常見的并發(fā)癥之一。1918年首先由GHolmes提出,但直到1941年RBraim詳細報導了3個病例才引起學者的興趣,近年已成為神經心理學及康復醫(yī)學界關注的課題。患者在完成各種空間的行為作業(yè)時往往表現出對腦損害對側的刺激無反應,給日常生活帶來諸多不便,妨礙他們獲得獨立自理能力。因此對其進行評價與治療是十分重要的。
定義單側忽略(unilateralneglect)又稱單側空間忽略(unilateralspatialneglectUSN)、單側不注意或單側空間失認,是指對來自損傷半球對側的刺激無反應,主要以視覺形式表現,也可以表現在近體空間的觸覺及空間表象上。表現為以體軸為中心,離體軸越遠越容易忽略。多見于右腦頂葉以及顳—頂—枕葉結合部位的損傷,也見于枕葉、額葉以及丘腦、內囊等部位的損傷。左側大腦半球的病變也可以出現忽略癥狀,但發(fā)生率低且很少遷延到慢性期。單側忽略與偏盲是性質完全不同的障礙。偏盲是由于視束和視中樞受損所致,患者通常了解障礙的存在并主動轉頭代償;而單側忽略者不能意識到存在的障礙而無主動代償動作,即使反復提醒也不能完成。病變部位
主要在顳-頂-枕交界處,以右側半球頂小葉病變?yōu)橹鳎鹉X后部也是主要病變部位,額葉、皮質下結構如基底節(jié)、腦白質損傷也可導致USN。左側半球損傷也有報導。知覺忽略與頂葉病損有關,運動忽略與額葉病損有關。發(fā)病機制
有關本病的發(fā)病機制學說很多,如知覺障礙學說、感覺輸入障礙學說、半球間抑制學說和注意覺醒障礙學說。視覺空間功能主要依賴右側半球,右半球在注意、警覺、情感活動方面占優(yōu)勢。有研究表明,大腦左半球僅注意來自對側的刺激,而右半球同時注意來自雙側的刺激,是注意控制的優(yōu)勢半球。因此左側半球損傷時,右側仍然能夠通過繼續(xù)注意來自同側的刺激來代償左半球損傷,但右半球損傷時,對來自左側的刺激表現出明顯的忽略或不注意,故臨床以右半球病變引起的左側忽略最為常見。左半球的優(yōu)勢是對小面積注意、分析,而右半球的優(yōu)勢是對大面積注意、分析。臨床上更傾向于覺醒-注意缺陷(arouse-attentiondefect)這一理論。臨床癥狀單側空間忽略以體軸為中心,離體軸越遠越容易忽視。
1
單側空間忽略的書面作業(yè)表現
單側空間忽略者線段二等分試驗的一般特征(左USN):線段越偏左側,二等分越偏右。線段越長,二等分越偏右。在這些檢查中,除典型病人外,不一定各項都表現異常。而且問題的嚴重程度不一定相同。
2閱讀、書寫障礙
閱讀障礙的表現在漏讀文章的左側或一個字及單詞的左邊。橫寫比豎寫明顯。如“謝”讀作“射”;clever-ever或lever。混淆詞尾相同的單詞或右邊相同的字,如singing-something、襯-村、特-持。難從一行換到另一行。書寫障礙表現在筆劃重復。寫的行失去水平性,而成階梯形;只在一張紙的右手邊寫;單詞間失去結構,出現空白。如新()聞;抄寫時遺漏左邊的字或左側偏旁。計算障礙是由于位數的錯誤或忽略了位數的一部分或運算符號,運算原則仍保留。
3行為特征
臉眼偏向健側
對忽略側的刺激無反應
與人說話不目視對方
殘留忽略側食物
遺漏忽略側餐具
忽略側臉洗不干凈、牙漏刷、胡子剃不干凈
遺漏對忽略側的化妝及配戴飾物
漏穿忽略側的鞋、襪、手套、一只袖子、一條腿漏系扣子
穿衣困難
忽略側足未蹬踏板
忽略側手閘未掣動
移乘動作完成困難
手紙未扔紙簍
忽略左側沖水把手
便在外面
走過左側目標
迷路
無視左側行人及建筑物
不走直線,撞在忽略側物體上
4
合并癥
視野缺損:單側忽略常伴有視野缺損,尤以右腦損傷發(fā)生率高。
運動維持困難:如閉眼、伸舌、凝視、開口等。
體象障礙:半側身體失認,疾病否認。此外還有感覺減弱、注意障礙、偏癱、智力障礙、精神異常、穿衣失用評定方法1刪除試驗(cancellationtest)-Albert測驗
檢查者用鉛筆在白紙正中的任意一條線段上示范勾劃動作,并要求被檢者用鉛筆勾劃在一張B5紙上隨機分布的40條線段,被檢者的頭與眼睛可以自由活動,檢查時間無限制。對不理解該方法者可以重復演示一遍。評分標準:3分為實驗紙一側被刪除的線段數量小于或等于1/3;2分為實驗紙一側被刪除的線段數量大于1/3,小于2/3;1分為實驗紙一側被刪除的線段數量大于2/3;0分為實驗紙上的線段全部被刪除。2數字消去法
要求被檢者將一組隨機數字中的數字“1”(共12個)全部用鉛筆劃掉。檢查者可做示范,不理解該方法者,可以重復演示一遍。評分標準:3分為劃去實驗紙上1~4個數字“1”;2分為劃去實驗紙上5~8個數字“1”;1分為劃去實驗紙上9~11個數字“1”;0分為劃去實驗紙上全部數字“1”。3平分直線法(linebisectiontest)-Shenckenberg測驗
在紙的中央畫一條水平線段,要求被檢者通過目測找出中點。選取3條不同長度的線段,,分別為5cm、7.5cm和10cm。評分標準:3分為所找中點位于線段一側小于1/5處;2分為所找中點位于線段一側大于1/5,但小于1/3處;1分為所找中點位于線段一側大于1/3,但小于1/2處;0分為所找中點位于線段中心點或左右不超過0.5mm處。推薦應用5cm或7.5cm長的線段,異常在中度以上會更有意義。畫鐘試驗(clock-drawing)
要求被檢者在直徑為6.5cm的圓環(huán)形紙內填寫12個鐘點數字。不會寫字者可用短線代替數字,檢查者在一旁注明數字。評分標準:4分為將12個數字全部寫在右側;3分為將大部分數字的位置放置錯誤;2分為每個數字間隔均等,但位置不準確,或僅將12點至6點的數字放在右側的正確位置上;1分為大部分數字的位置放置準確,個別數字位置不準確;0分為數字放置完全正確。雖然畫鐘試驗是檢測空間任務的一種方法,但大多數人都知道鐘面有12個數字,這些口頭表達和空間編碼知識的代償,使得一些USN
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