2018高考生物模擬試卷（1）（滿分：90分）（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：O—16Na—23W—184）第一部分-、選擇題：每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)的敘述正確的是（ ）A.致癌因子誘發(fā)細(xì)胞DNA發(fā)生改變可導(dǎo)致細(xì)胞癌變B.組成蛋白質(zhì)、糖原和淀粉的單體都具有多樣性C.核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的合成都有直接關(guān)系D.DNA是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，是通過格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明的.細(xì)胞代謝能在常溫常壓下迅速有序地進(jìn)行，其中酶起著重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物B.H2O2分解實(shí)驗(yàn)中，加熱、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增強(qiáng)C.有些酶需要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工、運(yùn)輸D.人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件是不完全相同的.如圖為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機(jī)物的含量比例，據(jù)圖分析錯(cuò)誤B.三種種子中有機(jī)物均來自光合作用，含量的差異與所含基因有關(guān)C.萌發(fā)時(shí)，三種種子都會(huì)不同程度地吸水，為細(xì)胞呼吸創(chuàng)造條件D.相同質(zhì)量的三種種子萌發(fā)需要O2的量相同，所以種植深度一致.下列人體細(xì)胞增殖過程的相關(guān)敘述正確的是（）A.細(xì)胞周期的有序進(jìn)行需原癌基因的嚴(yán)格調(diào)控B.處于分裂期的細(xì)胞會(huì)大量利用T與UC.有絲分裂的細(xì)胞中不含有性染色體D.染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目始終保持相同.下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）A.在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型B.在探究淀粉酶的最適溫度時(shí)，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差需要設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn)C.孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均運(yùn)用了假說一演繹法口.探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn)，用浸泡法處理要求溶液濃度較高.核糖體RNA（rRNA）在核仁中通過轉(zhuǎn)錄形成，與核糖核蛋白組裝成核糖體前體，再通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)一步成熟，成為翻譯的場(chǎng)所。翻譯時(shí)rRNA催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.rRNA的合成需要DNA做模板B.rRNA的合成及核糖體的形成與核仁有關(guān)C.翻譯時(shí)，rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)D.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能第2部分二、非選擇題：共54分（一）必考題：.（11分）將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:溫度（℃）5101520253035光照下02釋放量（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中O2吸收量（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50（1）影響光合作用的外界因素有 （至少答出兩項(xiàng)），是該實(shí)驗(yàn)的自變量。（2）晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適溫度是 ；每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，該植物積累有機(jī)物最多的溫度是 。

（3）該實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，光照條件下測(cè)定數(shù)據(jù)時(shí)，甲溶液為 。為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差，必須要設(shè)置對(duì)照，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)金屬網(wǎng)甲溶液恒溫水槽行校正。對(duì)照組應(yīng)如何設(shè)置？30.（金屬網(wǎng)甲溶液恒溫水槽行校正。對(duì)照組應(yīng)如何設(shè)置？30.（10分）排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的復(fù)雜反射活動(dòng)，排尿的低級(jí)反射中樞位于脊繆源密閉玻璃公室植物葉片刻度毛細(xì)管髓。平時(shí)，膀胱逼尿肌（位于整個(gè)膀胱壁）舒張，尿道括約肌收縮，膀胱內(nèi)貯存的尿液不致尿道外流。如圖為相關(guān)反射弧示意圖，請(qǐng)回答下列問題:膀胱壁內(nèi)的牽張感受器（1尿道外流。如圖為相關(guān)反射弧示意圖，請(qǐng)回答下列問題:膀胱壁內(nèi)的牽張感受器（1）膀胱充盈時(shí)，膀胱壁內(nèi)的牽張感受器產(chǎn)生 ，其在A、B間的傳導(dǎo)是逼尿肌內(nèi)括約肌（填“雙向”或“單向”）的。（2）正常人在沒有合適的時(shí)機(jī)或場(chǎng)所時(shí)能夠憋尿，這是因?yàn)榧顾枧拍蛑袠惺艿目刂疲@體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。這個(gè)過程中，神經(jīng)元釋放的抑制性遞質(zhì)和突觸后膜結(jié)合后，突觸后膜電位表現(xiàn)為 31.（10分）牽牛花的三個(gè)顯性基因（A、B、C）控制紅花的形成，這三隊(duì)基因中的任何一對(duì)隱性純合時(shí)花瓣為白色；具有這三個(gè)顯性基因的同時(shí)，存在基因D花瓣為紫色；基因E對(duì)色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就為白色。（1）一個(gè)5對(duì)基因均為顯性純合的個(gè)體，花瓣表現(xiàn)為 色。（2）某紫花品系種植多年后，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的個(gè)體，此白花性狀的出現(xiàn)最可能是某基因發(fā)生了（填“顯”或“隱”）性突變。該白花個(gè)體自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為。（3）兩個(gè)純合的白色個(gè)體雜交得到的子一代自交，如果子二代出現(xiàn)的紫色個(gè)體占81/1024,能否確定子一代產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因間是自由組合關(guān)系？，理由是32.（8分）三化螟是水稻害蟲，危害嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致水稻顆粒無(wú)收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗(yàn)該方法在防治三化螟時(shí)的作用效果，科研小組選擇了兩塊相同的稻田進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組放置昆蟲信息素，對(duì)照組不放置，結(jié)果如圖，請(qǐng)回中水稻生物量（相對(duì)值）（1）圖中白色柱是 （填“實(shí)驗(yàn)組”或“對(duì)照組”）的測(cè)定結(jié)果；該防治害蟲的方法屬于防治。信息素誘殺雄性個(gè)體破壞了三化螟種群正常的 ，進(jìn)而影響種群的，最終達(dá)到降低害蟲種群密度的目的。（2）三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)于水稻葉片上，但產(chǎn)卵時(shí)的溫度必須達(dá)到16℃以上。由此可見，離不開信息的傳遞。要調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度，通常采用的方法是 。（3）某片稻田及灌溉水源受到嚴(yán)重污染被農(nóng)民棄耕后，很快就會(huì)發(fā)展到階段。由于氣候持續(xù)干旱，該群落演替的最終結(jié)果可能是 階段。（二）選考題：請(qǐng)從給出的2道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。.［生物一一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）為了分離和純化高效分解石油的細(xì)菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進(jìn)行如圖A所示的實(shí)驗(yàn)。

圖A取樣測(cè)定石油的含垃⑤無(wú)機(jī)液體培養(yǎng)獨(dú)斗石油振蕩培養(yǎng)②擴(kuò)大③無(wú)機(jī)液體》培養(yǎng)培養(yǎng)基*行測(cè)恒溫油振蕩培養(yǎng)培養(yǎng)石油污染過的土度⑴制鼠現(xiàn)菌懸圖A取樣測(cè)定石油的含垃⑤無(wú)機(jī)液體培養(yǎng)獨(dú)斗石油振蕩培養(yǎng)②擴(kuò)大③無(wú)機(jī)液體》培養(yǎng)培養(yǎng)基*行測(cè)恒溫油振蕩培養(yǎng)培養(yǎng)（1）配制好的培養(yǎng)基通常使用法滅菌。步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比，最大的區(qū)別是步驟③培養(yǎng)基中TOC\o"1-5"\h\z（2）同學(xué)甲進(jìn)行步驟④的操作，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示。該同學(xué)的接種方法是 ，出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的失誤操作是 。（3）同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進(jìn)行了步驟④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在3個(gè)平板上分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57。據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為 個(gè)。（4）步驟⑤需要振蕩培養(yǎng)，原因是 。（5）步驟⑤后取樣測(cè)定石油含量的目的是 。.［生物一一選修3：現(xiàn)生物科技專題］（15分）蘇云金芽抱桿菌產(chǎn)生的Bt毒蛋白在害蟲的消化道內(nèi)能被降解成有毒的多肽，最終造成害蟲死亡，因此Bt基因廣泛用于培育轉(zhuǎn)基因抗蟲植物。（1）培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所需的目的甚因來自 的基因組，再通過PCR技術(shù)擴(kuò)增。PCR反應(yīng)中溫度呈現(xiàn)周期性變化，其中加熱到90?95℃的目的是 ，然后冷卻到55?60℃使引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合，繼續(xù)加熱到7075℃，目的是 。（2）限制酶主要從中獲得，其特點(diǎn)是能夠識(shí)別DNA分子某種，并在特定位點(diǎn)切割DNA。（3）科研人員在培育某品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中，發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀，可能的原因是 。（4）在基因表達(dá)載體中，目的基因的首端和尾端必須含有 ，這樣目的基因才能準(zhǔn)確表達(dá)。參考答案1.A【命題意圖】本題考查細(xì)胞癌變的原理、多聚體和單體的關(guān)系、有機(jī)物的合成場(chǎng)所及化學(xué)本質(zhì)、DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)等知識(shí)，要求考生理解生物大分子與單體的關(guān)系、DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)等知識(shí)。【解題思路】在致癌因子的作用下，細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變可引起細(xì)胞癌變，A正確；組成蛋白質(zhì)、糖原和淀粉的單體分別是氨基酸、葡萄糖和葡萄糖，只有氨基酸有約20種，B錯(cuò)誤；核糖體與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)，抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，激素的種類繁多，包括蛋白質(zhì)和多肽類、氨基酸衍生物類、固醇類等，神經(jīng)遞質(zhì)的成分有氨基酸、肽、生物原胺等，C錯(cuò)誤；格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)只證明有轉(zhuǎn)化因子存在，并沒有證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。2.B【命題意圖】本題考查酶的本質(zhì)、作用機(jī)制、合成場(chǎng)所及影響其作用的因素等知識(shí)，要求考生理解酶、無(wú)機(jī)催化劑和加熱在化學(xué)反應(yīng)中的作用機(jī)制從而正確解決問題。【解題思路】所有活細(xì)胞中都含有酶，即使是人體成熟紅細(xì)胞，也含有與無(wú)氧呼吸有關(guān)的酶，酶具有催化作用，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，A正確；加熱為化學(xué)反應(yīng)提供能量，B錯(cuò)誤；有些酶，如分泌蛋白中的消化酶，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸，C正確；人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件是不完全相同的，如胃蛋白酶的最適pH為1.5,而胰蛋白酶的最適pH約為8.0，D正確。【易錯(cuò)警示】（1）人體成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和任何細(xì)胞器，從而易被誤認(rèn)為細(xì)胞中不含有酶。人體成熟紅細(xì)胞依靠無(wú)氧呼吸獲得能量，含有與之相關(guān)的酶。（2）誤認(rèn)為加熱、Fe3+、酶都是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高生物化學(xué)反應(yīng)速率的，其實(shí)加熱是為化學(xué)反應(yīng)提供能量，而Fe3+、酶分別是無(wú)機(jī)催化劑、生物催化劑，是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高生物化學(xué)反應(yīng)速率的，與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能更顯著。.D【命題意圖】本題考查有機(jī)化合物的元素組成、參與細(xì)胞呼吸的物質(zhì)、光合作用的產(chǎn)物及種子中有機(jī)物含量存在差異的根本原因等相關(guān)知識(shí)，要求考生理解淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的元素組成，并根據(jù)元素組成推斷種子萌發(fā)需要O2量的差異。【解題思路】蛋白質(zhì)的元素組成主要為C、H、O、N，而淀粉和脂肪的元素組成主要為C、H、O,從圖中可以看出，大豆富含蛋白質(zhì)，小麥富含淀粉，而花生富含脂肪，且蛋白質(zhì)相對(duì)含量大小順序?yàn)榇蠖?gt;花生>小麥，因此同等質(zhì)量的種子中，大豆所含的N元素最多，小麥所含的最少，A正確；三種種子中有機(jī)物都來自光合作用，其含量的差異是由各種生物所含的遺傳物質(zhì)決定的，B正確；種子在萌發(fā)過程中需要細(xì)胞呼吸提供能量，而細(xì)胞呼吸需要水的參與，因此三種種子都會(huì)不同程度地吸收水分為種子萌發(fā)創(chuàng)造條件，C正確；與等質(zhì)量的糖類相比，脂肪含有C、H元素的比例大，O元素的比例小，因此脂肪氧化分解耗氧量大，種植富含脂肪的花生要淺一些，D錯(cuò)誤。【技高一籌】本題的核心觀點(diǎn)是使用元素分析法解決實(shí)際問題，如淀粉和脂肪都由C、H、O元素組成，而蛋白質(zhì)由C、H、O、N等元素組成，因此分析N元素含量最多的種子就轉(zhuǎn)化為分析蛋白質(zhì)含量最多的種子，這可通過柱形圖直接得出；再如分析植物種子種植深淺可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物氧化分解時(shí)耗氧量的差異，耗氧量的差異同樣可以通過分析脂肪和淀粉的元素組成的比例得知。.A【命題意圖】本題考查細(xì)胞周期的主要特點(diǎn)、性染色體的分布及染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目之間的關(guān)系等知識(shí)，要求考生理解細(xì)胞周期各時(shí)期的特點(diǎn)。【解題思路】原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程，因此細(xì)胞周期的有序進(jìn)行需原癌基因的嚴(yán)格調(diào)控，A正確；T和U分別是合成DNA和RNA的原料，分裂間期主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，分裂期DNA螺旋化，因此處于分裂期的細(xì)胞不會(huì)大量利用T與U，B錯(cuò)誤；正常情況下，人體的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都含有性染色體，與其是否進(jìn)行有絲分裂無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；在有絲分裂的前期和中期，每條染色體上有2個(gè)DNA分子，有絲分裂后期和末期，每條染色體上有1個(gè)DNA分子，因此染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目不一定相同，D錯(cuò)誤。.C【命題意圖】本題考查生物模型、預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用、假說一演繹法的應(yīng)用及探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn)等知識(shí)，要求考生理解生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究方法。【解題思路】物理模型是以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體結(jié)構(gòu)照片不屬于物理模型，A錯(cuò)誤；在探究淀粉酶的最適溫度時(shí)，設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn)是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，更準(zhǔn)確地控制無(wú)關(guān)變量，并檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，而不是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，B錯(cuò)誤；孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均運(yùn)用了假說一演繹法，C正確；探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，用浸泡法處理插條時(shí)，要求溶液濃度較低，并且最好在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理，D錯(cuò)誤。6.C【命題意圖】本題考查轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、核仁的功能、酶的作用機(jī)制等知識(shí)，要求考生理解并能夠從題干中獲取信息來解決問題。【解題思路】DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA，包括mRNA、tRNA和rRNA等，因此rRNA的合成需要DNA做模板，A正確；通過題中的信息叮拄人在核仁中通過轉(zhuǎn)錄形成，與核糖核蛋白組裝成核糖體前體”，可以推斷出rRNA的合成及核糖體的形成與核仁有關(guān)，B正確；翻譯時(shí)，mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)，C錯(cuò)誤；通過題目中的信息“翻譯時(shí)rRNA催化肽鍵的連接”可知，rRNA具有催化作用，可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能，D正確。.（除標(biāo)明外，每空2分）（1）二氧化碳濃度、水分、光照時(shí)間、光照強(qiáng)弱、光質(zhì)、溫度、無(wú)機(jī)鹽、pH（答出兩項(xiàng)即得分）溫度（1分）（2）25℃20℃（3）二氧化碳緩沖液（碳酸氫鈉溶液）放置同樣大小死葉片，其余保持相同【命題意圖】本題以實(shí)驗(yàn)的形式考查影響光合作用的因素、光合作用和細(xì)胞呼吸的聯(lián)系及對(duì)照組的設(shè)置等知識(shí)，要求考生理解光合速率與凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系，并能分析表格數(shù)據(jù)得出相關(guān)結(jié)論。【解題思路】（1）影響光合作用的外界因素有很多，如二氧化碳濃度、水分、光照時(shí)間、光照強(qiáng)弱、光質(zhì)、溫度、無(wú)機(jī)鹽、pH等。根據(jù)表格信息可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，因變量是光照下O2釋放量和黑暗中O2吸收量。（2）表中光照下O2釋放量代表凈光合速率，黑暗中O2吸收量代表呼吸速率。晝夜不停地光照，該植物在25℃環(huán)境中O2釋放量最多，即凈光合速率最大，因此該植物生長(zhǎng)的最適溫度是25℃。每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，該植物積累有機(jī)物最多時(shí)光照下O2釋放量與黑暗中O2吸收量的差值最大，在5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃條件下，此差值分別為0.5mg/h、1mg/h、1.5mg/h、1.75mg/h、1.5mg/h、0.5mg/h、-0.5mg/h，因此該植物積累有機(jī)物最多的溫度是20℃。（3）光照條件下植物進(jìn)行光合作用需消耗CO2,且測(cè)定的是O2釋放量，此時(shí)CO2的量應(yīng)保持不變，因此甲溶液是二氧化碳緩沖液（碳酸氫鈉溶液）。為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮造成的誤差，可以使對(duì)照組不進(jìn)行光合作用，即可用同樣大小死葉片、其余條件保持相同對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正。【技巧點(diǎn)撥】光合作用與細(xì)胞呼吸實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)技巧⑴變量的控制，如光照強(qiáng)度的大小可用不同功率的燈泡（或相同功率的燈泡，但與植物的距離不同）進(jìn)行控制，不同溫度可用不同恒溫裝置控制，若探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響，則應(yīng)以不同濃度的CO2緩沖液為自變量。（2）典型的方法①“黑白瓶法”：用黑瓶（無(wú)光照的一組）測(cè)得的數(shù)值為呼吸作用強(qiáng)度值，用白瓶（有光照的一組）測(cè)得的數(shù)值為凈光合作用強(qiáng)度值，將兩者相加即可得到真光合作用強(qiáng)度值。②梯度法：用一系列不同光照強(qiáng)度、溫度或CO2濃度的裝置，可探究光照強(qiáng)度、溫度或CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。.（每空2分）（1）興奮（動(dòng)作電位、神經(jīng)沖動(dòng)）單向（2）大腦皮層（高級(jí)中樞）分級(jí)外正內(nèi)負(fù)【命題意圖】本題結(jié)合排尿反射考查反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮的傳導(dǎo)、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)等知識(shí)，要求考生理解興奮的傳導(dǎo)過程及電位的變化情況，能結(jié)合圖示分析反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)。【解題思路】（1）感受器接受了一定的刺激后可產(chǎn)生興奮，膀胱充盈時(shí)，膀胱壁內(nèi)的牽張感受器產(chǎn)生興奮。在機(jī)體的反射弧中，不管是在神經(jīng)纖維上還是在神經(jīng)元之間，矜奮的傳導(dǎo)都是單向的。（2）排尿的低級(jí)反射中樞位于脊髓，正常人在沒有合適的時(shí)機(jī)或場(chǎng)所時(shí)能夠憋尿，這是因?yàn)榧顾枧拍蛑袠惺艽竽X皮層高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。神經(jīng)元釋放的抑制性遞質(zhì)和突觸后膜結(jié)合后，使突觸后膜抑制，因此突觸后膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)。.（每空2分）（1）白（2）顯白色：紫色二3：1（3）能子二代中紫色個(gè)體占81/1024=3/4x3/4x3/4x3/4x1/4，只有5對(duì)基因自由組合才能出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果（只答前半句或后半句均可得分，其余不得分）【命題意圖】本題考查基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系、基因突變類型的判斷和基因自由組合定律的應(yīng)用，要求考生理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，并應(yīng)用其解決實(shí)際問題。【解題思路】（1）由于基因E對(duì)色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣白色，因此基因型為AABBCCDDEE的個(gè)體花瓣表現(xiàn)為白色。（2）某紫花品系可種植多年，其基因型為AABBCCDDee。種植多年后，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的個(gè)體，則該白花個(gè)體的基因型最可能為AABBCCDDEe,說明白花性狀的出現(xiàn)最可能是e基因發(fā)生了顯性突變。該白花個(gè)體自交得到的子代基因型及也比例為3AABBCCDDE_、lAABBCCDDee，則表現(xiàn)型及比例為白色：紫色=3：1。（3）兩個(gè)純合的白色個(gè)體雜交得到的子一代自交，如果子二代出現(xiàn)的紫色個(gè)體占81/1024=3/4x3/4x3/4x3/4x1/4，說明F1的基因型為AaBbCcDdEe，只有5對(duì)基因自由組合才能出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果。【技巧點(diǎn)撥】“分解組合法”解決自由組合定律問題：基本思路是將非等位基因的自由組合拆分為等位基因的分離問題分別分析，再運(yùn)用乘法原理進(jìn)行組合。解答考查自由組合定律的相關(guān)試題時(shí)，一定要將多對(duì)等位基因控制的性狀“分解”為多對(duì)基因的分離問題，逐對(duì)進(jìn)行分析思考，這樣可使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。.（每空1分）（1）對(duì)照組生物性別比例出生率（2）生物種群的繁衍樣方法（3）草本（植物）草本（植物）階段或灌木階段（答出其中一項(xiàng)即得分）【命題意圖】本題考查實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的分辨、種群的特征、種群密度的調(diào)查和群落演替等知識(shí)，要求考生理解種群和群落的相關(guān)知識(shí)并應(yīng)用其解決實(shí)際問題。【解題思路】（1）實(shí)驗(yàn)組放置昆蟲信息素，對(duì)照組不放置，放置昆蟲信息素的水稻生物量相對(duì)值較高，根據(jù)柱形圖結(jié)果可知，白色柱是不放置昆蟲信息素的測(cè)定結(jié)果，即對(duì)照組的測(cè)定結(jié)果。使用昆蟲信息素防治害蟲的方法屬于生物防治。信息素誘殺雄性個(gè)體可破壞三化螟種群的性別比例，進(jìn)而通過影響種群的出生率，最終達(dá)到降低種群密度的目的。（2）根據(jù)題中信息，三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)于水稻葉片上，但產(chǎn)卵時(shí)的溫度必須達(dá)到16℃以上，說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞。由于水稻葉片上三化螟蟲卵不能活動(dòng)，因此通常采用樣方法調(diào)查其種群密度。（3）某片稻田及灌溉水源受到嚴(yán)重污染被農(nóng)民棄耕后，很快就會(huì)發(fā)展到草本植物階段。由于氣候持續(xù)干旱，該群落演替的最終結(jié)果不可能是森林階段，只可能是草本（植物）階段或灌木階段。.（除標(biāo)明外，每空2分）（1）高壓蒸汽滅菌石油是唯一碳源（2）稀釋涂布平板法涂布不均勻（3）5.7x107（4）提高培養(yǎng)液中（溶解）氧的含量，通過振蕩可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率［得分說明：本題答案要點(diǎn)1，提高培養(yǎng)液中（溶解）氧的含量；要點(diǎn)2,可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸（或提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率）。按要點(diǎn)給分，答出一個(gè)要點(diǎn)得2分，答全兩個(gè)要點(diǎn)得3分。］（5）篩選出分解石油能力最強(qiáng)的細(xì)菌【命題意圖】本題考查微生物培養(yǎng)基的配制和滅菌方法、微生物的培養(yǎng)和分離、微生物的計(jì)數(shù)等知識(shí)，要求考生識(shí)記微生物的培養(yǎng)、分離和計(jì)數(shù)等內(nèi)容并應(yīng)用其解決問題。【解題思路】（1）使用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比，最大的區(qū)別是步驟③中使用的培養(yǎng)基內(nèi)石油是唯一碳源。（2）根據(jù)圖B平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布可知，該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法。平板上菌落聚集分布，出現(xiàn)這種結(jié)果可能的失誤操作是涂布不均勻。（3）每升樣品中的活菌數(shù)=（56+5