第第頁(yè)工作方案范文錦集9篇為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是幫大家整理的工作方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)》文件精神，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身心健康，有力推進(jìn)“無(wú)煙學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施，規(guī)定如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行控?zé)熉氊?zé)。

全體教職工要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”的重要性、必要性，增強(qiáng)做好創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”工作的責(zé)任感、使命感，將創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”工作作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)自身、對(duì)他人的危害，自覺(jué)履行控?zé)熉氊?zé)，教育學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)控?zé)煻讲椤?/p>

（一）成立“無(wú)煙學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

（二）成立教師巡查組。

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：全體行政值日人員、年級(jí)主任、考核辦成員。

（三）成立學(xué)生督查組。

組長(zhǎng)：z

1、組織學(xué)生召開(kāi)創(chuàng)建大會(huì)，勸導(dǎo)、教育學(xué)生禁止吸煙，考核班級(jí)創(chuàng)建情況；勸導(dǎo)、阻止外來(lái)人員在校園內(nèi)吸煙。

2、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部組成禁煙督查隊(duì)，對(duì)教師辦公室定期開(kāi)展無(wú)煙檢查。

三、強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)違規(guī)懲罰。

教師巡查組定期、不定期組織檢查巡視；學(xué)生督查組負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)組辦公室、各科室辦公室不定期檢查。根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的煙頭數(shù)量扣取相應(yīng)部門的月度考核分?jǐn)?shù)（無(wú)上限定，直至扣完為止）。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有吸煙行為的，該相關(guān)部門該月考核等次降低一等。對(duì)發(fā)現(xiàn)吸煙的個(gè)人，按200元/根處以罰款。

希望全校師生充分認(rèn)識(shí)控?zé)煛⒔麩煹囊饬x，為創(chuàng)造良好校園環(huán)境，促進(jìn)師生身心健康做出努力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

工作方案篇2

為全面推進(jìn)“打造田園城市，構(gòu)建幸福”的戰(zhàn)略，深入貫徹落實(shí)全市農(nóng)村工作會(huì)議精神，我鎮(zhèn)將因地制宜建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)菜地，著力改善農(nóng)民的種菜條件。現(xiàn)根據(jù)《市20xx-20xx年菜籃子工程規(guī)劃》的要求和本鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

建設(shè)排放自如、除澇抗旱的排灌系統(tǒng)、暢通無(wú)阻的生產(chǎn)道路、機(jī)械耕種的田塊平整及方格化，實(shí)現(xiàn)高效益的瓜果菜種植。

二、改造計(jì)劃

我鎮(zhèn)按四大片區(qū)進(jìn)行規(guī)劃，選擇具備條件、能有效為城區(qū)及相關(guān)鎮(zhèn)墟提供果菜產(chǎn)品的14個(gè)“菜籃子”基地（總面積為3252畝），進(jìn)行改造升級(jí)。具體分布為：

三、工作措施

1.相關(guān)社區(qū)、村要高度重視，全力配合菜地規(guī)劃及改造工程，使規(guī)劃功能更趨合理實(shí)效。

2.分類指導(dǎo)，分步實(shí)施。按片區(qū)組織督促檢查，駐村干部及相關(guān)社區(qū)、村要協(xié)調(diào)解決改造中的具體問(wèn)題。

3.組織引導(dǎo)群眾充分利用標(biāo)準(zhǔn)菜地條件，積極投入常年瓜菜種植。

工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)減負(fù)要求；切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立實(shí)施素質(zhì)教育的思想；學(xué)校各部門密切配合，齊抓共管、標(biāo)本兼治；從實(shí)際出發(fā)，分階段、有重點(diǎn)地大力推進(jìn)；完善對(duì)減負(fù)工作的管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實(shí)把過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、減負(fù)目標(biāo)

(一)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。不要求學(xué)生早到校，嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定，開(kāi)展四十五分鐘課堂教學(xué)，把課余時(shí)間還給學(xué)生，及時(shí)清堂。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置課程、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程門類、難度和課時(shí)，不增加周活動(dòng)總量。

(三)嚴(yán)格控制作業(yè)總量。初一、初二年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)課規(guī)定。按照規(guī)定要求，除初三年級(jí)學(xué)生在自愿的前提下，可利用周六半天時(shí)間補(bǔ)習(xí)外，不在節(jié)假日（含雙休日、寒暑假）組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

(五)嚴(yán)格學(xué)生用書(shū)管理。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁任何部門、任何人統(tǒng)一組織購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

(六)嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校不組織學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)組織的未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

(七)嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期學(xué)科考試次數(shù)不超過(guò)二次，考試成績(jī)不排名。

（八）嚴(yán)格規(guī)范招生考試。堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)制度，不舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或測(cè)試。

（九）嚴(yán)格評(píng)價(jià)管理。不給教師、班組下達(dá)升學(xué)率指標(biāo)、不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等。

三、保證措施

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)工作精神和無(wú)錫市《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定（試行）》的文件精神，在學(xué)校開(kāi)展端正教育方向、明確教育思想，減負(fù)提質(zhì)的討論。各行政科室、教研組、教師要結(jié)合貫徹第三次全教會(huì)精神、教育部減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)工作電視會(huì)議精神、省、市、區(qū)教委的有關(guān)減負(fù)規(guī)定，深入開(kāi)展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)教育工作。

要把減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和法制觀念，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一件刻不容緩的`大事來(lái)抓。不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育，而且要高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育。

(二)成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建減負(fù)組織網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)為減負(fù)第一負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處及年級(jí)組、班主任層層負(fù)責(zé)，相互督促。各科室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起減負(fù)工作責(zé)任，教研組長(zhǎng)必須做到保證組內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時(shí)不整班統(tǒng)一補(bǔ)課，不搞有償補(bǔ)課，學(xué)校不為社會(huì)上舉辦的以學(xué)生為對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)班提供任何場(chǎng)所；教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補(bǔ)課。每學(xué)期初，學(xué)校和教師都要簽訂責(zé)任狀，對(duì)違反規(guī)定的，要認(rèn)真查處，嚴(yán)肅處理。各部門定期或不定期對(duì)減負(fù)工作進(jìn)行一次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。其結(jié)果作為教師工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

畫(huà)川中學(xué)減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

(三)教師要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高教師自身的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書(shū)育人，以身立教的社會(huì)使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，對(duì)違反職業(yè)道德的行為將嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決杜絕“品行不良、侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生、影響惡劣”等現(xiàn)象。

(四)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負(fù)”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué)，深化教學(xué)方法的改革，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革，真正做到既要“減負(fù)”，又要提高質(zhì)量。學(xué)校將嚴(yán)格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān)，提倡布置一些思考性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的作業(yè)。

(五)創(chuàng)造條件，豐富學(xué)生校內(nèi)外課余生活。開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生減負(fù)后開(kāi)展有益活動(dòng)，指導(dǎo)和豐富學(xué)生課余生活。

(六)統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，力爭(zhēng)減負(fù)工作取得階段性成果。減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)十分艱巨。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃，確定重點(diǎn)，全力推進(jìn)，加強(qiáng)減負(fù)提質(zhì)的課堂教學(xué)探究。

四、具體要求

“減負(fù)”，不光治標(biāo)，還要治本。不僅在形式給學(xué)生“減負(fù)”，更要從根本上來(lái)給學(xué)生“減負(fù)”。教師的思想意識(shí)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的提高是學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵，而優(yōu)化教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量則是“減負(fù)”的根本所在。為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量，學(xué)校除嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”外，還專門制定了課堂教學(xué)規(guī)范：

1、教師應(yīng)提前2分鐘到達(dá)教室門口候課，督促、檢查學(xué)生做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課鈴響后，教師立即進(jìn)入教室。教師喊“上課”！班長(zhǎng)“起立！”，教師“同學(xué)們好！”學(xué)生“老師好！”，教師“請(qǐng)坐下！”開(kāi)始上課。下課鈴響后，教師喊“下課！”，班長(zhǎng)“起立”，教師“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”學(xué)生“老師再見(jiàn)”，教師“解散！”。

每個(gè)教師要準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課，不遲到、不早退，不無(wú)故缺課。不允許隨意延時(shí)，不允許私自加班補(bǔ)課，不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者，一般應(yīng)提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)。

2、教師服裝整潔，儀表端莊，教態(tài)自然大方，不允許上課帶手機(jī)和傳呼機(jī)。體育教師上課一般都要著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

準(zhǔn)備要充分，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全。不允許無(wú)教案上課或用舊教案上課，教學(xué)態(tài)度要端正，嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，要努力營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。杜絕學(xué)生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無(wú)關(guān)的事、睡覺(jué)等現(xiàn)象發(fā)生。

3、教學(xué)目標(biāo)明確，層次分明，思路清晰，重點(diǎn)突出，概念明確，講授清楚，語(yǔ)言表達(dá)精練、準(zhǔn)確，通俗易懂，努力使用普通話，杜絕課堂上出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

4、教學(xué)內(nèi)容的密度和容量適當(dāng)，課堂氣氛要活躍，要充分利用好課堂45分鐘時(shí)間，做到精講多練，新課講授（包括師生雙邊活動(dòng)）時(shí)間控制在30-35分鐘以內(nèi)，保證學(xué)生每堂課有10-15分鐘的自主練習(xí)或檢測(cè)。

5、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，講練結(jié)合，當(dāng)堂消化，要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。

6、教學(xué)方法要科學(xué)、靈活，符合學(xué)科特點(diǎn)，易于學(xué)生接受，課堂板書(shū)工整、布局合理，體現(xiàn)講課重點(diǎn)，字跡清楚、規(guī)范，不寫錯(cuò)別字，對(duì)課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理。

7、尊重學(xué)生、循循善誘，不歧視差生，不諷刺挖苦、辱罵學(xué)生，不允許將學(xué)生趕出教室。

8、要抓住課堂教學(xué)重點(diǎn)，做好課堂小結(jié)，要給學(xué)生以完整的知識(shí)體系。

以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，練好基本功，提高自身素質(zhì)，把“減負(fù)”工作做到實(shí)處，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

工作方案篇4

一、督查方式

采取重點(diǎn)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，主要通過(guò)聽(tīng)取工作情況介紹、檢查收購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)、訪談種糧農(nóng)民等方法進(jìn)行督查。

二、督查時(shí)間

6月上旬至9月底。

三、督查內(nèi)容

1、夏糧收購(gòu)基本情況。包括夏糧生產(chǎn)、糧食質(zhì)量、收購(gòu)進(jìn)度、市場(chǎng)秩序等情況。

2、收購(gòu)政策執(zhí)行情況。包括收購(gòu)政策宣傳和小麥最低收購(gòu)價(jià)預(yù)案執(zhí)行情況，決不允許出現(xiàn)賣糧難，確保無(wú)壓級(jí)壓價(jià)、克扣斤兩等行為發(fā)生，確保不出現(xiàn)套取國(guó)家資金、“轉(zhuǎn)圈糧”等違法違規(guī)行為。

3、收購(gòu)資金落實(shí)情況。包括最低收購(gòu)價(jià)鋪底資金及后續(xù)收購(gòu)資金落實(shí)情況，儲(chǔ)備糧輪換資金及市場(chǎng)化收購(gòu)資金籌措、落實(shí)等情況。尤其是加強(qiáng)收購(gòu)資金兌付工作的督促檢查，確保不出現(xiàn)打“白條”問(wèn)題。

4、市場(chǎng)監(jiān)管開(kāi)展情況。包括加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)情況，糧食流通監(jiān)督檢查聯(lián)席會(huì)議、區(qū)域協(xié)同監(jiān)管、信息化監(jiān)管、分類監(jiān)管、舉報(bào)電話公示等制度建立情況，夏糧收購(gòu)專項(xiàng)檢查工作方案制定和聯(lián)合執(zhí)法開(kāi)展情況。

5、糧食收儲(chǔ)安全情況。包括入庫(kù)糧食質(zhì)量、倉(cāng)房基礎(chǔ)設(shè)施、消防安全等情況。

四、有關(guān)要求

1、開(kāi)展督查時(shí)間由各組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)夏糧收購(gòu)進(jìn)展情況和需要，適時(shí)安排督查工作。

2、對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的違反國(guó)家收購(gòu)政策的行為，要責(zé)令其立即糾正，限期整改，并對(duì)違規(guī)的企業(yè)負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人員，責(zé)成有關(guān)部門和單位給予嚴(yán)肅處理。

3、各督導(dǎo)組要深入收購(gòu)一線開(kāi)展檢查督導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，真正讓售糧農(nóng)民賣出好價(jià)錢，賣出好心情，賣出好口碑。

4、督查工作開(kāi)展期間，請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

工作方案篇5

為充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部的工作積極性，進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，特制訂本方案。

一、推薦對(duì)象。

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體鄉(xiāng)干部。

二、推薦方法。

采取不記名票選方式，分組別推薦。各組的組員負(fù)責(zé)推薦本組的優(yōu)秀干部，每位組員可推薦1—2名人選，具體組別和每個(gè)組的推薦名額如下：

1、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)。推薦名額1名。

2、農(nóng)村事務(wù)組。推薦名額2名。

3、農(nóng)村組。推薦名額2名。

4、開(kāi)發(fā)組。推薦名額2名。

5、兩違整治組。推薦名額1名。

6、內(nèi)勤組。推薦名額1名。

根據(jù)各組推薦名額，取得票最高的為此次推薦的優(yōu)秀鄉(xiāng)干部。

三、推薦原則。

1、遵循“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則。

2、各組要結(jié)合工作實(shí)際，推選出思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)、善于團(tuán)結(jié)同事的人選。

3、推薦工作要實(shí)事求是，嚴(yán)禁拉票等弄虛作假的行為。

四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)此次民主推薦被評(píng)為優(yōu)秀鄉(xiāng)干部的，每人獎(jiǎng)勵(lì)元。

工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃.

二、具體措施：

（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通。

2、開(kāi)飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書(shū)。一定要看證放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7、戶外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報(bào)告辦公室，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

（二）加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下（上），不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

三、具體活動(dòng)安排：

9月份：

1、安安全全滑滑梯

2、層層高

10月份：

1、大大的眼睛

2、我們都來(lái)學(xué)學(xué)坐

11月份：

1、南南的腳受傷了

2、過(guò)馬路

12月份：

1、安全用電

2、干凈食物人人愛(ài)

元月份：

1、煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)

2、響雷時(shí)我不出去

工作方案篇7

根據(jù)縣政府《關(guān)于在全縣推行“政社互動(dòng)”促進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，為切實(shí)做好我鎮(zhèn)“政社互動(dòng)”工作，進(jìn)一步推進(jìn)基層群眾自治組織協(xié)助政府工作事項(xiàng)的落實(shí)，加快政府行政管理模式的轉(zhuǎn)變，規(guī)范政府行政行為，促進(jìn)政府依法行政，保障基層民主權(quán)利，加強(qiáng)基層群眾自治組織建設(shè)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、動(dòng)員部署階段

1.建立工作班子和工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我鎮(zhèn)工作實(shí)際，建立以鎮(zhèn)推進(jìn)依法行政建設(shè)法治政府工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)綜治辦等組成的工作班子以及鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門人員組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作人員。

2.確定工作方案。研究確定開(kāi)展“政社互動(dòng)”工作實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)和主要工作內(nèi)容、實(shí)施時(shí)間等。

3.進(jìn)行工作部署。召開(kāi)全鎮(zhèn)“政社互動(dòng)”工作動(dòng)員會(huì)議，對(duì)工作進(jìn)行動(dòng)員部署，落實(shí)工作任務(wù)。

4.進(jìn)行骨干培訓(xùn)。組織開(kāi)展針對(duì)鎮(zhèn)政府相關(guān)部門人員以及村(居)書(shū)記、主任等骨干的“政社互動(dòng)”專業(yè)培訓(xùn)工作，幫助基層群眾提高自治能力。

二、委托協(xié)議擬定階段

1.確定需要委托給基層群眾自治組織管理的具體項(xiàng)目。鎮(zhèn)政府與縣政府有關(guān)部門研究確定需要委托給基層群眾自治組織管理的具體項(xiàng)目，并對(duì)委托管理項(xiàng)目做到三個(gè)明確:明確委托管理項(xiàng)目的目標(biāo)要求;明確年度履約評(píng)估方法;明確政府提供的必要條件、委托管理經(jīng)費(fèi)和支付方式。

2.擬定委托協(xié)議書(shū)文本。根據(jù)鎮(zhèn)政府與有關(guān)部門協(xié)商的情況，實(shí)行“一攬子契約”方式，擬定委托管理協(xié)議書(shū)文本。協(xié)議書(shū)明確委托事項(xiàng)名稱和具體目標(biāo)要求、年度履約評(píng)估方法、政府提供的條件和經(jīng)費(fèi)支付方式、違約責(zé)任、協(xié)議產(chǎn)生爭(zhēng)議的解決方式等。

3.對(duì)協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行協(xié)商。由鎮(zhèn)政府與基層群眾自治組織對(duì)協(xié)議書(shū)內(nèi)容進(jìn)行專門協(xié)商，基層群眾自治組織可以通過(guò)召開(kāi)村(居)民代表會(huì)議征求意見(jiàn)。召開(kāi)村(居)主任、各相關(guān)部門和各條線分管領(lǐng)導(dǎo)等三個(gè)層級(jí)專題座談會(huì)商討協(xié)議內(nèi)容。

三、簽訂委托協(xié)議階段

舉行委托協(xié)議簽訂儀式，組織委托管理協(xié)議書(shū)集中簽約，由鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)與各村(居)委會(huì)主任進(jìn)行協(xié)議簽訂。

四、落實(shí)責(zé)任階段

建立政府與基層群眾自治組織的雙向責(zé)任機(jī)制，提高雙方履職能力，確保協(xié)助政府工作事項(xiàng)和依法履行職責(zé)事項(xiàng)的落實(shí)和完成。各級(jí)黨組織對(duì)政府和基層群眾自治組織履職情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)雙方在履職過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并組織整改。

1.落實(shí)政府責(zé)任，提高依法行政能力，保障自治權(quán)利，并遵循“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)、權(quán)隨責(zé)走”的原則，按照協(xié)議書(shū)規(guī)定的要求，為基層群眾自治組織在工作上創(chuàng)造條件，方法上積極指導(dǎo)，經(jīng)費(fèi)上予以保障。

2.落實(shí)基層群眾自治組織責(zé)任，提高承接能力，增強(qiáng)自治功能，確保按照協(xié)議要求，完成協(xié)助政府工作任務(wù)。

五、履職評(píng)估階段

1.成立多元化評(píng)估主體。根據(jù)協(xié)議確定的履職評(píng)估方法，成立以鎮(zhèn)黨委、政府以及各有關(guān)部門人員、村(居)干部、群眾代表等組成的多元化評(píng)估主體。

2.評(píng)估主體對(duì)政府和基層群眾自治組織雙方履約情況進(jìn)行全方位評(píng)估。評(píng)估結(jié)果向社會(huì)進(jìn)行公示。

3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果兌現(xiàn)經(jīng)費(fèi)和實(shí)施獎(jiǎng)懲。根據(jù)最后評(píng)估結(jié)果兌現(xiàn)經(jīng)費(fèi)和進(jìn)行違約責(zé)任追究。對(duì)工作實(shí)績(jī)好、群眾滿意度高、積極協(xié)助政府開(kāi)展的基層群眾自治組織，評(píng)為先進(jìn)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、總結(jié)提高階段

我鎮(zhèn)對(duì)“政社互動(dòng)”工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面回顧，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，分析遇到的困難和存在的問(wèn)題，提出下一步改進(jìn)措施和方法。

工作方案篇8

為認(rèn)真落實(shí)全市就業(yè)工作專題會(huì)議精神，促進(jìn)城鎮(zhèn)低收入家庭（指家庭成員人均收入和家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的低收入標(biāo)準(zhǔn)的城市居民家庭）失業(yè)人員就業(yè)，幫助其提高收入水平，改善生活條件，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照市委“兩個(gè)強(qiáng)力推進(jìn)”的戰(zhàn)略部署，圍繞保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的目標(biāo)，大力實(shí)施就業(yè)促進(jìn)民生工程，以落實(shí)就業(yè)扶持政策為重點(diǎn)，以開(kāi)展就業(yè)援助為支撐，通過(guò)公益性崗位安置、鼓勵(lì)自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等措施，多渠道促進(jìn)城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

二、工作目標(biāo)

將城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員，特別是其中的“4050”人員、殘疾人、領(lǐng)取城市最低生活保障且失業(yè)一年以上人員、就業(yè)困難的高校畢業(yè)生納入就業(yè)援助范圍，及時(shí)提供有效的就業(yè)援助，使各項(xiàng)就業(yè)扶持政策得到全面落實(shí)。全年幫助625名城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

三、工作措施

（一）認(rèn)定就業(yè)援助對(duì)象。各縣（區(qū)）政府要制定城鎮(zhèn)低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)，民政部門要制定城鎮(zhèn)低收入家庭認(rèn)定辦法，做好城鎮(zhèn)低收入家庭認(rèn)定工作，勞動(dòng)保障部門要及時(shí)受理城鎮(zhèn)低收入家庭人員的就業(yè)援助申請(qǐng)，將其納入就業(yè)援助范圍，建立基礎(chǔ)臺(tái)賬和數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)行實(shí)名制動(dòng)態(tài)管理。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，民政、勞動(dòng)保障等部門）

（二）開(kāi)發(fā)公益性崗位和社區(qū)就業(yè)崗位。各縣（區(qū)）政府要結(jié)合實(shí)際，大力開(kāi)發(fā)勞動(dòng)保障協(xié)理、公共交通協(xié)管、社會(huì)治安協(xié)管、環(huán)境衛(wèi)生協(xié)管等公益性崗位，大力發(fā)展社區(qū)就業(yè)實(shí)體，開(kāi)發(fā)社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理等就業(yè)崗位；勞動(dòng)保障部門要優(yōu)先幫助安置符合崗位要求的低收入家庭失業(yè)人員，并給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼。對(duì)靈活就業(yè)后申報(bào)就業(yè)并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動(dòng)保障、民政、財(cái)政等部門）

（三）開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。針對(duì)城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員的特點(diǎn)，組織有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加就業(yè)前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行項(xiàng)目管理，開(kāi)展訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性、實(shí)用性。并按規(guī)定落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼政策。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動(dòng)保障、財(cái)政等部門）

（四）鼓勵(lì)吸納就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。勞動(dòng)保障部門要做好企業(yè)吸納城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)的認(rèn)定工作，并對(duì)吸納城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)的用工單位按規(guī)定落實(shí)社保補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼等扶持政策；稅務(wù)、工商部門要按規(guī)定落實(shí)稅費(fèi)減免扶持政策；對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員，各部門按規(guī)定提供稅費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款、場(chǎng)地安排等方面的政策扶持。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動(dòng)保障、財(cái)政、稅務(wù)、工商、人行等部門）

（五）開(kāi)展就業(yè)援助服務(wù)。勞動(dòng)保障部門要依托街道、社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)專門窗口，對(duì)城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員開(kāi)展政策咨詢、求職登記、職業(yè)指導(dǎo)等援助服務(wù)；通過(guò)組織低收入家庭失業(yè)人員參加招聘活動(dòng)，或個(gè)別介紹、送崗位到家等形式，為他們及時(shí)提供就業(yè)崗位；工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織要積極做好所屬就業(yè)援助困難的認(rèn)定工作。（責(zé)任單位：勞動(dòng)保障、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門）

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要把促進(jìn)低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)作為重要工作來(lái)抓，縣（區(qū)）政府是責(zé)任主體，政府主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。各地要制定解決低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)問(wèn)題的具體方案，確保目標(biāo)、責(zé)任、措施、人員、經(jīng)費(fèi)五到位。

（二）落實(shí)工作責(zé)任。就業(yè)工作聯(lián)席會(huì)議成員單位要認(rèn)真履行職責(zé)，勞動(dòng)保障部門要發(fā)揮牽頭作用，負(fù)責(zé)做好促進(jìn)低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)的組織協(xié)調(diào)工作，民政、財(cái)政、稅收、金融、工商等部門要通力合作、形成合力，共同做好促進(jìn)低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作。

（三）完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制。勞動(dòng)保障、民政部門要建立健全社會(huì)救助與促進(jìn)就業(yè)工作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將低收入家庭失業(yè)人員社會(huì)救助申領(lǐng)條件與接受職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)，以及參加公益性勞動(dòng)情況相掛鉤，形成促進(jìn)就業(yè)的政策導(dǎo)向，鼓勵(lì)和引導(dǎo)低收入家庭失業(yè)人員積極就業(yè)。

（四）加強(qiáng)督查督辦。各地要加強(qiáng)對(duì)促進(jìn)低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)工作進(jìn)展情況的督促檢查，及時(shí)解決實(shí)施中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送工作進(jìn)展情況。

（五）加強(qiáng)宣傳報(bào)道。各地要充分利用各種新聞媒介，大力宣傳就業(yè)援助的各項(xiàng)政策措施，大力宣傳實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的低收入家庭典型，大力宣傳用人單位吸納低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)的做法，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

工作方案篇9

一、考評(píng)內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)（細(xì)則）

（一）常規(guī)管理

1、出勤：（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）10分（每周）

（1）上課遲到每人次扣0.5分，逃學(xué)、曠課每人每節(jié)扣1分。

（2）大型集會(huì)（校會(huì)、升旗）根據(jù)到會(huì)情況和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序分優(yōu)、良、中、差評(píng)價(jià)，較差的扣1－2分。

（3）班主任例會(huì)，遲到扣1分，請(qǐng)假扣2分（學(xué)校統(tǒng)一安排的公事例外），曠會(huì)扣5分。

（4）靜校快，無(wú)學(xué)生逗留現(xiàn)象。如有學(xué)生逗留，發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分。

2、行為規(guī)范（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）30分（每周）。

（1）校園內(nèi)追逐打鬧、推拉、高聲喧嘩，每人次扣2分。

（2）爬窗、越墻每人次扣3分。

（3）亂扔字紙、塑料袋、廢棄物等臟物每人次扣2分。

（4）欺侮同學(xué)，打架斗毆，每人次視情節(jié)輕重及認(rèn)錯(cuò)情況扣5－15分。引領(lǐng)校處人員到校滋事、打架、敲詐、勒索，每人次扣5－15分，嚴(yán)重惡劣的通報(bào)批評(píng)扣15－20分。

（5）午休時(shí)間在校園內(nèi)大聲喧鬧影響他人休息或?qū)W習(xí)的每人次扣1分。

（6）不愛(ài)護(hù)公物，在校園內(nèi)亂寫、亂畫(huà)、亂刻、亂撕、亂擦、亂貼等每人次扣1分。

（7）不佩戴紅領(lǐng)巾及校牌，每人次扣1分。

3、衛(wèi)生30分（每周）

（1）教室內(nèi)外衛(wèi)生（10分）（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）

①教室地面清潔：無(wú)泥土、痰跡、紙屑、粉筆頭、積水等。1分。

②墻壁潔凈：無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)、印跡、涂畫(huà)、無(wú)不規(guī)范私制張貼物。1分。

③門窗玻璃：窗臺(tái)干凈，門上無(wú)腳印、污痕、無(wú)貼畫(huà)、刻痕等。1分。

④桌凳排放：整齊、縱橫一線，桌面整潔，無(wú)貼畫(huà)、刻痕等。1分。

⑤黑板、講桌：黑板正常使用，無(wú)張掛物、無(wú)積存粉沫。

講桌桌面潔凈，無(wú)物品堆積，座次表填寫規(guī)范實(shí)用，保存完好。1分。

⑥衛(wèi)生工具放置：應(yīng)規(guī)范、有序。1分。

⑦門前走廊樓梯：地面潔凈，無(wú)積水、泥土、痰跡、廢棄物。1分。

（2）衛(wèi)生區(qū)：（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）20分

①地面打掃：徹底、無(wú)死角、無(wú)雜草。2分。

②保持干凈。2分。

③清理、倒送垃圾應(yīng)妥善處理好，防止二次污染，如發(fā)現(xiàn)有污染其它衛(wèi)生區(qū)者，除責(zé)令打掃被污染衛(wèi)生區(qū)外，還將扣除所在班級(jí)當(dāng)天衛(wèi)生區(qū)保持成績(jī)得分。

4、二操30分（每周）

（1）課間操：（20分）（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）

①人數(shù)（0.5分）：按班級(jí)實(shí)有人數(shù)每缺1人扣0.1分。

②集合入場(chǎng)，有序退場(chǎng)（1分）：迅速有序無(wú)擁擠。

③隊(duì)形隊(duì)列（0.5分）：縱橫成行。

④秩序（0.5分）：無(wú)嘈雜聲，戲鬧等現(xiàn)象。

⑤做操質(zhì)量（0.5分）：動(dòng)作規(guī)范、到位、有力度、美感。

⑥班主任跟操（1分）：到位（因公事不跟操例外），但不管理者不得分。

（2）眼保健操（10分）

①秩序好：做操時(shí)有說(shuō)話、看書(shū)、做作業(yè)等現(xiàn)象，每人次扣1分，扣完為止。

②規(guī)范：不準(zhǔn)確、規(guī)范，坐姿不端正，每人次扣0.5分，扣完為止。

③有任課教師跟班督促，否則扣1分。

4、學(xué)籍管理：20分。（每學(xué)期）

轉(zhuǎn)入：原則上應(yīng)有正當(dāng)合法手續(xù)，否則視為私安學(xué)生，除退回原學(xué)校外，每人次扣5分，對(duì)隱瞞情況一經(jīng)查實(shí)，不得評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

轉(zhuǎn)出：應(yīng)有正當(dāng)合法手續(xù)，或在一個(gè)月內(nèi)辦好手續(xù)，否則視為輟學(xué)，每人次扣5分。

輟學(xué)：班主任應(yīng)做好家訪或家校聯(lián)系工作（三次以上）并有書(shū)面材料，對(duì)家訪無(wú)效的學(xué)生，報(bào)經(jīng)學(xué)校再行勸復(fù)。對(duì)屬于班主任責(zé)任造成輟學(xué)的，不得評(píng)為優(yōu)秀班主任。并扣10分。

驅(qū)逐差生：每學(xué)期開(kāi)學(xué)或中途，如對(duì)差生有驅(qū)逐或變相驅(qū)逐現(xiàn)象,每人次扣5分。

5、班主任工作（30分）（每學(xué)期）

（1）計(jì)劃總結(jié)，務(wù)實(shí)，有指導(dǎo)作用。3分。效果不佳酌情扣分，沒(méi)有不得分。

（2）學(xué)籍手冊(cè)填寫符合要求、規(guī)范。3分。效果不佳酌情扣分，沒(méi)有不得分。

（3）定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（或家校聯(lián)系卡聯(lián)系，每學(xué)期一次以上），有重點(diǎn)的家訪（有記錄）。3分。沒(méi)有不得分。

（4）班會(huì)有計(jì)劃，記錄詳實(shí)，備課實(shí)用。5分。效果不佳酌情扣分，沒(méi)有不得分。

（5）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄實(shí)、效果好。5分。效果不佳酌情扣分，沒(méi)有不得分。

（6）學(xué)校舉行的衛(wèi)生大掃除及班刊評(píng)比：第一名得5分，每降一名次減5÷班級(jí)數(shù)分。

（7）總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，并能交流。2分

（8）積極提供合理化建議，酌情加2－10分。

（二）附加項(xiàng)：（每學(xué)期）

1、好人好事：（最高分10分）

（1）拾金不昧①數(shù)額大的，影響大的每人次加10分

②每5元或折價(jià)5元積1分，依次累加

（2）助人為樂(lè)：每次加1分。

（3）積極檢舉揭發(fā)違紀(jì)學(xué)生的，經(jīng)查實(shí)每人次加1分，不實(shí)者

每次扣1分（從總分扣除）。

(4)家長(zhǎng)送學(xué)生越過(guò)欄柵，每人次扣0.5分（從總分中扣）

（三）學(xué)習(xí)管理：

學(xué)生競(jìng)賽（校級(jí)、區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)）

（1）團(tuán)體賽（體育單項(xiàng)或綜合賽，演講比賽，歌詠比賽或藝術(shù)節(jié)等）。

以班級(jí)為單位設(shè)獎(jiǎng)，按名次計(jì)分：第一名10分，每降一名次減1分。

（2）個(gè)人獎(jiǎng)按等次計(jì)分（校級(jí)）：一等：3分，二等：2分，三等1分。區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)在校級(jí)基礎(chǔ)上依次加倍記分。（按個(gè)人獲獎(jiǎng)人次計(jì)分）

（四）年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)考核：

總工作職責(zé)：

年級(jí)組組長(zhǎng)在教導(dǎo)處和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)本組教師，協(xié)調(diào)本年級(jí)教育、教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，保證本年級(jí)班主任工作和各科教學(xué)工作的正常進(jìn)行，負(fù)責(zé)督促本年級(jí)各班衛(wèi)生包干區(qū)的保潔及