九年班工作總結計劃500字范文（10篇）九年班工作總結計劃500字范文1通過這個學期的努力，力爭在中考中取得較高的成績。具體目標是，110分以上2名，100分以上2名，85分以上3名。九年班工作總結計劃500字范文2九年級下學期這一階段的復習工作十分關鍵。面對著升學的壓力和任務，面對著這兩個班學生的英語程度相差很大的實際情況。我們要更加深入地研究教材，根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式和復習模式。同時，要進行分層次教學。對于基礎好的學生要加大知識的容量，拓展知識的層面，使他們更上一層樓;對于基礎較差的學生要因勢利導，因材施教，使他們在原有的`基礎上有所提高、有所收獲，為將來的學習打好基礎。九年班工作總結計劃500字范文3從本次期末的第一次質量預測的成績來看，九年級(1)、(2)兩班學生的英語學習情況和其他幾個生時，注重打好基礎，從最基本的東西抓起，避免拔苗助長。九年班工作總結計劃500字范文41、本教材充分體現了“以人為本”的教學理念。達到“以人為本”全面發展的新型素質教育觀，本教了話題結構、功能、實際運用三個方面的結合，讓每個話題貼近學生生活實際，更便于學生靈活運2、倡導“任務型”教學，強調課堂上師生互動。本教材共15個單元，分兩個學期教學。按要求，第一學期為1———10單元，第二學期為11———15單元。本教材增加了讀寫訓練的比重。九年班工作總結計劃500字范文51、為了“過三關”活動，加強理論和專業知識學習，提高認識，不斷提高自身綜合素質。2、按照新課標和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革和探索，優化課堂教學過程，探索出新的教學方法。3、積極參加學校和文科組組織的各項活動。4、虛心向有經驗，有特長的教師學習，吸取新思想，新做法。5、經常聽其他教師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。6、認真進行反思教學，做到邊學習，邊實踐、邊交流、邊總結，加強教師的研究性學習。總之，我將認真，嚴格執行本學期的教學工作總結計劃。我將循序漸進，踏實勤備，不斷提高自身素質，做學生的導師和促進者，將自己錘煉成一名優秀的教育工作者。九年班工作總結計劃500字范文61、在課堂教學中滲透德育，把育人放在首位。2、認真備課，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。3、運用各種不同的肢體語言和多媒體來輔助教學。4、培養學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率。5、用良好的師生關系，協調課堂氣氛，培養學生開口說英語的勇氣和信心。6、引導學生實現語言的遷移，加強日常生活中英語口語的`運用。7、鼓勵學生自主探索，合作探究，共同提高。8、讓每個學生準備一個單詞積累本，每天記十個單詞，并且記住這些單詞。9、讓學生多讀英語小故事，多看英語書籍，多背好句子、好文章。10、認真批改學生的作業，面批面改。11、做好學困生轉化和優秀生培養工作。學困生：來慶偉，于帝，彭川露，王艷梅優秀生：高鵬，陳靜，羅明越九年班工作總結計劃500字范文720-年是深入學習“十八屆-”精神，實現法制強校及湘環夢的重要之年。實驗實訓中心的工作目標現學院新一輪戰略發展目標。一、工作思路1、在現有基礎上，強力推進專業改革和專業建設為目標思路，以技能抽查為導向;按重點建設、2、完善和修訂實驗員管理制度，同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關教學院、部的溝通，加快各專業實驗室的磨合，有效提高實驗室管理人員的綜合素質、業務能力及水平。3、以服務企業、服務三農、提升技能、促進就業為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進一步理清我院校企合作工作思路，完善工作制度和工作機制，力爭20-年校企合作有所創新和突破。二、工作目標及措施專業實驗室建設方面：1、完成第二教學樓的規劃、建設工作，為商學院和藝術學院等實驗室搬遷做好準備，同時，按預算的要求及專業技能抽查的需要充實商學院、藝術學院的硬件設施。對二教3個專業機房進行改2、完善護理icu特護病房的建設，使其醫護大類實驗室仿真性和實用性更突出，上臺階、上檔3、視第四教學樓完成情況，著手園林學院實驗室的搬遷改造、建設，打造重點示范性專業特色的實驗教學環境實驗室。4、完善其他學院實驗室建設，使各專業都有特色。20-年在實驗室建設上力爭從根本上得到改善并以園林專業實訓條件的整體性，引領和示范全院的實驗室建設。多媒體及計算機房建設方面：1、為了滿足會計專業、經管專業的教學及技能抽查設備要求的需求，改造北校區二教3個專業機2、改造中職部70間教室為多媒體，更新課桌，提升南校區的硬件設施。3、為了滿足、適應網絡教學，更新北院多媒體教室的電腦。九年班工作總結計劃500字范文8針對以上實際情況，我準備從以下幾個方面著手，調整教學目標和教學措施：1、繼續針對中考題型的要求，確定如何努力提高學生語言技能：聽力方面：能聽懂課文大致內容;能抓住簡單語段中的觀點;回答比較簡單的問題。說即口語表達方面：能使用恰當的語調和節奏表達課文大意;能經過準備就一般話題作短暫表達。閱讀理解方面是個重點，要求能理解閱讀材料中不同的觀點和態度;能通過分析句子結構理解難句和長句;加強閱讀理解的訓練。寫作：能簡單寫出連貫且結構較完整的句子，能在寫作文中基本做到文體較規范、語句較通順;能夠較好的達到中招考試對大多數學生的要求。2、中招考試，既要突出重點，又要顧及全面，堅決堅持分類教學，分層推進的教學思想，使各礎知識。逐步做到語音、語調自然、得體;運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征，說明概念，進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等;盡可能學會使用規定的習慣用語或固定搭配，掌握基本句型和時態。避免平時考試中的常見性錯誤，提高學生應對考試的能力。對于程度較好的同學，要逐一進行分析、談話，摸清他們的特點、思想和看法，有的放矢，促其進一步發展。3、與其他各科教師搞好配合。使得每一個學生都能夠全面發展，不至于出現嚴重的偏科現象。要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感智和拓展視野。讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為英語使用者而不僅僅是學習者。讓他們在使用和學習中招升學做出應有的貢獻。九年班工作總結計劃500字范文9一、班級基本情況和目的我班67人，其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難，特學校。二、具體措施1、選出五位工作責任強的同學轉流擔任值日班干，做好“班級日記”的記錄，負責處理班級日常工作：①出勤;②衛生;③紀律;④完成作業情況;⑤好人好事;⑥受表彰情況。班主任每天過問一次，及時發現問題，及時解決。把工作做細，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。2、做好教室、寢室的布置，構建積極向上的和諧班級文化氛圍。3、充分利用每周一次的班會課，有計劃地開好主題班會，多角度、全方位地對學生進行教育，促進學生的良好的思想品德的形成。4、做好家訪工作，經常性與學生談心交流，了解學生的生活和思想狀況，幫助學生解決生活的難題，促進他們健康成長。6、安全教育：①交通安全;②食品安全;③體育課安全等。三、主要活動安排九月：1、常規工作：①安排座位;②選舉班干;③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。④成立班級互幫性的學習興趣小組。2、籌備新一屆初三畢業班第一次家長會。3、主題班會：《初三畢業班，我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子，你擁有什么?》、《我為班級獻計策》。十月：1、針對月考的情況進行分析，鼓勵學生要珍惜時間，迎難而上。2、開好新一屆初三畢業班第一次家長會。2、主題班會：《學習上的困惑與出路》、《話勤儉節約》、《挽救缺失的書寫習慣，做文明人、寫規范字。十一月：1、加強紀律教育，克服散漫現象，樹立信心迎接期中考試。2、主題班會：《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關系》、《知榮明恥，明禮守十二月：1、加強安全教育與生活指導，對勤工儉學活動進行小結。(轉載自，請保留此標記。)2、落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學生書信交流活動。3、做好開發區聯考的組織與表彰活動。3、主題班會：《我要飛得更高》、《怎樣復習效果好》一月：1、對本學期生活和學習等方面進行全面的總結，引導學生進行自我反思，爭取全面進步。2、完成期末綜合評價工作，填寫學生檔案與成績通知單。3、期末考試：誠實認真，力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。九年班工作總結計劃500字范文10一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以校園經典文化教育為主線，以日常行為規范教育明修養，最終促進學生養成教育的形成。二、工作目標1、營造學生服從嚴厲管理理念，防止出現亂班、散班。2、通過各種教育活動，使學生學會做人。學會讀書。三、工作重點(一)、常規管理工作常抓不懈。1、通過對學生日常行為規范的檢查和評比，促進班級建設。充分發揮班主任的作用。2、實行三線管理：學生會值日一條線;老師值日和行政值日一條線;政教值日和班主任值日一條3、實行班長負責制，責任分解到班長。4、盡量減小班長的工作量、做到提高班長的工作效率。爭取做到人人都想當班長。人人都希望當班長。①、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經典文化學習的主體地位。②、加大力度注重日常班級管理。③、加強對后進生的轉化及對優秀學生的培養。④、溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。⑤、突發事件及時處理，重大事件及時報告。(二)德育工作開展中華民族傳統文化教育活動，狠抓學生行為規范養成教育，發揮校園文化的育人作用，營造化教育。好習慣是長期堅持訓練的結果。繼續深入開展以創“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室”等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質量。明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動)，通過開展班級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執行，提高學生修養。優化教育環境，形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向加強衛生工作的組織管理，