《假分數化成整數或帶分數》教學反思本節課的教學重點是讓學生能夠熟練地將假分數化成整數或帶分數，教學關鍵在于利用分數與除法的關系來完成化簡過程。因此，復習鋪墊時，有意安排這樣的練習，幫助學生回顧舊知識，以便更好地為新知服務。教學準備安排合理，可以幫助學生自主探究解決所學知識，學生在小組交流中，感受到與人合作的重要性和彼此分享的愉悅。整節課雖然課堂氣氛熱烈，但遺憾的是在教學把假分數化成帶分數這一方法時，直觀性方面顯得很欠缺，雖然算法掌握的不錯，但是沒有真正理解了算理。練習密度大，有梯度，但是該讓學生內化的東西沒有很好地落實，說明在備課的時候，輕視了算理，太重視算法。在今后的教學設計中，一定不能忽視學生學習的思維和能力方面的訓練。小升初數學模擬試卷一、選擇題2.下列說法正確的個數是（）1.下面的圖形中不是正方形展開圖的是（2.下列說法正確的個數是（）①任何自然數的倒數都比1??；②水結成冰體積增加三，那么冰化成水體積要縮小三；③一根木頭鋸成4段要付鋸板費1.2元，若要鋸成12段，則要付鋸板費3.6元;④兩個完全相同的三角形能拼成一個平行四邊形.A.1個 A.1個 B.2個 C.3個D.4個3.下面的說法中，錯誤的是（）A.能被9整除的數，也能被3整除B.真分數的倒數大于它本身C.周長相等的長方形和正方形，面積也相等.在 的上方畫..，在的下面畫下：,，在的左邊畫：..；，在 的右邊畫下面正確的是（ ）。.在一幅地圖上，圖上距離4cm表示實際距離16km,這幅地圖的比例尺是（ ）。A.1：4 B.A.1：4 B.1：40C.1：400D.1：400000TOC\o"1-5"\h\z.把6支鉛筆放入3個筆筒，錯誤的是（ ）A.存在1個筆筒至少有2支鉛筆 B.可能有1筆筒有4支鉛筆C.總有1個筆筒至少有3支鉛筆 D.可能會有2個筆筒均有1支鉛筆.下列描述中，正確的是（ ）。A.平行四邊形的面積一定比三角形的面積大.1.85-1.85?1.85的計算結果是0C.今天是星期五，明天一定是星期六.告+12=（ ）C..從紅、黃、藍、紫四種顏色各2枝的花中，至少取出（ ）枝花才能保證必有兩枝花是同色的。465TOC\o"1-5"\h\z. 是假分數，則b（ ）8。A.大于 B.小于 C.等于 D.大于等于二、填空題.有28位小朋友排成一行.從左邊開始數第10位是張華,從右邊開始數他是第 位..一件衣服打六折銷售，“六折”表示現價是原價的%。如果這種商品原價是200元，付款時只需付 元。.寫一個字用5（填時、分、秒）。.小華從0點向東行5m,記作+5m,那么從0點向西行3m,應該記作m..用含有字母的式子分別表示下面所求的數.小小書店有連環畫380套，賣出a套后，又運進60套.書店現在有連環畫套？.甲乙兩數的和是28,甲與乙的比是3：4,乙數是（—），甲乙兩數的差是（—）。.用乘法算式表示4個9相加的和是或.已知a、b都是自然數，且a+b=12,那么a與b的最大公約數是.①a ②b ③12 ④ab..從一個盒子里摸出一個球，有可能是 色，有可能是 色，摸出 色球的可能性要大些.lo?io^.把一個棱長6cm的正方體木塊削成一個最大的圓錐，削成的圓錐的體積是（）立方厘米，原來正方體的體積是（）立方厘米，削去部分的體積是（）立方厘米三、判斷題.在比例里，兩個內項的積除以兩個外項的積，商是1。 （）.求一個不為0的數的倒數，只要把分子和分母交換位置就可以了。（—）.長、寬、高為10cm,8cm,1cm長方體剛好可放10個棱長為2cm的正方體. （―）.從條形統計圖里能清楚地看出各種數量的多少。（）.在表示數的直線上，左邊的數總比右邊的數大.（）四、作圖題.把下面三角形先向右平移4格，再向下平移2格；把梯形繞A點順時針旋轉90°,再按2：1的比例放大.五、解答題.圖形與操作。陰影①繞。點逆時針旋傳90

陰影②繞0點順時針旋轉而畫出陰影部分按要求在圖中畫一畫。計算變化后圖形中陰影部分的面積。陰影①繞。點逆時針旋傳90

陰影②繞0點順時針旋轉而畫出陰影部分按要求在圖中畫一畫。計算變化后圖形中陰影部分的面積。你能求出原圖中陰影部分的周長嗎?試一試。2.甲、乙兩個工程隊合做一項工程，10天完成了總任務的，已知甲乙兩個工程隊工作效率的比是2：3,這項工程由乙單獨做，幾天可以完成?1 2.耀華印刷公司某打字員打一份稿件，第一天打了這份稿件醞，第二天打了余下稿件的卷，這時已打好的比余下的多4500字，求第一、二天各打了多少字?.甲、乙、丙、丁四人共植樹60棵，甲植樹的棵數是其余三人的4，乙植樹的棵數是其余三人的一丙植樹的棵數是其余三人的4,丁植了多少棵樹?.為了紀念“嫦娥一號”衛星飛月成功,六年級同學開展自制火箭創意大賽，共制作火箭108個,其中女同學制作的數量是男同學的80%。六年級男、女同學各制作火箭多少個？.一列長120米的火車，每秒行15米，經過長600米的大橋，需要多少秒？.陽光農場要在一塊長10米、寬8米的長方形空地上挖一個盡可能大的圓柱形蓄水池。(1)如果挖成的水池深5米,(2)池內最多能蓄水多少噸?六、計算題(1)如果挖成的水池深5米,(2)池內最多能蓄水多少噸?六、計算題34.直接寫出得數.1 78,7-7=7X+7X=1144?1"=75?10%=0.9+99X0.9=35.求未知數x。1x+x=334【參考答案】***一、選擇題題號12345678910答案AACBDCCDCD二、填空題1912013?秒-3380-a+6049X4=36 4X9=36.②.白 黑黑.52 216 159.48三、判斷題.J.J.X.正確.錯誤四、作圖題26.%%/JA五、解答題⑴ 7VIXI(2)8cm2(3)20.56cm41G天第一天2700字第二天3600字13棵60個；48個48秒(1)175.84平方米(2)251.2噸六、計算題117；14；3；三40；750；90；729x=36小升初數學模擬試卷一、選擇題.把5克鹽溶解在100克水中，鹽和鹽水重量的比是（）A.1：20B.20：21C.1：21.甲數的與乙數的30%相等，則甲數（ ）乙數.（甲、乙均不為0）A.小于 B.大于 C.等于 D.無法判斷.一個圓柱與圓錐體的體積相等，圓柱的底面積是圓錐體的底面積的3倍，圓錐體的高與圓柱的高的比為（）3：11：39：11：94.下列說法正確的是（ ）。A.優質小麥的發芽率達到了106%B.所有的半徑都相等C.兩個分數相除，商一定大于被除數D.圓周率與圓的大小無關.下面x和y成正比例關系的是（ ）。q 工yA. ： B.3x=4y C.y=x-3 D.J=一三.下面的正方體、圓柱、圓錐的底面積相等，高也相等。那么（ ）。1A.圓柱的體積比正方體的體積小一些 B.圓錐的體積是正方體的3C.它們的體積都不相等。7.下列說法正確的是 （ ）。11A.一條射線長50米 B.一年中有6個大月，6個小月 C.三,和4:3能組成比例.如果把15.5%去掉百分號，人.擴大100倍 I.如圖，正方形邊長是10cm,A 1A.14 B.24這個數就（ ）工縮小100倍 C.擴大10倍甲三角形的面積比乙三角形的面積少20cm2則AB長為（ ）mm。3C.140 D.240.（ ）不但可以表示出數量的多少，而且能夠清楚地表示出數量增減變化的情況.A.條形統計圖 B.折線統計圖 C.扇形統計圖二、填空題.如圖所示以直線為軸旋轉后甲部分形成的立體圖形是 ，甲、乙兩部分所形成的立體圖形的體積比是..甲、乙、丙丁四位老師，甲老師可以教物理、化學；乙老師可以教數學、英語；丙老師可以教數學、物理、化學；丁老師只能教化學，為了使每個人都能勝任工作，那么教數學的是 。.從某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整個池塘長滿了浮草,第天時,浮草所占面積是池塘的；.4.一個整數四舍五入精確到萬位約是50萬，這個數最小是（），最大是（）。5.之陌=（）日（）小時 4噸50千克=（）噸.今天在下午第二節體育課上，張老師要同學們先按1?2報數，再按1?3報數，最后按1?7報數，王老師問排在最后的小明同學：“三次報數，你每次報的各是幾？”小明同學說：“每次報的都是1.”王老師說：“我知道了，這節體育課你們班缺勤1人。”這個班有（）人。.在5.05、-5.5、550%、5.5和-0.55這五個數中，最小的數是（—），相等的兩個數是（）和（）。TOC\o"1-5"\h\z.減數是差的25%,減數是被減數的百分之 。.有100個蘋果分給幼兒園某班的小朋友,已知其中有人至少分到3個.那么,這個班的小朋友最多有 人..李叔叔2016年6月9日存入銀行5000元，存期三年，年利率2.80%,到期時他可取回本金加利息共（）元。三、判斷題.得義5=2。 （）.任意三條線段都可以圍成三角形。 （—）.11一項工程，甲隊每天完成全部任務的1，乙隊每天完成全部任務的工.那么，乙隊完成任務所需要的時間就比甲隊少2天.（）24.12乂得表示求12的余是多少。 （）1 1.兩段木料，甲段比乙段長5米，也就是乙段比甲段短5米..四、作圖題.（I）將圖形A沿著O點逆時針旋轉90度，得到圖形B.（II）再將圖形A按1：2縮小，得到圖形C.

27.運一批水果，第一次運了20%,如果再運30噸，那么這時已運的與剩下的噸數比是1：3,這批水果有多少噸？2 1.一根繩子用去了 米，正好是剩下的，這根繩子原來長多少米？.甲、乙兩個工程隊合做一項工程，10天完成了總任務的，已知甲乙兩個工程隊工作效率的比是2：3,這項工程由乙單獨做，幾天可以完成？.有一批零件，師父單獨做需要10天，徒弟單獨做需要12天，師徒合作3天后，只安排一個人完成剩下的零件加工，至少還需要幾天？.甲、乙兩個車間，甲車間人數占兩個車間總人數的5，如果從甲車間抽調90人到乙車間后，則甲、8乙兩個車間的人數比是2：3.原來兩個車間各有多少人？.一根鋼材，已經用了2.4米，余下的部分比用去的2倍多0.6米。這根鋼材原來長多少米？.用一根240cm長的竹條做成一個長方體框架，使它的長、寬、高的比是1：1：2,再把它的表面糊上紙(底面不糊)，做成一個長方體孔明燈。(1)至少需要多少平方厘米的紙？(2)這個孔明燈的體積是多少立方厘米？六、計算題.解方程。50%x-35%x=3.9 x-20%x=45.621_35 11_1x-8 129—X3.用你喜歡